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1、小班家长第一学期工作方案8篇小班家长第一学期工作方案8篇小班家长第一学期工作方案1 1、介绍本班的老师2、本班幼儿情况我们班孩子40人，男22人，女18人。我们这班的孩子都很聪明，表如今孩子的语言表达才能、承受才能等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在进步，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的才能培养了。但是也有值得我们家长注意的地方，比方：如今都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不平安感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具
2、啊，还有的小朋友攻击性行为等等。A、学会分享多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人，让孩子感受到与人分享也是一种快乐。B、学会礼貌要学会礼貌的交往，每天让孩子从问好、再见开场，从小养成良好的文明行为习惯。3、自理才能培养孩子的自理才能是本学期的工作重点，我们要教他们掌握根本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当局部的孩子起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应该能做到。4、学习方面孩子刚开场上幼儿园，每天都会有很大的进步，他需要我
3、们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验，从动手中学习知识，为此在学习中要家长参与活动准备。a、知识经历上的准备幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此，需要家长带孩子走向广阔的生活空间，以获得感性知识。在班级开展教学活动时，假如幼儿没有感性经历，活动很容易机械和说教。因此，家长给孩子的知识和经历的铺垫是很重要的。如认识“秋天”，单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带孩子走进大自然，接触大自然，积累感性经历，然后在老师的整理、提升下，孩子就能得到一个完好系统的经历范畴。再如“中秋节”系列活动之一“月亮的
4、变化”，假如没有家长的配合，幼儿园的孩子就不能真正接触和观察到月亮的变化，教学也就没有了经历依托。b、材料上的准备如今新的教育观念告诉我们：要教孩子学会学习，解放孩子的手脚，让孩子去探究、去发现。要支持孩子的这一行为，必须准备充分的操作材料。而大量操作材料单靠老师去准备显然是势单力薄的，因此我们请家长挖掘周边的资，为孩子准备操作材料。5、介绍本园一些规定和措施幼儿安康保健及请假事宜1、假设您发现宝宝有以下不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。2、幼儿病症较细微或痊愈后上学，请特别告诉老师有关药物、饮食、穿着等事项并写上服药委托书。3、幼儿对某
5、种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。4、幼儿请假请打 通知老师，幼儿离园超过5天方可退膳。联络方式最后我们想对每个家长朋友们说，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，假如你们在以后的教育中发现什么问题，有更好的建议，希望你能与我们当班的老师及时沟通，在不断沟通中让孩子更好地开展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！谢谢大家！小班家长第一学期工作方案2 家庭是幼儿的第一学校，家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要获得良好的效果，运用专业知识指导家庭教养是非常
6、重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来，明确共同的目的，统一教养的方法，才能更大限度的进步保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作，现制定我班的家长工作方案，为家园共育奠定有利的根底。l 建立新型家长会形式。每学期开展两次家长总会，三次家长分会，四次家委座谈，保证与家长的联络密度与强度。1. 学期初的家长总会，在总会上我们应向家长理解幼儿的情况，介绍自己与班级的情况，介绍本学期的方案，评选出家长委员会成员。2. 每月中旬开展89位家长的家长分会，分三次在进展。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性，气氛宽松，家长和老师都能充分的反映情况，发表意见。3
7、. 每月末召开一次家长委员会座谈，座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况，提出班级存在的问题。老师那么针对家长提出的问题及时回应，做好解答、处理等工作。4. 学期末的家长总会，总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议，在下学期进展改革和处理。l 通过家长自荐和老师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和施行的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题，发挥每位家长的特长为课程效劳，满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动，充分发挥家长的参与性、主动性、创造性和互动性。l 组织有兴趣的家长学习“课件的制作”，鼓励家长利用空余时间设计和制作各
8、类教学课件，并将自己设计的优秀课件交到老师处，与其他家长共享。l 鼓励家长踊跃投稿，将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同讨论。充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联络桥梁。1. 每周定期更新家园联络栏目的内容，把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。2. 通过幼儿园网络，建立班级讨论区域，设定班级老师值班时间，与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料，既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息，又能节省人力物力资。4. 组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资，鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反应给老师，再由老师将资料通过
9、“网络家园七巧板”公开给全班家长，共享教育资。5. 自己设计并创立“网络家园七巧板栏目”，以快捷、形式多样的网页制作形式向家长传达每周教育教学工作。l 期末认真做好家长工作的总结工作，向家长广泛搜集意见，为下学期的家长工作的开展奠定良好的根底。小班家长第一学期工作方案3 一指导思想：幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿二工作目的1指导
10、家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境2让家长理解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。3让家长理解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。4开展丰富多样的活动，促进家长学校安康开展。三详细措施：1办好家长学校办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查理解，掌握家长的“所想、所需”的根底上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反应的原那么。2举办家长开放日活动家长通过观摩可以从中详细理解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的开展程度及与伙伴交往的
11、状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏，从而有助于家长深化理解孩子，与老师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到老师教养态度、教养方法、技能。3与家长合作壮大教育队伍结合家长的学历、兴趣、特长、工作性质等资信息，组织表演活动，从而在活动过程中让幼儿获得更多的社会知识和经历。4、通过电子邮箱、QQ更好的与家长沟通四详细月工作安排：九月份：1各班召开一次期初家长会，重点做好新生家长工作，以及平安工作，并与家长签订平安责任书。2各班创设好家长园地。3各班班主任开通班级QQ群或学校网站，与家长进展沟通，汇报幼儿在园一日生活情况、育儿知识。4
12、在“中秋节”放假期间，向家长分发告家长书，告知放假期间平安考前须知。十月份：1“国庆节”向家长分发告家长书并举行庆国庆教育活动。2设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。3举行家长委员会。十一月份：1召开家长会，进展阶段小结，开展各类谈心活动，举行“家长开放月”系列活动2开展礼仪教育讲座。3筹备家庭亲子才艺比赛十二月份：1要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。2向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。3下发元旦放假通知，让家长签元旦放假平安工作收悉，进步家长平安意识。一月份：1举行亲子活动，家长开放活动2幼儿寒假生活指导告家长书。3撰写家长工作总结。4召开期末家长会，家访工作小班家长第一学
13、期工作方案4 一、指导思想继续深化学习贯彻幼儿园教育指导纲要，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联络起来，有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，共同促进幼儿安康、和谐地开展。二、工作目的1、努力营造家园合力的教育环境，进步家园共育的实效。2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资，进步家长的指导意识和才能。3、增强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推荐一名家长成立幼
14、儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联络，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求进步管理实效。(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面进步德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的
15、活动，提升家长的育人素质。1、创办“家长学校”，向家长宣传家庭教育知识。本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本情况和要求，指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同讨论当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。3、经常性地对家长进展学习辅导和咨询效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，理解孩子的开展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育人活动。(三)加强家园联络，关注孩子的安康成长。1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析p 、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比拟诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的安康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动，观摩前老师要使家长明确目的，让家长理解看什么?怎样看?引导家长正确对待孩子的开展程度及与
