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1、蒲掌中心校_学年第一学期三年级语文期末质量评价(命题单位:示范小学) (命题人:韩龙林)学生姓名: 班级: 评价结果: 一 小小书法家世上无难事 只要肯攀登二 能拼会写shu nn w kun qin玩( ) 娇( ) 威( ) ( )裕 ( )虚z sh ku z rn fng dn( ) 横( ) ( ) 拜( ) 矛( )三 用“ ”画出黑体字的正确读音。给(gi j)予 石墨(m m) 落(la lu)下残疾假(ji ji)装 血(xu xi)液 匀称(chng chn)四 比较组词。绪( ) 推( ) 侧( )堵( ) 准( ) 测( )五 把词语补充完整,并且仿写。相( )并( )
2、 ( )餐( )宿 ( )( )兼程( )舟( )剑 不( )思( ) ( )流( )息不慌不忙(不_不_) 远近闻名(含反义词) 六 找出下列词语中所含的三对反义词。陌生 轻松 勤劳 犹豫 懦弱 熟悉 懒惰 果断( - ) ( - ) ( - )七 按要求写句子。(1)树叶遮住了天空。 的树叶遮住了 的天空。(把句子写具体)(2)一片片的叶子从树上落下来。(改为比喻句)(3)周围的一切不都是在起变化吗?(改为陈述句)(4)西沙群岛不仅风景优美,而且物产丰富。(用关联词语写句子)八 根据课文内容填写。(1) ,性本善。 ,习相近。(2)孔子是我国伟大的 和 。我知道他的一句名言是 (3) ,柳
3、暗花明又一村。(4)七月柿子头朝下,八月 ,九月柿子红似火, 。(5)我知道描写祖国风光的言语: 五岳归来不看山, 。 ,阳朔山水甲桂林。 九(1)“欲把西湖比西子, 。”这是古人对西湖的赞美,你也写一句你收集的描写祖国风光的古诗 (2)按生肖顺序填写: 卯兔-( )-巳蛇-( )-未羊十 同学们平时爱玩什么,它给你带来了哪些乐趣和收获,出现了哪些问题,你又是如何解决的?用通顺的话描述下来。十一 课内阅读我会做。有一天盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝周围黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 中
4、选出来的。这是一个神话故事,我读过别的神话故事,有 、 。2.我发现这段话中有很多意思相反的词,我能找出来:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.形容速度很慢的词语很多,文中就有两个,你能找出来吗? ( ) ( )4.盘古用他的整个身体创造创造了美丽的宇宙:他的双眼变成了( ):他的肌肤变成了辽阔的( );他的血液变成了奔流不息的( )5.怀着感恩的心,你想对盘古说些什么呢?十二 课外阅读猫头鹰的眼睛与别的鸟不同。不是长在两侧,而是长在前方。它的瞳(tng)孔又大又圆,只能放大,不能缩小,起不了调节光线的作用。白天光线强,猫头鹰的眼睛受不住强烈光线的刺激,反倒看不清东西。夜里管线微弱,它的眼睛亮极了,闪闪烁烁,就像两只小电灯,什么都看得清清楚楚。难怪它白天常常站在树枝上闭目养神,到了夜晚就像一只警惕的哨兵,睁着两只铜铃般的眼睛俯视着田野。1. 给黑体字选择正确的读音。调节(tio dio) 反倒 (do do) 2. 在文中找出下列词语的反义词。 放大-( ) 强烈-( )3. 上文共有( )句话。找出文章中的比喻句,并且比喻句下画上横线。文中把猫头鹰的眼睛比作 和 。4. 猫头鹰的眼睛与别的鸟有什么区别?十三 习作(30分)以“我喜欢 ”为题,写一篇习作。(可以写人、事或物等。字数300字)先把题目补充完整。开始动笔吧!