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1、小学教学总结范文7篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢？下面是精心整理的小学教学总结7篇，仅供参考,希望能够帮助到大家。 又到了年终岁尾,回首半年的教学工作，感想特别多,现总结如下： 一、思想道德方面 我热爱我们伟大的祖国,虽然祖国现在面临各种危机、各种挑战，但是我坚信在中国*的领导下,我们国家一定能够度过各种难关。我热爱自己从事这么多年的教育事业，积极上进,时时做到教书育人，言传身教,为人师表,认真参加政治学习。在工作中，我积极、主动、勤恳、责
2、任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，处处以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、教育教学方面 本学期我担任3、4、5、6年级的英语，3、4年级的美术,4、5、年级的信息技术,农远教学和少先队辅导员等教育教学工作。我认真备课，上好每一堂课，完成教学进度。 在今年的英语教学过程中，我感觉特别吃力，尤其是到了期末复习阶段,我有点力不从心,自己大半年的付出，收获太小了，学生的成绩没有明显提高，甚至是令人担忧的。四、五年级的学生的英语几乎是推不动的,我不知道用什么好的方法来解决这个问题,我好像遇到了五音不全的人，而所有的人都要求我把他教会唱歌。我在怀疑我们国家有必要让所有的孩子都学英语吗?而且让孩子花这
3、么多的时间和精力？因此,在英语教学中我针对学生学习情况尽量降低教学要求，哪怕每一堂课就学会一个单词，一个句子。另外，我十分注重在英语课堂教学中对孩子们的思想道德意识的培养与教育,这方面，我写了一篇在小学英语教学中渗透思想道德教育的论文。在这学期六年级的信息技术log教学中,“给力”一词得到了充分的发挥,由于我是第一次教学这部分知识，自己很是给力学生，我没有想到学生们也特别给力于我，他们的接受能力以及想象能力让我特别的欣慰，我们师生几乎每一堂课都处于探索、研究、兴奋、思考、欢乐等等当中,每一堂课铃声响起之后同学们都是恋恋不舍，我也是意犹未尽,教学相长，因为我从他们身上得到的远远超出了我的付出。自
4、己就是在这个时候觉得特别有成就感。 三、教科研及继续教育方面 教师要不断学习才能适应这日益飞速发展的时代,因此,我积极参加上级组织的各种教科研活动，在学习中，我不耻下问，在教学中，我不断实践。这学期,参加了大连教育学院组织的教师全员培训,参加了母校瓦师的封闭培训,在培训学习中，各位教师和专家的给力使我的业务能力和理论水平得到了较快的提高,我重新审视自己的工作，承认自己的价值，未来的我就是一个无愧于人民的教育家。 小学教学总结 篇 本学期,xx小学全面贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为主要目标,以新教
5、育实验儿童阶梯阅读为抓手,加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。现将我镇小学德育工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。 1、严格执行“三清三齐”制度本学期,我镇各学校严格执行“三清三齐”制度。中心小学校长室成员采取“值日制”。每位副校长和中层教干轮流负责一天的日常管理，从考勤到“三清三齐”检查，到两操管理，到路队评比，每周进行一次总结,每月进行一次考评。对“文明班级”进行奖励,评比出“优秀班主任”。 2、开展“特色之星”评比活动 多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期,我镇继续开展“特色之星”评比活动，期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大
6、王”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信，品尝到了成功的喜悦。 3、开展多种形式的德育活动 （1)扫墓。4月4日，我校组织全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓，感受幸福生活来之不易。（2）传统习俗教育。清明节、端午节是我国的传统节日，我镇把“清明节习俗”、“端午节的来历”印发给学生，让学生感受中华文化的博大精深。 (3)开展向汶川地震灾区捐款活动。5月16日,我校开展向汶川地震灾区献爱心活动，师生踊跃捐款，共捐出善款17927元。 (）开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月19日，是国家哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动,同时降半旗致哀。(5）加入校“红十字”会
7、。5月8日是世界红十字日，我校响应上级号召,举行加入校红十字会仪式，同时,积极缴纳会费,弘扬国际主义精神。 （6）开展感恩系列活动。继感恩父母、感恩教师活动之后，我镇开展了感恩自然活动。组织学生走上街头,进行环保宣传，开展清理白色污染活动,为建设文明灌南做出自己的贡献。 （）开展“讲文明、树新风、迎奥运”征文活动。我镇在高年级中开展主题征文活动,共评选出优秀征文6余篇,参加市评比。 (）坚持升旗仪式。每周一是我镇固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，安排中队辅导员轮流进行国旗下讲话,锻炼了老师的胆量，培养了老师的口才,净化了学生的人格。 （9)开展“四个一”活动。四个一”是我校特色项
8、目，连续三年获得县第一名。我校结合实情，结合学生的兴趣爱好及特长开设学生艺术特长兴趣小组活动,纸塑、泥塑、儿童画、版画、书法、声乐、钢琴、舞蹈都是学生喜爱的项目。学生的美术作品在县小学生美术作品比赛中,获一等奖3件，二等奖5件，书法小组有16人在国家书法比赛中获奖;今年五月，在县委宣传部等八家单位组织的“国税杯”小学生声乐、器乐比赛中，我校有3名同学获奖，学校获得“优秀组织奖”；在由郭欣艳、张平编排的洗衣舞获得县第一名;邹红老师辅导的健美操代表教育局参加县比赛获得特等奖。我校获得市体育教育工作“先进学校”；市体艺卫工作“先进单位”。 总之，本年度,在上级领导的指导下,在本校领导的正确领导下,在
