努力抓规范

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1、努力抓规范,创办人民满意学校“踏花归来马蹄香”“映日荷花别样红”。20112012年度,对于濯港中学来说,是和谐中发展;对于港中人来说,是忙碌中收获。这一学年,学校被省教育厅评为“体卫艺工作先进单位”,被市团委评为“五四红旗团委”,被正授予“优秀基层党组织”。学校各项工作受到上级的充分肯定,在县教育局2011年度综合考核中我校名列前茅。去秋全市“大家唱、大家跳”艺术活动展演,我校选送两个节目均获第一名。今春全省“阳光体育运动、暨大家唱、大家跳艺术教育活动推荐会”在我县召开,我校为会议晚会献演了文艺节目,并为大会提供了大课间活动展示现场。黄敏、赵柳立、夏放等10名同学分别荣获全国初中数学竞赛国、

2、省、市级一、二、三等奖;八年级赵柳立等六位同学被黄梅一中理科实验班录取,今年中考2名同学升入黄高,近50名同学升入一中,刷新了濯港中学最好成绩。一学年来,教师撰写“两课”论文200余篇,心得400余篇;在县教育局组织的“教学大比武”中余芳芳、卢爱芳、史乐乐等13位教师的课分别获一、二、三等奖;吴宏志、张小浩、周响华等15位老师的论文、案例、课件分别获省市县一、二三等奖。王志雄校长被评为市“争先创优先进个人”,李月良、张文超等18位老师获学校优秀家访教师,李月良、齐成良等位教师被授予校“优秀班主任”称号,蔡寒梅、许乔香等24位教师被授予“模范教职工”称号。一、规范办学行为,践行真教育。1、 规范

3、学校行为。(1)、严格执行国家和省颁布的课程计划,规范课程管理,确保做到“五要五不要”(要坚持按标准课时开设,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划开展教学,把握进度,不准提前结束课程或搞突击教学;要坚持按规定进行考试,不准随意增加考试次数)。(2)、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展, 举行期中、期末两次考试,对学生的评价实行等级制。(3)、规范学生用书管理。不定购和使用盗版教学用书,不超标准收费,不以任何形式组织学生购买教辅资料。(4)、严格执行县局统一的作息时间,不提前,不推迟。(5)、大力实施“

4、阳光体育运动”,坚持每天上下午各开展30分钟的大课间体育活动,确保学生每天集体锻炼时间不少于1小时,保证了学生有健全的体魄和旺盛的精力。(6)、大力推进教师专任化。学校教师专任化率达96%,体育、音乐、美术、信息等非考试科目教师全部专任。(7)、实行小班额教学,全校班平50人以下;不办重点班、特色班;坚决不补课。(8)扎实抓好规范收费工作,创建“规范收费示范学校”。学校严格按照上级文件规定办事,不越雷池半步,切实减轻学生家长的经济负担。并认真组织,规范程序,严肃纪律,严格操作,使寄宿贫困生资助费发放和教科书退费工作获得好评。2、 规范教师行为。(1) 、规范教师的教学行为,特别要精选作业内容,

5、提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置综合性和创新作业,引导自主学习。(2) 、规范教师的仪表行为,要求做到,衣着整洁得体、举止文雅端庄、言语文明礼貌,为人师表。(3) 、要求教师加强学习,提高自身修养,不体罚或变形体罚学生。(4) 、规定教师不参与补课和不进行有偿家教。二、改善办学条件,促进教育均衡发展。1、装饰办公室,让教师舒适、舒心工作。去秋开学初,老师们围坐着残缺破旧的办公桌椅,激烈地探讨着教学问题,电扇丝毫不能抹去老师们头上的汗水,校委会急教师之所急,想教师之所想。一次性投入近10万元,办公室里装上了空调,老师配备了新桌椅。2、实现“班班通”,并与教学

