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1、关于步入初三作文集合7篇 步入初三作文 篇1 时代会变迁,社会亦会变革。我们也正走向一个共享的时代。何谓共享?即是共同享用。其关键点是“共同”和”享用”。共享单车、共享书店、共享篮球、共享网络资源等共享,“共同”这一点是不可否认的,但人们真的能“享用”吗？ 先举个大家熟悉不过的共享单车的例子吧!共享单车创始人的创办目的是什么?最主要的目的便是让市民绿色出行，同时锻炼身体。我想大部分共享单车的使用者的使用目的也是如此。但当真的放眼大街时，我们看到的又是什么?一辆辆红色的自行车横七竖八地倚在街边，有的锁坏了，有的漆被擦掉了，这真的是理想中的共享单车吗?我认为，共享单车,有共有享才应是最理想状态。城
2、市不应该为有了共享单车而感到交通事故率在上升,而是应感到城市变得绿色、环保了才对。 在这个时代,难道共享的只有单车、书店?这当然不会是唯一的选择。请大家放眼大街，放眼地铁，一定都会存在一批低头族。低头族看的是什么,看的其实就是网络上的资源。当今社会提出的“共享”概念,不只有物质，还有精神;不只有现实的,还有虚拟的。准确的来说,共享最早也是网络先拥有的特性。从军事用途到民用,网络经历了诸多变革。我不敢说我很了解网络这一共享资源,但也懂得一些。网络共享资源的影响力比共享单车的影响力更大。例如：“蓝瘦香菇”、“主要看气质”这些网络流行语可以说影响了人们的思维。有人可能会表示用网络流行语可以拉近人和人
3、的距离。这点我并不否认,但我认为有此肮脏的网络流行语还是避开为好。不得不说网络流行语是一种资源，共享资源,但严格意义上,它只达到了共同，未达到享用这层面。 这种虚拟世界的共享不仅影响着语言方式,更影响着思维模式。例如:有时在街头看见一个美女,你想着去用合适的词语去形容她,但却只能脱口而出“美出天际线”的无奈，难道是你的学识不如从前？非也。只不过是过多的关注了一些网络上共享的资源罢了。我对于网络流行的事物一概不感兴趣，因为我知道流行总会褪去光环,不用从众。那些充其量是一些商家炒作或是恶搞,网上的共享资源不应只有商机，更应有文化底蕴,有思维深度。但令我无奈的是,大部分网络文章只是文字的堆砌，只是堆
4、砌罢了。网络上的共享大部分也只是达到了“共同”,并未达到“享用”。因为它无法让人沉心思考,不能算作“享”。 时代的确在变迁,社会的确在变革,我们也终将走向那个“共享”的时代。目前看来，我们已达到了“共同”这个程度,是个极好的兆头。但离“享用”还是有差距的,面对共享单车被破坏，网络共享资源没有思想的深度此类问题,我们都是“任重而道远”的。“享用”应是完好的单车,安静的书店，有深度的网文、影视,而不只是现在的状况。倘若单车只是给用户随性使用的,那它便失去了初衷。倘若网络只是供人娱乐的，那它也便无益了。这无异于动物分食，只有“共同”,并无“享用”。但人是智慧种族，能创造并构建“享用”这一概念。 我想
5、我只是这社会中微不足道的一份子。至少目前，我不能有什么方法去出台新政策，也不可能有惊天动地的事迹。但我能通过改变自己的素质，尽我的全力达到共享的“享”字层面。这也应是每个公民应对时代所尽的义务。我不求惊天动地,但求无愧于心。“共享”需要的不仅是把资源拿出来,更需要人们爱护它、珍惜它的素质。可能现在我们的整体素质还不够高，但那是可以改变的。我想对于现在的我们来说,英雄主义是认清“共享”的现况,并且为之而努力。(原句是：世上只有一种真正的英雄主义,就是认清生活的真相并热爱它。）社会正因为其不完美,才需要我们这一批批人为之而奋斗。有“共”有“享”,恐怕才是真正的“共享”吧！一切社会的变革都是由思想变
6、革而引起的。现在请改变思想,争做有素养的“共享时代”的一份子了,一同步入“共享”！ 步入初三作文 篇2 时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火，可是,它也可以让人心灰意冷，从此断送一生。但是,就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。 初三是十分紧张的，如果你珍惜时间，一刻也不让它擦肩而过，那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学;反之,你虚度光阴，成天谜于玩乐,那么初三一毕业，你的学习生涯从此也就结束了，也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的酸。 初三时自己的心情难免会紧张起来,
7、这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时,当高中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水，那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三的甜。 初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲，现在的努力成就了将来，满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和高中挥了挥手,这就是初三的苦。 初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒，自己被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己疲惫不
8、堪,自己一心想向上,而没有成功，自己只能懊悔了，自己从此走进社会,自己必须承担家庭的责任，这就是初三的辣。 刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势,打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史,用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏，让自己考上理想的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧！ 步入初三作文 篇3 作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是为你带来的步入初三作文,欢迎阅读。 【篇一:步入初三】 在成长的日记中，我已步入了初三这一页。我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人
