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1、2 物质的分类第一课时要点剖析 1学会分类，能运用熟悉的化学物质和已掌握的相关知识用交叉分类法和树状分类法进行分类。2.交叉分类法能够对同一事物提供较多信息，树状分类法能反映出各事物的关系。典型例析 例1。将A组物质与B组物质用短线相连。A B2CO3 钠盐Na2SO4 硫酸盐NaCl 含氧酸盐SO4 无氧酸盐KCO3 氧化物Na2 酸式盐剖析比较每种化合物的组成方式，根据B中要求，把特征相似的不同物质归为一类。解答 A Ba2 钠盐Na2S4 硫酸盐al 含氧酸盐KO 无氧酸盐CO3 氧化物a2O 酸式盐评点同学们已掌握了简单的物质分类方式，同时要学会从不同角度对同一物质的认识，并注意到不同
2、物质之间的联系和区别.例下列几组物质中，每一组中有一种物质从某种分类角度分析与其它三种不同,请找出该物质，并说明区别的理由。Cu、H、A、e。液氧、氨气、金刚石、玻璃Cl、Na2SO4、K2C3、aNO3H4、CH、H23、C3COH剖析首先仔细分析每组中各物质的属性、元素组成、类别、性质等，归纳出其中三种物质共有的特征，并将另一种物质区别开来。中四种物质都是金属，根据其化学性质可以发现Fe的活动性在氢之前,而 u、Hg、Au则在其后。中有三态物质,所以从状态不能区别,但液氧、氨气、金刚石都是纯净物，而玻璃是混合物。中有两组是钾盐,两组是钠盐,所以不能从阳离子去区别,Na2SO4、K2CO3、
3、NaNO 是含氧酸盐,Kl是无氧酸盐.中H、C2O、3COH是有机物,H2CO属无机物。解答.Fe,活动性在氢之前 .玻璃，混合物.KC，无氧酸盐 .H2CO，无机物评点对物质进行分类时,关键是要找出分类的“标准”,标准的选择是否恰当取决于同学们对物质的认识是否正确和全面,这样的可以培养同学们的观察、思考、和分辨能力，同学们互相之间不妨以游戏活动的方式进行互测。例3。下面是一些排列无序的物质，请根据你所掌握的物质分类方法，将下列各物质进行分类：Cu、H2、NaCl溶液、O、HO、g、a(OH）2、2SO4、CaCO3、NHH2O、CHCOOH剖析对于同一种物质可以有不同的分类方法，如KSO4可
4、称之为钾盐，也可称之为硫酸盐,所以对不同物质，将它们归为一类,关键是抓住这些物质的共同属性.物质混合物：NaCl溶液纯净物金属单质：Cu Hg非金属单质：S H2 单质化合物碱：Ca(OH)2 NH3H2O盐：CaCO3 酸：H2SO4 CH3COOH氧化物：CaO H2O解答评点对物质进行分类、归类，以便于在今后的学习中能够正确判断物质的组成,并能对物质的性质进行演绎归纳。如与可溶性钡盐生成不溶于硝酸的白色沉淀的是:可溶性硫酸盐或硫酸。巩固练习Na俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是 （)aCO是碱 B.Na2O是盐 。Na是钠盐 D。Na2是碳酸盐2.下列物质中既属于无机
5、物，又属于酸的是 （ )A。CH3CO B。aHSO4.CH3COOH D.H2SO4.下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是 （ ）A石灰石 B。Ca(O）2 C.CaCO3 DH4按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类,作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在物质类别上。O2、Cu、H2O4、Ba（O）2、KO3、O、空气、含镁60%的M5.对下列化学反应进行分类:硫在氧气里燃烧红磷在氧气里燃烧铁丝在氧气里燃烧铝箔在氧气燃烧甲烷在氧气里燃烧从不同的角度对下列盐进行分类:KCO3、KCl、BaC2、aSO4、2SO、aCO3、NaCO课后提升7.采用不同的分类方法,可将非金
6、属氧化物分为不同的类型。例如从某种意义上可将2O5、O、SO3、Cl2O7等归为一类，则下列氧化物与它们属于同一类的是（ )ACO B.NO C。N2O5 D.Na2O8下表中物质的分类组合完全正确的是 （ )BC酸HCO3C3CONaCO3HCl碱Mg（O）ClNaCO3Fe（H)NaH盐BaSOCuS45H2PO4Na2S氧化物HOH2CuK2下列五组物质,每组中有一种物质从某种角度分析与其它三种不同,请找出该物质，并说明理由。F、S、C、P H2、O2、N2、 e2O3、NaCl、uO、H AgC、BaSO、KNO3、a3 CSO4、FeCl3、KMnO、KO3 10.用树状分类法将物质
