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1、交通运输职教攻坚二期工程交通信息专业建设物联网应用技术专业 人才培育方案（修订稿）2017年6月28日目 录一、专业名称1二、入学要求1三、基本学制1四、培育目标1五、职业范围与人才规格1六、课程体系5七、课程设置及教学要求10八、实施保障19九、毕业条件21物联网应用技术专业人才培育方案一、专业名称 专业名称：物联网应用技术专业 二、入学要求 招生对象：初中毕业生或具有同等学历者 三、基本学制三年。四、培育目标 本专业主要培育具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争实力与团队意识、德智体全面发展的，娴熟驾驭物联网技术基本理论和技能，能从事物联网构建、物联网管理、物联网维护、软件开发、物联
2、网技术应用等相关岗位工作的高素养技能型人才。五、职业范围与人才规格（一）就业面对岗位 表 1物联网应用技术专业（高级工）职业岗位群岗位群职业岗位岗位描述支撑课程职业资格证书物联网系统维护入职岗位（1-2年完成）安装工智能设备的安装与运用物联网导论网络基础学问物联网系统维护员管理员物联网平台的日常更新、维护、统计报告发展岗位（3-5年达成）高级管理员物联网应用系统配置维护传感器技术应用物联网系统维护工程师维护工程师物联网应用系统的故障诊断与解除物联网应用开发入职岗位（1-2年完成）前端数据采集技术员感知层的数据采集及限制单片机技术应用传感器技术应用物联网应用工程师后台数据库技术员平台的数据采集处
3、理， 数据库的设计与管理实力发展岗位（3-5年达成）开发技术员面对对象程序设计、手机应用开发、嵌入式应用开发实力程序设计开发与应用嵌入式系统设计师物联网开发初级工程师程序调试的实力物联网系统集成入职岗位（1-2年完成）物联网开发中级工程师传感器的分类选择、安装运用感知节点设备的安装与运用 传感器技术应用、物联网导论物联网开发工程师物联网开发高级工程师无线传感器网络的运用发展岗位（3-5年达成）物联网系统开发工程师平台与传感网的接入，网络组建与布线的基本实力单片机技术应用、传感器技术应用、嵌入式技术应用物联网系统集成工程师物联网系统集成工程师现场调试的实力（二） 职业资格（或技能）证书及其支撑课
4、程体系表2 物联网应用技术专业（高级工）职业资格证书证书层级证书名称颁证机构学问技能支撑课程基础实力资格证书一般话水平测试等级证书河南省语言文字工作委员会一般话语音学问、一般话口语表达实力高校应用语文全国计算机等级考试二级证书教化部考试中心计算机基础技能、应用、办公软件、因特网和信息检索、电子邮件收发、操作系统及应用,程序开发语言计算机应用基础程序设计全国高校生英语四级考试4教化部考试中心培育学生具备必要的英语语言基础学问和学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际实力英语(I)()专业实力资格证书计算机等级考试（三级）教化部考试中心具有网络，通信的基本学问和技能，实现各种通信网络互联设计和
5、开发网络基础学问程序设计物联网应用工程师教化部娴熟驾驭物联网的，传感器技术，中间件技术，具有物联网系统的管理和应用实力传感器技术应用物联网导论拓展实力资格证书嵌入式系统设计师工业和信息化部驾驭嵌入式系统的软硬件学问，能够依据总体设计说明书进行软硬件设计，编写相应开发文档，并组织和指挥开发人员进行软硬件开发、调试、优化和集成等程序设计开发与应用单片机技术应用嵌入式技术应用物联网开发工程师教化部娴熟驾驭物联网的前端和软件开发，中间件技术，具有物联网系统的开发实力传感器技术应用开发与应用程序设计（三）职业岗位实力素养分析及支撑课程体系表3 物联网应用技术专业（高级工）岗位实力素养分析及支撑课程岗位实
6、力素养实力描述学问结构课程设置思想道德素养思想素养酷爱祖国、有正确的人生观、世界观、责任心、事业心、爱心、法制观念、纪律修养和团队精神毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础文化素养具有相应的文化学问水平、具有肯定的一般写作、应用文体写作和语言表达实力英语基础实力素养电子线路和仪器仪表的运用熟识电子线路的基本规律，具有娴熟运用电工工具和仪器仪表的实力电工技术电子技术程序开发具有利用语言解决实际问题的实力程序设计物联网系统应用具有娴熟运用典型物联网典型系统的实力物联网导论传感器技术应用专业实力素养嵌入式系统设计开发实力具有嵌入式系统软件和硬件开发，测试实力单片机技术应用开发
