加强群众教育创新社会管理

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!加强群众教育创新社会管理 (新村办王文礼) 改革开放30多年来,我国经济社会发生了翻天覆地的变化,“种田不交税,读书不交费,看病不太贵,养老还有保险费”,群众物质生活得到极大改善,幸福指数不断提高。但是,新变化、新环境、新生活对群众的思想和观念也产生了巨大影响和冲击,“仓禀实不知礼节、衣食足不知荣辱”的现象不难发现。有的“吃水忘了挖井人”,对今天来之不易的幸福生活缺少感恩之心;有的“端着碗边吃肉边骂娘”,没有感恩之情;有的“爱子不孝老”,溺爱子女、虐待老人;有的热衷于抹牌赌博,不走正道;有的信奉封建迷信,不讲科学;有的道德观念缺失,分不清是非、善恶、

2、美丑、荣辱;有的爱国主义、集体主义思想蜕化,我行我素;还有的法律意识淡薄,只要公民权利不尽公民义务,把自己置身于国家法律之外等等。这些现象和问题,虽然出现在极少数人身上、极少数地方,但对社会的影响和产生的后果不可低估,必须引起高度重视。 一、加强群众教育,创新社会管理,具有重要而深远的意义 当前,农村、农民中出现的一些不和谐因素,既有共性问题,也有个性问题,但更多的是共性问题。这是矛盾在运动中发展的结果,人类社会始终处于矛盾的深刻变革之中,今天矛盾解决了,明天又会有新的矛盾,这是一个周而复始的过程,是与人类社会永远相伴相生的过程。解决这一问题,最重要、最紧迫的,就是加强对群众的教育和管理。通过

3、对人民群众进行有效的教育,推进社会管理创新,促进经济和社会和谐发展、健康发展。 1、加强群众教育,创新社会管理,是弘扬先进思想文化的需要。随着改革开放的不断深入,各种思想文化冲击着农村,如果先进的思想文化不去占领农村阵地,腐朽、落后、庸俗、封建的东西必然会滋生蔓延。我国农民占绝大多数,国情告诉我们,只有不断加强对群众尤其是对农民的思想教育,增强他们的发展意识、竞争意识、大局意识、主人翁意识,才能形成良好的道德规范和社会风尚,才能促进乡风文明,才能巩固先进思想文化的主导地位。因此,要牢牢把握先进文化的前进方向,掌握主动权、唱响主旋律、打好主动仗,加强对群众的思想教育,用先进的思想文化影响农村、凝

4、聚群众。 2、加强群众教育,创新社会管理,是构建和谐社会的需要。实现社会和谐,关键在农村,没有农村的和谐就不可能有全社会的和谐。加强对群众的思想教育,可以提高群众的思想道德水平、科学文化水平,可以增强群众的道德观念、法制观念,这些观念对农村和谐稳定是十分有利的。只要农村和谐稳定了,全社会就会出现和谐稳定的大好局面。 3、加强群众教育,创新社会管理,是加快新农村建设的需要。新农村建设不仅需要完善的生产条件和物质基础,更需要有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的新型农民。农民是新农村建设的主力军,可以说,没有思想觉悟高的农民,就不可能建设好新农村。只有通过对农民的思想教育,才能使农民的思

5、想观念、文明习惯、道德修养、法律意识等方面与新农村建设的要求相适应。 二、加强群众教育,创新社会管理,必须找准突破口和着力点 加强群众教育,创新社会管理,不是简单的“加法”,也不可能一蹴而就,而是一项系统工程、长期工程。面临新形势、新矛盾,我们必须积极探索新方法、新思路,要有直面矛盾、解决矛盾和战胜矛盾的勇气和决心,千方百计去解决矛盾、化解矛盾。 1、加强群众思想教育,必须把先进思想文化教育作为“灵魂”。要紧扣文化活动这一载体,充分发挥先进文化的功能,用积极健康的文化引领生活、陶冶情操,寓思想教育于文化活动之中;要以宣传社会主义核心价值体系、党的政策、社会主义制度优越性为主线,倡导积极健康的生

