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1、老师节班会 篇一：老师节专题班会总结老师节专题班会总结金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第31个老师节。为了庆贺节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的浓厚气氛。依据学校安排，我班于九月十日下午开展了老师节专题班会活动。此次专题班会利用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，深入促进了师生之间的感情。此次活动中，我班全部根据学校的要求组织开展。经过黑板报的形式喜迎老师节的到来，讴歌了老师的伟大，表示了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”专题演讲，当学生声
2、情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们观察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、教导学生等等，让学生了解老师工作的辛劳，感受老师工作的伟大；让孩子们搜集相关老师节的来历、中国老师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位学生。总而言之，此次活动在班主任的精心组织下，在同学们的努力下，取得了圆满的成功。经过此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败！篇二：2021年老师节专题班会2021年老师
3、节专题班会教案活动目标：尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的主要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每十二个月的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织学生为老师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的路径。经过这次中队活动，让学生了解老师工作的辛劳，在和老师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。活动专题：感恩老师，专心去体会老师的辛劳。教学过程：一、导语：班主任：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园到处喜洋洋，辛勤园丁好愉快。打一节日名称(谜底：老师节)很好，同学们全部猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆贺老师节
4、”。二、老师节来历：“老师节”这个节日我们并不陌生，你知道“老师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。老师节。感恩老师节专题班会活动方案。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等提议，确定每十二个月6月6日为老师节。老师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。老师节。1951年，中国教育部、中华全国总工会共同约定，将老师节和五一国际劳动节合并一起。老师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式经过国务院有关建立老师节的议案，并决定9月10日为中国的老师节。三、体会老师工作的辛劳。我们天天全部在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师
5、的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受?四、歌曲我多想去看看小螺号老师：对，老师的工作很辛劳，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆贺老师的节日。请同学为我们带来的歌曲：我多想去看看小螺号五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人小说。尊师重教是我们中华民族的优异品质，一向很多著名人士也全部很尊敬她们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人小说。在古代没有老师节，不过有很多尊师小说却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次她和同学去洛阳拜见老师程颐。当初正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，她们不愿打搅，就
6、静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到她们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已经有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的小说。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。她在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在依然是我的先生，你未来肯定还是我的先生。”她还号召全党向徐老学习。六、制作贺卡制作贺卡的活动不要强求学生去做，而要激励学生去做。只有发乎真心，才会有真情涌动。愿意向老师表示敬爱之情的学生，会做得尤其专心，也让老师尤其感动。让老师节成为师生情感交流的纽带，方能愈加表现出教育的魅力。我们全部知道，9月10日是老师节，大家一定在想送一件什么礼品给老师祝贺老师节日愉快，有的想送
7、老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼品呢?小说大约：一个儿童送老师工艺品，另一个儿童，是后进生，她把作业本写的很整齐，把错的地方更正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。1、讨论：什么是老师最称心的礼品(儿童讨论，发表意见)儿童们说的好，老师最称心的礼品就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们全部取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼品吗?2、行为训练(1)上课习惯训练预备铃响了，我们该怎么做?老师现在就看看你们是怎样送这件礼品的。(表彰坐姿好的儿童，并做示范)七、诗朗诵诗歌朗诵老师，您辛劳了!老师总结：今天我们这节庆贺课听了小说、还学习了一首儿歌，更主要
8、的是大家知道了尊师从教的道理，期望大家以后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。一个人，不论地位有多高，成就有多大，假如饮水思源，她就不会忘记老师在她的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于老师”是老师让我们离别愚昧，是老师让我们挥别贫穷，是老师让大家智慧起来，是老师让民族振兴起来所以，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提升国民素质的关键。但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不但仅是老师节才有的专利，而是落实到日常生活中很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻全部有这么一个意识，在于是否将这种意识溶于自己
9、的每一言、每一行中我真切的期望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表示对老师的尊敬和爱戴。篇二：2021老师节专题班会教案2021老师节专题班会教案活动目标：尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的主要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每十二个月的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织学生为老师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的路径。经过这次中队活动，让学生了解老师工作的辛劳，在和老师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。活动专题：感恩老师，专心去体会老师的辛劳。教学过程：一、导语：班主任：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽
10、节日到，落叶翩翩来祝贺。校园到处喜洋洋，辛勤园丁好愉快。打一节日名称(谜底：老师节)很好，同学们全部猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆贺老师节”。二、老师节来历：“老师节”这个节日我们并不陌生，你知道“老师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。老师节。感恩老师节专题班会活动方案。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等提议，确定每十二个月6月6日为老师节。老师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。老师节。1951年，中国教育部、中华全国总工会共同约定，将老师节和五一国际劳动节合并一起。老师节。1985年1月21日，六届全国人大第
11、九次会议正式经过国务院有关建立老师节的议案，并决定9月10日为中国的老师节。三、体会老师工作的辛劳我们天天全部在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受?四、歌曲我多想去看看小螺号老师：对，老师的工作很辛劳，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆贺老师的节日。请同学为我们带来的歌曲：我多想去看看小螺号五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人小说。尊师重教是我们中华民族的优异品质，一向很多著名人士也全部很尊敬她们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人小说。在古代没有老师节，不过有很多尊师小
12、说却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次她和同学去洛阳拜见老师程颐。当初正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，她们不愿打搅，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到她们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已经有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的小说。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。她在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在依然是我的先生，你未来肯定还是我的先生。”她还号召全党向徐老学习。六、制作贺卡制作贺卡的活动不要强求学生去做，而要激励学生去做。只有发乎真心，才会有真情涌动。愿意向老师表示敬爱之情的学生，会做得尤其专心，也让老师尤其感
13、动。让老师节成为师生情感交流的纽带，方能愈加表现出教育的魅力。我们全部知道，9月10日是老师节，大家一定在想送一件什么礼品给老师祝贺老师节日愉快，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼品呢?小说大约：一个儿童送老师工艺品，另一个儿童，是后进生，她把作业本写的很整齐，把错的地方更正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。1、讨论：什么是老师最称心的礼品(儿童讨论，发表意见)儿童们说的好，老师最称心的礼品就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们全部取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼品吗?2、行为训练(1)上课习惯训练预备铃响了，我们该怎么做?老师现在就
14、看看你们是怎样送这件礼品的。(表彰坐姿好的儿童，并做示范)七、诗朗诵诗歌朗诵老师，您辛劳了!老师总结：今天我们这节庆贺课听了小说、还学习了一首儿歌，更主要的是大家知道了尊师从教的道理，期望大家以后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。一个人，不论地位有多高，成就有多大，假如饮水思源，她就不会忘记老师在她的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于老师”是老师让我们离别愚昧，是老师让我们挥别贫穷，是老师让大家智慧起来，是老师让民族振兴起来所以，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提升国民素质的关键。但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不但仅是老师节才有的专利，而是落
15、实到日常生活中很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻全部有这么一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的期望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表示对老师的尊敬和爱戴。篇三：老师节专题班会教案老师节专题班会教案一、教育专题：人生方圆爱老师二、教育目标：经过伟人敬师等小小说，使学生了解中国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。经过讲小说、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四、环境设置：利用多媒体设备展示，学生分小组围坐。五、教育内容：1、课前准备： 1 以小队为单位，利用课余时间搜集尊敬老师的好小说。 2 从平时生活中观察老师是怎样关心和照料学生的，我们该怎样尊重老师，以小队为单位写一份调查报
