一年级小学生创新评语1

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1、竣宇尊敬教师,团结同窗,劳动积极肯干。但学习上缺少自觉性,上课有时会走神,作业较马虎。张教师但愿竣宇正视缺陷向优秀生看齐,上午来校后能自觉认真读书,课下运用自己聪颖头脑好好复习巩固,做个爱学习会学习的好孩子。班主任:张芳1月6日 子锋在班级中默默无闻,从不与同窗争执,为人忠诚。但愿你上课要积极开动脑筋,举手发言,不要总是在课桌地下玩某些小玩意,分散自己上课的精力。课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才干让自己的成绩更优秀。子锋,你能做到吗?教师期待着你用实际行动告诉我答案。班主任:张芳1月6日妍莉平时说话和气,性格稍内向,常常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人。值日认真负责,把我们班里的毛巾

2、洗得干干净净,教师很喜欢你。但有时你也会变得淘气起来,在上学时喜欢做自己的事,你说这样对吗?教师相信你会改正的,教师还但愿你能积极发言,你能做到吗? 班主任:张芳1月6日韵靖是个非常可爱的女孩。积极参与班级的劳动,乐于协助有困难的同窗,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令教师满意。但愿你考试时再细心一点,多多检查,避免不必要的失误,争获得到令人满意的成绩。 班主任:张芳1月日在教师眼里,斯晴是一种比较聪颖的女孩。你活泼可爱,尊敬师长,友爱同窗,关怀集体,乐于为人们服务。学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,上课能积极思考,积极举手发言就更好了。加油吧,张教师相信下学

3、期的斯晴一定会更优秀。 班主任:张芳1月日 妤馨是一种爱学习,懂礼貌的小女孩。每天能积极协助学习上有困难的同窗,平时穿戴整洁,关怀集体,与同窗和睦相处,成绩优良,各项活动能积极参与,你的一颗心“像”闪光的金子。张教师但愿你上学时能更认真,学习能更专注,期待着下学期的妤馨百尺竿头更进一步。 班主任:张芳月6日 欣媛和同窗和睦相处,张教师和同窗们常常能看到你甜甜的笑容。对教师和同窗均有爱心,到处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越美丽了!张教师但愿欣媛寒假多看课外书,提高自己的语言体现能力。寒假回来,记得告诉张教师你都看了什么课外书,好吗? 班主任:张芳1月日 刘畅是一

4、种活泼可爱聪颖的小女孩,是我们一3班的班长,也是张教师的得力助手。平时能歌善舞,和同窗们相处的非常融洽,班级工作认真负责,从不计较个人得失。在同窗们心中很有威信,同窗们和教师们都很喜欢你。但张教师要告诉刘畅,我们每个人(涉及张教师和爸爸妈妈)在成长过程中都会出错,当我们做错了,也要敢于接受批评。由于人不仅要学会接受别人的赞美,也要学会接受别人的批评,这才干成长为一种真正勇敢的,了不起的小女孩。 班主任:张芳1月6日永奇是一种活泼、聪颖又能干的学生,你团结同窗,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富。唯一让张教师不满意的是你的书写,张教师但愿永奇在书写时能做到手脑眼结合,慢慢的把每一种笔画,每一种字写好。

5、也但愿寒假里你能去书法学习班好好练字,相信通过一种寒假的努力,开学后的永奇已经可以写一手好字了。加油哦,永奇,张教师始终期待着你更大的进步! 班主任:张芳 1月6日 智斌是一种内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同窗,关怀集体,乐意为人们服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,书写也很认真。张教师但愿智斌寒假要多读课外书,由于不管是语文的学习还是数学的学习都要有较强的理解能力,较强的理解能力从哪里来?答案只有一种多多读书。开学记得告诉张教师寒假都读了什么书,好吗? 班主任:张芳 1月日建庭尊敬教师,团结同窗,积极参与班级的各项劳动,干得满头大汗,从不叫苦叫累。这些都是你的长处。但

6、是你尚有诸多缺陷需要改正,例如不能把自己的物品整顿的干净整洁,例如上课听课不够认真,例如作业的质量不高。张教师但愿下学期建庭能改正缺陷,发扬长处,成为一种爱整洁,爱学习,会学习的好孩子。 班主任:张芳 1月6日欣彤是一种文静和懂事的孩子,平时爱整洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手美丽的字,教师批到你的作业时,心里不久乐,总觉得是一种享有。但是教师和你聊天的时候,你告诉张教师在家很少读书,这个坏习惯要改正。由于不管是语文的学习还是数学的学习都要有较强的理解能力,较强的理解能力从哪里来?答案只有一种多多读书。张教师说的记住了吗,开学记得告诉张教师寒假都读了什么书,好吗? 班主任:张芳 1月日道炫,

