幼儿园教师读书笔记《每个幼儿都是教师的宝贝》.docx

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1、每个幼儿都是教师的宝贝读后感前几天,我在幼儿教育杂志上看到一篇文章一一“每个幼儿 都是教师的宝贝”,我深受感动。“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素 质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪 明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不 讨老师喜欢。记得有一年我在实习的时候,班上有个孩子,叫李小明,他患有 “先天性甲亢”,智力发育较慢,语言表达能力差,每天穿着脏兮兮 的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让 人喜欢。我刚接触他的时候他连“老师”两个字都叫含糊不清。后来 我了解到这个孩子的爸爸在他半岁时就弃他母子而去,妈

2、妈又没有固 定收入,只能靠打短工维持生活,家境贫穷。李小明由于长期缺乏父 爱,他的母亲又没有足够的时间来和他交流,导致了他的性格变得越 来越内向,不愿与人沟通,再加上小朋友不喜欢和他玩。面对这样的 孩子,我们更应关心、呵护他。为了能走进他的内心世界,我经常有事没事的找他说话,一开始 往往都是我一个人在说,他没有任何反应,只是呆呆地看着我,看到 这种情况我真有点气馁,但是我并没有放弃,而是继续和他谈心,找 他说话,渐渐的他能和我进行简单的交流了,上课也能专心听讲了, 教的生字也能读出来了。那时我的心情是多么的激动,虽然工作很平 凡,甚至是琐碎的,但凭着对教育事业的执着,可谓心香一瓣、冰心 一片,

3、让我感到欣慰的是,我的付出终于换来了回报。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美 的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”百年大 计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本。幼儿教师不仅 要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼 儿教师,一个优秀的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说: 是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的 “爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。作为一名幼儿教师,我们就应该对孩子负责。我们应该用“爱满 人间”的胸怀去关爱每一位幼儿,对幼儿就像对待自己的孩子,像对 待自己的眼睛一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,让每 个孩子在真诚的关爱中健康成长! 记得刚踏入幼儿园工作的第一 天,看到一群群天真可爱的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所 措。所幸的是,我遇上了这么多好的领导、好的搭班老师。正是她们, 给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是 责任心。我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希 冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天 的太阳!

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