7、、纯净物、混合物、单质、化合物、酸、碱、盐、氧化物进行分类（查阅资料,尽可能细分）。1。列举分类法在社会生活、经营管理和科学技术中的应用.第二课时要点剖析 1.把一种（或多种)物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系,叫做分散系。分散系由分散质和分散剂组成,前者属于被分散的物质，称作分散质;后者起容纳分散质的作用，称作分散剂。2.当分散剂是水或其他液体时，如果按照分散质粒子的大小来分类，可以把分散系分为溶液、胶体和浊液。分散系分散质粒子大小主要特征举例浊液00nm不稳定，不均一泥浆水溶液1nm稳定，均一饱和al溶液胶体10n较稳定，不均一豆浆3。F(OH）胶体的制备:向2mL沸水中逐滴加入
8、1 eCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。化学方程式： Fe33H2O=Fe（OH)3(胶体）+3Cl。丁达尔效应：当光束通过胶体时，由于胶体粒子对光线散射，而形成了一条光亮的“通路，这种现象叫做丁达尔效应。利用丁达尔效应可以区分胶体与溶液。5。胶体的净化方法渗析法:把混有离子或分子杂质的溶胶放入半透膜的袋里，并把这个袋子放在溶剂中(一般放入水中)，离子或小分子可以透过半透膜而进入溶液中,从而使离子或分子从溶胶中分离出来。6。胶体的凝聚:胶体粒子由于吸附了阴离子(或阳离子)而带有电荷，相同胶粒带有相同电荷，胶粒间存在排斥，从而使得胶体具有一定的稳定性。若通过加入电解质或加入带相反
9、电荷胶粒的胶体,就能减弱胶粒的电荷，削弱了胶粒间的排斥力，胶体就会发生凝聚形成沉淀。典型例析例1下列分散系能产生丁达尔效应的是： ()A碘酒 BFe（O）3溶胶 C。CuSO4溶液 D淀粉溶液剖析产生丁达尔效应是胶体的特性,所以，选项中属胶体的分散系则能产生丁达尔现象,其中A、C都是溶液，B、D是胶体。解答B评点胶体粒子的直径小于可见光的波长，能够对可见光的光波产生散射，所以光束通过胶体时产生丁达尔效应,溶液虽然也发生光的散射,但由于粒子的直径太小，散射极其微弱,所以，光束通过溶液时则没有这种现象。例2。“纳米材料是指粒子直径在几纳米到几十纳米的材料.如将“纳米材料”分散到液体分散剂中,所得混
10、合物具有的性质是 ( ）不能透过滤纸 B有丁达尔效应.所得液体一定能导电 D能全部透过半透膜剖析因为纲米粒子的尺寸正和胶体粒子的大致相当。原有的胶体化学原理和方法有助于对纳米材料的研究，本题中所得分散系所具有的性质，即胶体的性质。胶体能透过滤纸，但不能透过半透膜,有的分子的直径已达到胶体粒子的范围，这样得到的胶体一般不能导电。解答B评点分散质粒子的大小决定了分散系的类别,纳米材料粒子的直径符合胶体粒子的大小,所以一旦形成纳米粒子分散系就能具备胶体的性质。例已知土壤胶体的粒子带负电，它可以吸附下列化肥中的NH4+,在水稻田里使用含氮量相等的下列肥料,肥效较差的是 （）A。（NH4)2SO4 BN
11、H4HCO3 CNH43 DNH4C剖析土壤胶体的粒子带负电，化肥中的铵根离子带正电,被土壤粒子所吸引，从而便于作物的吸收.含氮量相等的几种化肥中，NH中硝酸根离子带负电,不能被土壤有效吸收，所以肥效大为降低。 解答C评点胶体粒子可以通过吸附而带有电荷,同种胶体粒子带相同的电荷,这是胶体介稳性的原因，带有电荷的胶体粒子可以吸附与之相反电荷的微粒,如明矾净水、土壤吸收营养素等。例下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是 ( )A。在饱和氯化铁溶液中逐滴加aO溶液，产生红褐色沉淀B.使用微波手术刀进行外科手术，可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血C清晨，在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱D肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析进行治疗剖析制取氢氧化铁胶体的方法是在沸水中滴入饱和的氯化铁溶液，得到红褐色氢氧化铁胶体，在饱和氯化铁溶液中逐滴加aH溶液,产生的氢氧化铁粒子的聚集体已大于10n,形成的是悬浊液；血液是胶体,通过微波可以使胶体凝聚；树林中的水雾是气溶胶,也具有丁达尔效应；血液透析是利用渗析原理,让血液中的毒素通过半透膜而除去。解答A评点胶体粒子的大小决定了胶体的特性和胶体的制备方法,只要将颗粒直径细分到1到100nm之间，再分散到某一分散