7、刚开学时,你真的做了诸多让张教师头疼的事,例如常常爱去玩水,去玩电源开关,还总是有同窗投诉你。但是通过张教师爸爸妈妈的耐心教育,目前的道炫再也没有去玩水和开关了,也很少有同窗投诉你了。冼教师曾经告诉过张教师的一件事,让张教师很感动。冼教师说,那天张教师没来学校,我们班其她小朋友都没有反映,只有你不断的问她,张教师今天为什么没有来学校,冼教师告诉你张教师生病了,你还仿佛很不开心的样子。听了冼教师的话张教师很感动,没想到道炫那么爱张教师。张教师心想,我也要更加的爱你,对你更加的有耐心才好。张教师相信通过道炫张教师爸爸妈妈的共同努力,将来的道炫一定会很优秀很了不起,我们一起努力,好吗? 班主任:张芳

8、 1月日 铭瑞,一定有诸多人说你是个聪颖的孩子吧?但张教师不这样觉得,由于聪颖的孩子在教师授学时懂得用耳朵听,懂得用眼睛看,懂得用大脑去思考,而你上学时不懂得用耳朵听,不懂得用眼睛看,更不懂得去思考教师讲的内容,这样能算是聪颖的孩子吗?张教师但愿下学期的铭瑞能成为一种真正聪颖的孩子。 班主任:张芳 1月日 馨阳温馨的小太阳,听你的名字都觉得很温暖。再看看软软糯糯的你,怎能让教师不喜欢呢?文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关怀体贴同窗和教师。张教师但愿下学期的馨阳上课能更认真,发言能更积极,馨阳能做到的,对吗? 班主任:张芳 1月

9、6日 澄希一双布满灵气的大眼睛,甜甜的笑脸,清澈的声音,真让教师喜欢,同步也很羡慕你的妈妈有一种这样可爱优秀的女儿。澄希有诸多诸多的长处,但张教师觉得你的书写还不够好,张教师但愿下学期的澄希书写能更优秀。加油哦,澄希,张教师始终期待着你能更优秀。 班主任:张芳 1月6日 嘉峰思维敏捷,喜欢跟同窗交谈,交谈本是好习惯,但是你要懂得课下可以交谈,课上就不能交谈了。由于课上的交谈不仅让你学不到应当学到的知识,也会影响到身旁同窗的学习。张教师但愿你结识到自己的错误,后来能选择对的的时间交谈。还但愿你作业要细心点,不要有骄气,如能改正自己的缺陷,张教师相信嘉峰的进步会更大。 班主任:张芳 1月日可爱的琦

10、聆,在教师的心目中,你是一种文静、懂事、爱学习的好孩子。在同窗的心目中,你是一种好楷模,你能热心助人,关怀同窗,体贴别人,还能写出一手美丽的字,每当教师批到你的作业时,总觉得是一种享有,但愿你此后在课堂上要大胆发言,争取更大的进步。 班主任:张芳 1月6日 科涵思维敏捷,组织能力强,是教师的得力助手,张教师很喜欢你。你关怀集体,礼貌待人,成绩优秀,每天的课前读组织的也非常好,你真了不起。在下学期的学习中,张教师但愿你在写字时要做到手眼脑结合,用心书写不着急。科涵能做到的,对吗? 班主任:张芳 月6日 吕霆是一种聪颖活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这

11、样的你,教师和同窗都喜欢。可是有些时候,你却淘气不遵守纪律,上课思想开小差,你懂得教师和同窗多着急呀!教师相信来年的你一定能让教师和同窗刮目相看的,对吗? 班主任:张芳 1月6日下课的时候,总能看到嘉豪活跃的身影,听到你快乐的笑声,多开心啊!可是到了上课的时候,你怎么变得那么安静?教师真但愿在课上也能看到嘉豪积极地加入到发言的队伍中来,听到你精彩的发言。寒假里,张教师但愿嘉豪能多读课外书,提高自己的语言体现能力。开学时,记得告诉张教师你都读了什么课外书,好吗? 班主任:张芳 月6日文文静静是骁滢美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关怀体贴别人。骁滢是个可爱的,有诸多长处的小女孩。但是在学习方面尚有诸多局限性,例如上课不够认真,积极学习的能力较差,课外阅读量局限性。张教师但愿寒假里骁滢能多读课外书,在下学期的学习中能更认真,更积极,你能做到的,对吗,骁滢? 班主任:张芳 1月6日教师欣赏思婷勤奋、谦虚,欣赏思婷善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年龄写一

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