6、活方式;要通过广泛开展科技、文化、卫生“三下乡”活动,给群众送去“精神食粮”。要抓好理想信念教育,用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,大力倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,广泛开展党的路线、方针、政策的宣传教育,创新思想教育手段,拓展思想教育活动形式,构建多种思想教育平台,及时准确地把党中央关于“三农”发展战略决策和富民政策送到千家万户,使群众真切感受到中国共产党是立党为公、执政为民的党,增强对党的信任;要抓好民主法制教育,通过开展综治宣传月、安全生产月和12.4法制宣传日等活动,重点抓好宪村民委员会组织法、治安管理处罚法和安全生产法等与群众生活密切相关的法律法规教育,引导群众增强民主

7、法制观念、提高遵纪守法意识;抓好道德 观念教育,发扬传统美德,通过开展文明家庭、文明村评选和“文明新风进万家”等活动,把践行社会主义道德观、荣辱观融入日常生活,让孩子得到父母的关爱、让老人得到子女的赡养,从而使社会充满和谐、充满温暖。 2、加强群众思想教育,必须把基层党组织建设作为“基石”。基层党组织是党联系群众的桥梁和纽带,是党在农村工作中不可撼动的基石,对群众的思想教育主要依靠基层党组织和广大基层干部去做。打铁还须本身硬。因此,加强对群众的思想教育,最根本、最关键的就是要按照“创先争优”的要求,扎实推进基层党组织“五有六规范”建设,把基层党组织尤其是村级党组织建设成坚不可摧的“堡垒”。要加

8、强班子建设,坚持正确的选人用人标准,不拘一格地选准配强村级领导班子。要把能力建设摆在突出位置来抓,在社会转型期和各类矛盾凸显期,要着力提高基层干部解决问题、化解矛盾的本领;要不断探索完善管理机制,全面提高基层党组织的执行力、凝聚力、创造力和战斗力,使其真正成为新时期推动科学发展、带领群众致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强领导核心。要通过对基层干部开展组织观念、群众观念、政策法制观念和勤政廉政观念的教育,促使广大基层干部增强党性、提高素质、改进作风,在工作中做到与群众以心换心、公道正派、服务到位、公私分明,努力当好落实政策的“宣传员”、发展经济的“服务员”、农村稳定的“调解员”,只有这样,基

9、层干部才会“上不亏天(天指上级党组织)下不亏地(地指人民群众)”,在群众当中才会真正的顶天立地。 3、加强群众思想教育,必须把办好事办实事作为“钥匙”。群众利益无小事。广大群众的利益,大多是日常生活中的“鸡毛蒜皮”,看似小事,实则是大事,关系到社会稳定、关系到民心向背,一点也不能马虎、一点也不能看轻。只有帮助群众解决好生活中的“小问题”,以一颗公仆之心关心群众疾苦,才会感化群众、才会打开群众的心扉,也才会得到群众的真心拥护。广大干部要深入基层、深入群众,听民声、察民情、聚民智、解民难,把解决认识问题寓于解决实际问题之中,多做“得人心、暖人心、稳人心”的事,让群众在得实惠中受到潜移默化的教育,从

10、而转变思想观念、提升精神境界。 4、加强群众思想教育,必须把经济发展作为“后盾”。发展才是硬道理。当前,群众最关注、最关心的问题就是富裕。我们只有想群众之所想、干群众 之所盼,通过大力发展农村经济,千方百计增加群众收入,给群众带来看得见、摸得着的物质利益,才能化虚为实,对群众的思想教育才有说服力和感召力,才能把思想工作做到群众的心坎上,也才能收到实实在在的效果。要大力发展农村集体经济,只有集体经济发展起来了,基层组织抓工作才有号召力、办好事才有实力、搞服务才有财力。要依托资源扎实推进“创业先锋”工程,调整产业结构,着力解决农民“买难”和“卖难”问题。同时要帮助农民树立市场意识,引导农民增强市场

11、观念,积极推广新品种、新技术,发展高效农业,加快奔小康步伐。 5、加强群众思想教育,必须把新农村建设作为“平台”。新农村建设是一项惠及农民利益、关系国家长治久安的战略举措,是构建和谐社会的必然要求。新农村建设与解决“三农”问题是相互统一的,没有新农民,就没有新农村;没有农民素质的现代化,就不可能实现农业和农村的现代化。因此,要把新农村建设作为对群众进行思想教育的“平台”,通过建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村,用活生生、看得见、摸得着的事例教育群众,让他们知道为什么会发生这些变化。只有从思想上解决群众的认识问题,让群众明白这些道理,懂得幸福生活的来之不易,才能进一