6、实践完美结合,做到收放自如,让信息技术最终有一天变成必不可缺的“黑板+粉笔”,最终全面提升学校教育教学质量。、3、创建电子备课室,为教师备课、网上查询、课件制作等工作提供方便。4、更换语音广播系统,为学生学习英语,提高听力服务。5、配备音乐室、美术室和体育器材室,提升办学水平。6、自来水改造,实现了与县自来水对接,清澈甘甜的库水,替代了浑浊苦涩的湖水,彻底解决了师生的用水问题。7、安装校门口路灯,确保师生夜间出入安全。8、修建洗碗池,方便师生生活。9、硬化师生宿舍前的路面,美化校园环境。三、落实“三全”德育,创建和谐校园。 落实三全德育,做到全员育人,全程育人,全面育人。1、 坚持每周一晚行政

7、例会学习制度和每周二下午第四节课教师例会学习制度,通过学习提高领导的管理创新能力、教师的教学教研前瞻意识、职工的教育服务水平。2、 在德育过程中,我们充分做到“三利用”:一是利用国旗下的讲话,领导、教师、学生共同参与,二是利用活动,“广播体操比赛”“拔河比赛”“心里话对老师说征文”“爱国电影观后感”“文明班、文明寝室评比”“安全知识讲座”“安全演练”“红歌比赛”等。三是利用空间,黑板报、文化长廊、文化标语、遍布校园的名言警句,五千年灿烂的文化,渗透着中华民族的道德之光。3、 在德育教育工作中要讲求实效,做到“六坚持”。一是坚持德育工作的针对性,二是坚持德育工作内容的序列性,三是坚持德育教育工作

8、方法的多样性,四是坚持德育教育途径的主体性,五是坚持德育教育工作考评的激励性,六是坚持德育工作实效的长期性。4、设置“校长信箱”,及时解决问题,化解矛盾。如学生反映日常用品无处摆放,衣物、被褥无处晾晒。后勤处马上组织人员购买废旧钢管,焊接成晒物栏杆,并将原来教师用的办公桌椅修好摆放在学生寝室,既美化了环境,也方便了学生。5、每期召开一次家长会,加强家校沟通。要求分年级召开,以班为单位,班主任主持,领导到班,科任教师参加,目的是“宣传学校、激励学生、感动家长”。6、狠抓学生“五有”“五无”的养成教育,“五有”:上课有法、下课有序、语言有理、举止有度、目中有人;“五无”:作业无抄、坏境无脏、日用无

9、废、考试无弊、校物无损。王志雄校长专门作了题为勿以恶小而为之,勿以善小而不为的专题讲座。7、加强班主任建设,开设“班主任沙龙”,学习班主任工作理论,交流好的经验和做法,并将编印成册。王志雄校长的会向桃李用真情心得体会得到班主任的一致赞赏,一篇文章发表在2012年5月29日的鄂东晚报上。8、开展争做“文明礼貌之星”,评选“文明教室、寝室”活动。帮助学生除去陋习,争做一名绅士和淑女。9、加强民主建设,召开九届三次教代会通过学校一学年的工作计划,各项管理制度和方案。增强了教职工的主人翁意识,提高了学校的凝聚力,调动了教职工的积极性,促进了校园和谐。10、加强团组织的建设,利用“国旗下讲话”“晨曦广播

10、站”“宣传橱窗”“黑板报”“班会”等形式,开展“祭扫烈士陵园”“参观红十五军基地”“敬老院照顾老人”“给街道花草浇水”“红歌比赛”“团知识竞赛”“广播体操比赛”“拔河比赛”“庆祝元旦”等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、感恩、爱学习、讲文明、讲卫生等方面的教育。四、系好“安全”带,构建平安校园。1、实行安全巡查制度,每晚下自习后,九年级班主任轮流在校园巡查,督促学生按时就寝。2、实行领导教师值日制度。每天三位领导、四名教师,做到定岗定点,值日领导教师要挂牌、按时、负责,做到“四事”即眼睛看事、嘴巴说事、头脑想事、手脚管事,要求“一日一汇报,一周一通报,一月一总结”。3、实行关键时刻(午休、晚