9、之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。 激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到，不对,应该是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力，提高自己的写作才能；沉浸在“a2+b=c”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a，,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。 繁重的“担子”。进入初三后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学老师,又窜出了MrsJi，我们的英语老师,作业一布置完就溜了
10、。正在唉声叹气只是，有听见语文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是班主任呢！ 丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学习，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗？在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗? 初三生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无
11、奈。初三作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。 【篇二：步入初三】 “贝贝,睡吧,等明天再做，反正还有时间,”妈妈又在叫我了。我当然想去睡啦,可是,我睡觉这些作业能自己做完吗？我睡觉这些作业就不用写了吗？我也想明天再写,可明天就没有作业了吗？明天的作业又要等到什么时候写再呢? 初三的生活,每天都是那么的忙碌,让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差,也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。 早上,早早地来到学校,就开始和自己最亲密的两个朋友课本和桌子相伴了。一节课下来，连忙拿起上节课布置的课外作业，在这课件短短的十分钟里,我都必须学会和时间赛跑，不让自己错过一丝一毫的时间，直
12、到打完上课铃，另一门课的老师走上讲台后，我才把这节课的课本拿出来，又开始了紧张的“战斗”。 吃午饭的时间到了，别以为可以放松一下,这个时间可是写课外作业的好时机,我是左手拿饭,右手拿笔,稍有不慎，就会把牙咯掉。午睡时,我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子，都在埋头苦写作业。下午,各课的老师又都布置了家庭作业,随着放学铃的响起，我们都背着沉重的书包，迈着沉重的脚步,骑着沉重的车子，赶回家去写作业。 回到家，匆匆忙忙的吃完饭,就又开始陪伴我的朋友了，知道我的眼睛互相打架,大脑不再听我的指挥，书上的资料开始像小蚂蚁一般，都在不停的活动,这时,我才会拖着疲倦的身子,投入到我所以依赖的床,等待着新的太
13、阳从东方升起。 【篇三：走进初三作文】 时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷，从此断送一生。但是,就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。 初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业，你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的酸。 初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来,当
14、自己埋头苦干一年时,当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三甜。 初三时自己如着了魔,努力学习，忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲，现在的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时,却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里，自己和高中挥了挥手,这就是初三-苦。 初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒,自己被种种资料压垮,成天和书打交道，成了书的机器,让自己疲惫不堪,自己一心想向上,而没有成功，自己只能懊悔了,自己从此走进社会，
15、自己必须承担家庭的责任,这就是初三辣。 刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势，打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史，用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上理想的高中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧！ 【篇四：走进初三】 时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,岁月已为我们掀开了崭新的一页。 这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层初三,怎能不让我们兴奋?新学期新气象,新同学新老师新学科,似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。 这一页，记录的是
16、欢乐。进入初三,新增了一门化学,第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体,再放在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管,惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事,足以让我们欢乐。 这一页,记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来,空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来,奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三,倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。 这一页,记录的是收获。一张张的试卷发下,一张张的试卷收走,反反复复,为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力,多天的奋斗,便是为了今天的收获。同样,三年的苦,尤其是初三的一切付出,为的只是那份硕果,一年后的成绩。 这一页，由我们亲自去记录,去描绘 那