12、步激发他们对党、对祖国的热爱之情。 三、创新载体,丰富内容,确保群众教育收到实实在在的效果 按照”千名干部进农家、革命红歌鼓舞人、传统经典教育人”的总体思路,以“作风有转变、干群受教育、农村有发展”为总体目标,广泛开展“进农家、唱红歌、读经典”活动,积极探索建立加强群众教育活动深入持久开展的长效机制,努力营造健康向上、文明和谐的良好社会风气。 进农家。以“同人民群众话家常、谈发展,建感情、立信任”为主题,组织干部进村入户,吃农家饭,喝农家茶,讲百姓话,解百姓难,让我们的工作人员给老人当儿女,给同龄人当兄妹,给孩子当父母,做叔叔、做阿姨,做到在一线了解群众所盼、所思、所想、所虑,在一线学会做群众

13、工作的方式方法,在一线教育群众的同时自己接受教育,最终实现“民情在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、情绪在一线理顺、心结在一线解开、工作在一线开 展”的目标。通过在感情上贴近群众,在心理上接纳群众,同人民群众建感情、立信任,力求同人民群众心连心,达到党和政府有呼声、人民群众有回应。唱红歌。广泛发动乡村干部、学校学生以及广大农村群众积极参与传唱没有共产党就没有新中国、学习雷锋好榜样等红色歌曲活动,让干部和群众在积极参与中展现良好精神风貌,在豪情吟唱中激发巨大工作热情,提振精气神。要通过文艺汇演、送戏下乡、歌咏比赛等形式,组织引导广大干部群众学唱、传唱红色经典歌曲,使唱红歌成为广大干部群众

14、的业余文化生活时尚。中小学校要把教唱红色经典歌曲列入革命传统教育和音乐教育的课程内容,组织广大师生认真开展红色经典歌曲传唱活动,使党的优良传统通过歌声代代相传。 读经典。以讲革命故事、诵读弟子规为主要形式,教育引导广大干部群众在思想上感恩党、感恩社会、感恩父母,提升全民道德素养。以校园为主阵地,把弟子规教育纳入德育课程内容,通过朗读、讲故事、表演等形式,理解弟子规内涵,形成良好的道德行为习惯。实行学校家庭互促互学,通过召开家长会、发放致家长的一封信、向家长开展弟子规专题讲座、组织家长参加学习交流等形式,让更多的家长加入到弟子规学习教育活动中来,形成家校共育合力。同时,围绕建党90周年和纪念辛亥

15、革命100周年,大力开展革命故事进农村、进学校、进机关、进企业活动,教育引导广大干部群众回忆昨天、珍惜今天、展望明天,通过读国学经典、讲革命故事,发扬优良传统,树立文明新风。 加强群众思想教育使命神圣、任重道远。我们坚信,只要广大基层干部与群众以真心换真心、以真情换真情,时刻做到心与群众一起跳,在群众中就会有威信、就会有吸引力,群众就会被感化,对群众的思想教育就会水到渠成,农村发展难题就会得到破解,和谐社会建设的目标就一定会顺利实现。 第二篇:滨湖镇:加强群众工作,推进社会管理创新滨湖镇:加强群众工作,推进社会管理创新 滨湖镇努力在解决影响社会和谐稳定的突出问题上下功夫,认真做好社会矛盾排查化

16、解、突发事件处理等工作,在探索社会管理创新的路子上取得显著成效。今年以来,全镇持续保持安全生产和社会稳定的良好形势,为经济社会的持续快速健康发展营造了一个良好的社会环境。15月份信访案件同比下降30%。 一是管理模式求新。按照“统一领导、各负其责、社会协同、全员参与”的要求,做好信访稳定工作,加快推进社会主义和谐社会建设。统一领导重在把握大局,各负其责重在落实责任,社会协同重在力量整合,全员参与重在共建共享。 二是管理机制求变。按照稳中有变,变中有升的原则,重点完善群众诉求表达机制,使诉求表达渠道更畅通、接收更有效、行为更有序;完善矛盾排查和预警机制,做到发现在早、行动在先,更加及时有效地把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态;完善矛盾调处机制,不断提高其针对性

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