11、寝、就餐、星期日下午来校、星期五下午放学等)专人值班、重要路段(校门口、濯港街105国道交汇口、黄竹林合九铁路交叉处等)专人负责,按时到岗到位,实行责任追究制。做得重点防范。4、实行领导、班主任“六必到”签到制度,即早操、三餐饭后、大课间、晚寝必到。5、完善学生请假批准制。学生请假填写请假条,班主任和政教处领导签字后,留存根于政教处,学生返校后取存根销号,交班主任存档;门卫凭请假条放行,并登记好来去时间。6、设立安全信息员,实行每节课点名制度和每天安全事故0报告制度。7、不定期、不间断地与派出所一起查“三无”车辆和网吧整治,每月进行一次管制刀具收缴,确保学生的身心安全。8、邀请公安、工商、卫生

12、等职能部门进行专题安全知识讲座,举行紧急疏散逃生演练。全校师生1700多人,只用3分48秒,就紧张、有序、安全地疏散到安全地带。通过演练进一步提高了全体师生的自我保护意识,增强了师生面对突发事件的应变能力和自救、自护的能力。9、每月对学生寝教室以及公共设施进行安全排查,对发现的隐患进行根治,并做好记载。冷天配齐玻璃,让学生保暖;热天安装纱门纱窗防蚊防蝇。 一年来,我校安全事故为零,黄冈日报和鄂东晚报都作了报道。五、狠抓艺术教育,大力开展“大家唱、大家跳”活动,打造特色学校。 2012年3月2日,“全省阳光体育运动暨大家唱、大家跳艺术教育活动推进会”的代表一行80余人,在教育部艺术教育委员会周萌

13、菖副主任,省教育厅黄俭副厅长的带领下,摩观了我校“大家唱、大家跳”活动。这是对我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的充分肯定,这也将成为我校发展史上新的里程碑。1、宣传发动,营造氛围,让活动深入人心。活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传,并结合“课外访万家”活动,发放致家长的一封信,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造一种良好的氛围,让活动深入人心。2、制定方案,分步实施,确保活动顺利开展 。为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效的黄梅县濯港镇中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案。整个活动分

14、四个阶段:第一阶段宣传发动,第二阶段培训骨干,第三阶段推广普及,第四阶段总结提高。3、精心设计,认真组织,使活动喜闻乐见。(1)精心设计内容。我们坚持按照“时代特征,校园特色,学生特点”的原则,避免教育活动“成人化倾向”,让活动内容尽量遵循时代特征,贴近校园生活特色,符合学生心理特点,从湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中,挑选出学生喜爱的大海啊,故乡等30首歌曲,并结合我县黄梅戏进校园的工作要求,选一些黄梅戏名段,作为我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的传统项目,深受学生的喜爱,我们将其改编并与校园集体舞踏浪一起纳入“大家跳”活动内容。(2)精心设计

15、过程。我们始终坚持“三结合”。一是坚持课内与课外相结合。开齐、开足、开好“两课”(音乐课和体育课),充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用,充分利用大课间、早操、集合等课外活动,对学生进行“合唱”和“集体舞”的训练。二是坚持校内与校外相结合。我们充分挖掘校外的资源优势,聘请了专家进行业务辅导和专业培训,提高了我校“合唱”“集体舞”的质量。三是坚持普及与提高相结合。4、举行比赛,总结评比,注重活动取得实效。(1)认真实施“四个一”。(每天一检查,每周一通报,一月一总结、一期一展演)(2)举行形式多样的比赛活动。为庆祝祖国62年华诞,我们举行红歌大家唱比赛,要求除演唱规定的国歌和校歌外,从学校推荐的3

16、0首红歌中自选二首歌曲;在校运动会上新增校园集体舞比赛项目。对获奖的节目和班级给予物质和精神奖励,并在元旦文艺晚上进行展演。每年的校文化艺术节则是对“大家唱、大家跳”活动的大检阅。5、成绩显著,效果明显。 2012年5月15日的鄂东晚报,对我校的“大家唱、大家跳”艺术教育活动,以一唱一跳促发展,艺术教育谱新篇为题作了专题报道,正如报道结尾写道:让广大师生加深了对生活的理解和热爱,提高了师生的艺术修养和审美情感,增强了集体荣誉感;增进了学生彼此之间的亲和力,促进他们之间的交流协作,既提高了师生的合作能力,又加深了情感的发展,从而培养了师生的感受美,签赏美、创造美的能力。六、引领学生“悦读”,彰显楹联国粹魅力,营造书香校园。1、开设阅读课,给学生宽松

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