7、与应用嵌入式技术应用物联网关键技术应用娴熟驾驭物联网的，软件开发，中间件技术，具有物联网系统开发和管理的实力技术应用程序设计开发与应用嵌入式技术应用 数据库六、课程体系（一） 专业学时安排表表4 物联网应用技术专业（高级工）学时安排表项目学时数百分比(%)教学活动支配第一学年其次学年第三学年18周18周18周18周12周18周公共素养课程48821.01681926464专业基本技能课程38416.52249664专业核心技能课程51222.0272240职业拓展课程1285.5323264单列实训实习课程81635.1276540总计2328100392384368368276540（二）物
8、联网应用技术专业（高级工）教学进程支配表5 物联网应用技术专业（高级工）教学进程支配课程类别课程代码课程名称学时支配理论教学周数及课内周学时备注总计理论实践第一学年其次学年第三学年14周16周16周16周12周18周公共素养课程10010德育644816410014法律423210310017体育(74)(36)(38)(1)(1)(1)(1)(1)03037语文32248205006英语（1）562828405007英语（2）643232406024计算机应用基础42834311001体育96108622299107政治经济与社会28208210051职业道德32248299102就业创业3
9、22482小计488250238121244专业基本技能课程06017电工技术562828406020电子技术964848606063程序设计1125656806051网络基础学问562828406077物联网导论6432324小计3841921921610专业核心技能课程06016单片机技术应用964848606066传感器技术应用643232406068开发与应用963264606091 数据库643232406049643232406002嵌入式技术应用12864648小计5122562561814职业拓展课程99121艺术与审美32248 201001计算机网络技术3224829919
10、9综合布线技术32248210049职场沟通322482小计1289632224单列实习实训课程00001入学教化与毕业教化(28)0(28)28(0.5周)28(0.5周)00002军事技能训练606030206070物联网项目集成综合实训96096806071应用开发综合实训12001201000003毕业设计（80）（8）(72)(8周)00004顶岗实习540054030小计81648121830总计23287821546282422241830说明第1学期新生军事技能训练2周，考试1周，法定节假日1周，实际教学周为14周；第2-4学期考试1周，法定节假日1周，实际教学周为16周；第5
11、学期校内专业综合实践支配12教学周；第6学期校外顶岗实习支配18周，周课时30节。“（ ）”内课程不占课内课时；“ ”内为本课程教学的实际周数。本专业总课时为2328节，其中课内总课时为1788节，实践总课时为1546节；实践课程学时占总课时的比例为66.4%；专业课程占课内总课时的比例为50.1%。 （三）物联网应用技术专业（高级工）核心技能课程描述表6-1 “单片机技术应用”课程描述课程名称单片机技术应用学时数周6学时开设时间第3学期课程目标通过课程学习使学生驾驭单片机基本组成、工作原理、接口电路及硬件电路的连接；建立微机系统的基本概念、基本理论和计算方法；驾驭51系列单片机的指令系统；能够运用汇编语言编制一些基本应用程序。主要内容单片机的工作原理和内部结构；汇编语言程序设计的基本方法；人机接口的硬件结构与软件编程原理、设计方法；单片机系统扩展技术；51应用系统的开发技术。实力培育能娴熟的运用汇编语言进行电子产品软件程序设计；能娴熟的利用
