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1、课题第一章生物圈中有那些绿色植物总课时第 课时时间主备人张新华修改人年级 班个性化修改教学目标1.概述藻类，苔藓类，蕨类植物的形态特征和生活环境2.说出孢子植物对生物圈的作用与人类的关系3. 说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。4. 识别当地常见的裸子植物和被子植物。5. 运用观察的方法识别种子的结构。参与收集种子和果实的活动，体验与会交流和合作。学习教学重难点 1.藻类，苔藓，蕨类植物的形态特征及生活环境2. 孢子植物在生物圈中的作用与人类的关系3. 运用观察的方法识别种子的结构。4. 识别当地常见的裸子植物和被子植物。5. 不同植物的种子和果实，如花生、苹果、桃、梨
2、的果实，松的球果、种子等。教学方法讲授法、问答法教学资源课本、学业水平考试手册教学过程预习案复习提纲1.藻类、苔藓、蕨类植物各具有哪些主要特征？2.藻类、苔藓、蕨类植物与人类的生活有什么关系？3.种子是由哪些部分组成的?4.常见的植物中哪些是裸子植物？哪些是被子植物？怎么区分这两类植物？复习自测题1、 藻类植物有单细胞的，如_，也有多细胞的，如：_;它们大多生活在水中，生活在海水中的常见的藻类植物有_、_、_等，生活在淡水中有_、_、_等。2、藻类植物没有_的分化，它们用_来进行光合作用，吸收水分和无机盐。3、苔藓植物大多生活在_的陆地环境中，一般具有_和_。但是，茎中没有_，叶中没有_，根非
3、常简单，被称为_。植株一般都很_。4、苔藓植物的叶往往只有_，二氧化硫等有毒气体可以从_、_两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存收到威胁，因此人们把苔藓植物当作_ 的指示植物。5、蕨类植物生活在森林和山野的_环境中，植株比苔藓植物_。它的根、茎、叶中有专门的_。6、阅读课本P80 实验“观察种子的结构”并填写出实验步骤（1）观察菜豆的种子取一粒浸软的菜豆种子，观察它的 。剥去种子最外面的一层薄皮 ，分开合拢着的两片 。用放大镜仔细观察 、 、 和 ，看看它们有什么特点。（2）观察玉米种子的结构取一粒浸软的玉米种子，观察它的 。按照图310中的虚线，用刀片将这粒玉米种子从纵向剖开。在剖面上滴一滴碘液
4、，再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的 以及未被染成蓝色的 和 、 、 、 和 。（3） 是新植物的幼体，由 、 、 和 组成。2.裸子植物种子是 的，常见的裸子植物有 、 被子植物种子外面有 包被着，常见的被子植物 、 、 教学过程探究案个性化修改复习任务一：藻类植物观察教材第7274页的彩图，阅读教材后，分组讨论以下的讨论题（1）藻类植物的生活环境：（2）藻类植物的形态特征：（3）藻类植物对生物圈的作用和与人类的关系：复习任务二：苔藓植物1说说在什么地方可以找到苔藓植物。2. 教材第75页观察与思考，边观察边思考讨论题。3将小组内观察讨论交流后，达成的共识记录如下：（1）苔藓植物的生活环境：（
5、2）苔藓植物的形态特征：（3）苔藓植物对生物圈的作用和与人类的关系：复习任务三、蕨类植物1观察教材上的蕨类植物。2小组内讨论交流以下问题：（1）蕨类植物的生活环境：（2）蕨类植物的形态特征：（3）蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系：三、总结归纳，扩展延伸复习任务四：观察种子观察后讨论完成以下问题：1、填写菜豆种子和玉米种子的结构 菜豆种子 玉米种子 的结构 的结构 2、完成教材P80的讨论题。3、根据子叶可将植物分为 植物和 植物。4、讨论分析：同苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物为什么更能适应陆地环境？拓展创新1、我们吃的绿豆芽其白嫩部分主要是种子的什么结构发育成的？2、我们吃的花生油来自花
6、生的什么部分？我们吃的玉米面又是从玉米的什么部位加工而成？复习任务五：裸子植物和被子植物1、什么是裸子植物？什么是被子植物？它们的相同点和本质区别是什么？2、举例说明，被子植物的果实有哪些适于传播的特点？教学过程训练案个性化修改1、最容易找到苔藓植物的环境是 （ ）A向阳潮湿，无污染的环境 B背阳潮湿，有污染的环境C向阳干燥，有污染的环境 D背阳潮湿，无污染的环境2、苔藓植物对空气中的_十分敏感。（ ）A二氧化碳 B二氧化硫 C氧气 D一氧化碳3、有一种植物长得比较矮小，生活在阴湿的环境中，茎和叶内没有输导组织是（ ） A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物4蕨类植物具有的器官是 （
7、）根 茎 叶 花 果实 种子A B C D5鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是 （ ） A水被细菌污染而成绿色 B鱼排出的粪便呈绿色 C水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌 D水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物6、 古诗“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的现象，是_植物大量繁殖的原因。古诗“苔痕上阶绿，草色入帘青”的7、 我们吃的面粉主要来自种子的（ ）A 胚 B 胚乳 C 子叶 D 胚芽8、 松树与桃树相比，最主要的不同是（ ）A松树的果实内有种子 B松树的胚珠外面有子房壁C松树的球果包被这果皮 D松树种子裸露，没有果皮9、 种子的
8、主要部分，实际上就是幼小的生命体的是（ ）A 种皮 B 胚 C 胚芽 D 胚乳10、 “春种一粒粟，秋收万颗籽”，一株参天大树也是有一粒种子发育而来的，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（ ）A 营养物质 B 无机盐 C 水分 D 胚11、 在种子的发育过程中，保护种子免受外界不良环境侵害的是（ ）A 花被 B 果皮 C 种子 D子叶12、 以下属于被子植物的一组的是（ ）A菊花 牡丹 水稻 B 玉米 松树 白杨 C云杉 苏铁 油松 D银杏 玫瑰 小麦13、 种子中最重要的结构是_，它是由_、_、_和_构成的。14、 我们吃花生，主要是吃花生种子的_。15、 如图所示是菜豆和玉米种子结构，请根据图填写它们的结构名称。16、 在下表中比较单、双子叶植物的不同点。17、 有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子指花生的_，红帐子指的是_，白胖子是指 。诗句中，“苔”是指_植物。由此可以判断，这段台阶一定处于_环境中。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”这是民族英雄岳飞的满江红，而生长在水田、池塘中的满江红属于_植物。教学反思
