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1、姓名： 班级：将下列排列错乱的句子整顿成一段通顺连贯的话、（ )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!( ）小草偷偷地从地里钻出来。 （）到处是生计勃勃的景象。 ( ）大地披上可绿色的新装。 （ )小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 （ )春风送暖，冰雪消融。 （）柳树发芽,果树开花，明媚的阳光普照山河。、( )走近一看,本来是一团废手纸（ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。（）下课了，小刚到操场上去玩。 ( ）忽然,她看见地上有一团白白的东西。（ ）她连忙把这团纸指令拾起来,扔进附近的果皮箱里。3、（）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 （ ）老人年近七旬,两鬓早已班白，但瘦
2、削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。()灯下坐着一位老爷爷，她时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。 ( )她便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 （ )深夜了,四周静悄悄的。姓名： 班级：将下列排列错乱的句子整顿成一段通顺连贯的话4、（ ）星期天,爸爸给我买了一本十万个为什么。（ )在学校里碰见同窗带的好书,我一定会借来认真阅读。（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，居然忘了吃饭。( ）一有时间，我就捧着书用心地读起来。( )我很喜欢看书。( ）我快乐极了,连忙打开书看了起来。（ ）几种同窗找我去玩，我都回绝了,在家里埋头读书。5、（ )同窗们向她投去敬佩的目光。（ )啊!那时四年级的杨红，她冒
3、着大雨把国旗降了下来。( ）这时,我看见一种女同窗飞快地朝操场东头奔去。（ ）第二天， 她受到了教师的表扬。（ ）一天,天爷始终阴着脸。（ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。( ）下午放学时，同窗们正在准备回家,天忽然下起雨来。、()我耐心地反复思考这道难题。（ )一天晚上,我在家里做数学作业。（ ）通过认真思考，这道难题终于做出来了。( )忽然, 有一道难题难住了我。（ )这时, 我心里快乐极了。姓名： 班级：将下列排列错乱的句子整顿成一段通顺连贯的话7、（)败了一场战役,失了一种国家。（ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。(）少了一种铁钉，丢了一只马掌。（）少了一匹战马,败了一场战役。
4、8、（ ）“路难走,您要小心。”她哈哈笑着，朝我摆摆手。( ）望着这脚印,我沉思起来。（ )于是，去冷峰口的小路上,又浮现了一串清晰的脚印。（）这山间小道上的脚印啊,是这样地默默无闻，然而又是这样地放着光彩!（ )我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手,深情地说:9、( )纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。（ )中午凛冽的寒风刮了起来。( ）傍晚时分,风停了,下起鹅毛般大雪,（ )清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。（ )寒风呼呼地刮了整整一种下午。1、（ )地面上,屋顶上，到处白茫茫的。（)一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。()天上乌云滚滚，雷声隆隆,就要下雨了。（）天空架起一道彩虹，多美啊!
5、（ )不一会，风停了,雨止了，太阳出来了。姓名： 班级：将下列排列错乱的句子整顿成一段通顺连贯的话12、( ）小华跑到家,身上的衣服都淋湿了。( )豆大的雨点不断地往下掉。( )忽然,下起雨来了。（ )小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里,飞快地往家跑。13、( )接着，女同窗把水浇到刨好的树坑里。（ ）一方面,男同窗挥动铁锹把树坑刨好。( )最后,人们把树苗栽好，把土踩实。( )春天,同窗们决定一起植树来绿化校园。( )看着新栽好的一排排小树，同窗们心里乐滋滋的。4、（ )她又请青蛙给她治病。（ )最后小树请啄木鸟给她治病。（ )小鸡说：“我只会给青菜捉害虫。”（ ）小树病了，请小鸡给她治病。( )
6、青蛙说：“我只捉稻田里的害虫。”（ ）啄木鸟答应了她的规定。1、（ )我连忙站起来让老爷爷坐。(）我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。（）星期日，我坐汽车去奶奶家。（ ）老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”( ）上车后,我找到一种座位。( )我说：“不用谢，这是我应当做的。”姓名： 班级：将下列排列错乱的句子整顿成一段通顺连贯的话8、( ）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。( )奶奶说：“这孩子究竟长了一岁,懂事多了。”（ )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一种红包，说是给我的压岁钱。（ ）屋子里布满了欢声笑语。（ )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。（ )(）小脸蛋鼓鼓的
7、,像嘴里含着里两个核桃。( ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。（ ）我的“小顽童”真逗人爱慕。（ )脚穿一双特大号皮鞋。（ ）眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。（ ）她头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。1（ ）( ）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看背面的页码。（ ）教师让我们用部首查字法查出“诚”字。( ）再数一数除去部首尚有6画。( )我翻到有“讠”的那一页，从画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。( ）我先拟定“诚”的部首是“讠”，共画。1、()金苹第一种跳。 ( )她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。 （)今天体育课是练习跳“山羊”。 ( )
8、然后深吸一口气,快步向前跑去。 ( ）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。姓名： 班级：将下列排列错乱的句子整顿成一段通顺连贯的话12、（ )我问爸爸为什么倒着贴。（）春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。( ）我边看边想,忽然，一拍脑门说:“是不是福到了？”()爸爸说：“你自己想想是什么意思?”（)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪颖！”3（ ）然后，她学着妈妈的样子,拧开水龙头。（ )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（ ）先洗筷子,再洗碗和盘子。(）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。( ）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。1、（）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。 ( )本来她也在一旁暗暗地认字啊! ( ）妈妈教了几遍后来，要我从卡片里找出“伯”字来。 ( )记得我小时侯,妈妈做了诸多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。 ( ）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。15、( ）作文果然有了进步。 （)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 （ ）此前，我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参照。 （ )此后，我就试着用自己的话写真实的故事。 （ )教师在我的作文背面批着：“不真实,要用自己的话写真实的故事。”
