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2、任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟 三、版面简介第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。 四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程:(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作；可附图片和图片说明,本版块稿
3、件不限数量。 2、第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。 3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上，字数在202X字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数在500字以内。 4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在02X字以内。 （二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交部统一审稿。 (三)选稿责任统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任要公平、公正地对所有稿件
4、进行筛选、评比，选上的稿件要有充分的入选理由，要做好解释说明的准备。 六、常规工作:常规工作：1.召开每月一次校报例会,根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。3.责任根据每期主题与重点组稿、审稿，并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件，由责任再次进行审读，审读要求是：核对事实,润色文字，设计标题。.每学期一次评审总结。 七、表彰奖励：表彰奖励:、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书，纳入考核
5、。 扩展阅读 学校校报工作计划格式 以下是我为大家整理的关于学校校报工作计划格式文章,供大家学习参考！ 我推荐: 一、指导思想:指导思想：1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的目的。、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神，传播先进文化，培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。 二、校报组织机构:校报组织机构:主编:于拴才副主编:杨福林责任：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐
6、赟 三、版面简介第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作；第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品；第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。 四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程：（一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。 2、第二版“校园动态”:通报
7、本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动；本版稿件也可以是标题新闻。 、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在202字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。 、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在2X字以内。 (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交部统一审稿。 (三）选稿责任统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比，选上的稿件要有充分的入选理由,要做
8、好解释说明的准备。 六、常规工作:常规工作:1.召开每月一次校报例会,根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。2组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。.责任根据每期主题与重点组稿、审稿，并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件,由责任再次进行审读,审读要求是：核对事实,润色文字,设计标题。.每学期一次评审总结。 七、表彰奖励:表彰奖励:1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”，颁发荣誉证书，纳入考核。 20X学校校报工作计划 以下是我为大家整理的关于
9、2X学校校报工作计划文章,供大家学习参考! 一、指导思想：指导思想：1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。3、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。 二、校报组织机构:校报组织机构：主编:于拴才副主编：杨福林责任:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟 三、版面简介第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策
10、,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动；第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。 四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程：(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。 2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件
11、也可以是标题新闻。 3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上，字数在02X字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数在00字以内。 4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在2X字以内。 (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交部统一审稿。 (三)选稿责任统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比，选上的稿件要有充分的入选理由，要做好解释说明的准备。 六、常规工作：常规工作：1.召开每月一次校报
12、例会，根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。3.责任根据每期主题与重点组稿、审稿,并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件,由责任再次进行审读,审读要求是:核对事实，润色文字,设计标题。4每学期一次评审总结。 七、表彰奖励：表彰奖励:1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书,纳入考核。 校报工作计划书 工作计划频道为大家整理的校报工作计划书，供大家参考。更多阅读请查看我工作计划频道。 一、指导
13、思想： 1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。 2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。 3、营造浓郁的文学氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。 二、校报组织机构：主编：于拴才副主编：杨福林责任：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。 三、版面简介 第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作; 第二版“校园动态”:通报
14、本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动; 第三版“校园文学”：刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品; 第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。 四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程： (一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。 、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。 2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。 3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在xx字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。 4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在x字以内。 (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交部统一审稿。 （三)选稿责任统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比,选上的稿件要有充分的入选理由,要做好解释说明的准备。 六、常规工作：常规工作： 1.召开每月一次校报例会,根据学