9、全体教师的支持和帮助下，我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,做好工作计划,和进一步加强、改正。相信，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。 小学教学总结篇3 家庭环境是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶，父母对孩子的教育和影响,是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培养成才,首先要培养合格的家长。因此开办家长学校,提高家长素质，造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。因此,我校领导十分重视家庭教育工作，将提高家长素质，提高家教水平，培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨，大胆探索,开拓创新,
10、积极开展工作,现将主要的做法与成效总结如下: 一、健全机构,加强领导、学校校长高度重视家长学校工作,把办好家长学校纳入学校的整体计划,摆上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作，并安排学校副校长专门负责，班科任老师具体实施。每一项工作做到六有,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。 、加强家长委员会管理,不定期召开家长委员会会议,通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作，征集家长对学校各项工作的意见和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。 二、强化管理，规范制度 1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课次(期初召开新生家
11、长会、期中邀请专家讲座,期末召开毕业班家长会），班级授课2次（期初、期末各次)。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到95%以上。每次课后，均安排班主任、科任老师与家长见面,交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。2、贯彻中和小学家校联系制度，继续抓好家长访谈、家访、家长会(期初、期中、期末）、家校联系手册、分发告家长书等常规工作，并将这些工作列入教师学期量化考评中，使各项工作更规范。3、开展优秀家长评选活动，宣传典型，推广优秀事迹，激励家长争做优秀家长。 4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。 三、多种形式，丰富活动、家长专家面对面的指导 为了提高家长
12、的家教水平,本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告团知名教育专家为全体家长做让孩子爱上学习专题报告会，专家们的讲座受到了家长们的一致好评，帮助家长们走出了家庭教育误区，了解了许多科学教子方法,有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完讲座后要撰写心得体会，并从中择优6名家长的心得体会在教育教学开放日举行家长沙龙，让家长们现身说法,并汇编了让孩子爱上学习家长沙龙稿集。 2、家长课堂零距离的接触 本学期13周我校举行了一场教育教学开放日，邀请家长来校听课、评议,让家长走进课堂,关注教育；走近孩子,倾听心声；走进学校，参与管理，使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的
13、表现，使他们对课改有了更直观的感受和认识,更好地调整对孩子的教育态度和方法。 、家长学生活动中融亲情 我校充分利用各种节庆日开展活动,邀请家长来校参加，体味亲情,增强家校合力,如结合全国安全日举行亲子交通安全知识竞赛;利用三八妇女节和母亲节开展不知道的世界我的妈妈调查活动、写给爸爸妈妈的一封信评选活动、我为妈妈等感恩行动;结合爱国卫生宣传月举行传染病防治亲子手抄报比赛;邀请家长参与淘宝大行动让家长和孩子在共同参与活动中增进感情,促进了亲子之间的沟通与交流。总之，通过家长学校的健康开展,以抓实常规工作为主，其它形式多样的教育活动予以配合，家长素质有了一定的提高，家庭教育逐渐走向科学规范的轨道，多
14、数家长能自觉和学校配合，积极为学校提合理化建议，出谋献策，真正使家长学校发挥了学校、社会、家庭三结合网络作用。学校获得晋江市优秀家长学校荣誉称号。 今后,我校将认真总结经验,与时俱进，开拓创新,不断摸索家长学校工作的新路子、新方向，进一步争取家庭、社会的支持与参与，为形成家校互动,共建教育平台的办学特色不懈努力。 小学教学总结 篇4 品德与社会教学是一门重要的课程，一学期来,我认真钻研教材,积极创新工作,圆满地完成了教学任务，为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验，克服缺点。现将本学期教学总结如下:在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量
15、分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。 在学校开展的课堂教学研究周活动中，环境教育研讨课也是其中内容之一。教师的环境教育工作不仅体现在教师的工作总结中，而且也是学校考核教师的一项依据。由于教师在课堂中注重渗透环境教育，学生在学习过程中就自然地得到了环境教育，起到了“润物细无声”的效果。 取得的成绩与经验: 1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识，还要认真完成作业。2、 培养学生爱国家和爱家乡的情感。 在教学中让学生了解祖国,知道祖国有美丽的风光和丰富的物产。引导学生做一个关心集体、爱护公物的好公民培养学生心中有他人，遇事互相谦让的社会公德。 、在教学中结合课文插图引导学生认识了我国是由56个民族组成的大家庭，各族人民团结友爱。 4、通过学习,让学生知道生命的重要性，从而珍爱生命，远离毒品。5、新的教学理念。以
