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1、端午节的活动总结范本在雷雷的锣鼓声中，“悠悠养老情浓浓社区爱”_年端午节社区联谊主题活动拉开了帷幕。老人们带有蓬勃朝气的腰鼓表演，引来阵阵掌声；社区成员中充满火药味的包粽子比赛，激起现场更高一层的热潮然而，作为此次活动的参与者之一，我不得不说，这并不是一场成功的活动。首先，此次活动的致命弱点就是活动场地的选择，以及现场场地的布置。对于一场活动来说，一个合适的场地是整场活动的关键，必须要考虑到天气、活动需要等诸多的问题。然而在炎炎烈日下参加、组织活动，应该不是每个人想要的吧。再来，此次活动的场地安排太过零散，不够集中，无法让烘托起比赛、游戏过程中的氛围。其次，作为一个活动的策划者，你必须要让参加
2、的志愿者明白要做什么，应该做什么，以及活动的大概流程。然而，对于一名志愿者来说，我们应该学会随机应变，学会观察现场，根据现场需要，从而明白自己应该做什么。我们不能总是被动的被人安排，应主动的去找自己能做的事情。在此，我想说一句话：我们是来参加活动的，不是来聚会聊天的。可能对于活动的策划者，活动的流程，活动所需物品的安排，也存在着很多的问题。然而，作为参加此次活动的九零H服务队的志愿者们-我们，有什么不足的呢。一、对于迟到、有报名没有来参加这一问题，已经不是第一次了。可是对于强调了很多次的问题，再重新拿起来谈论，让我感觉到我们成员的一种心态-无所谓。在你报名参加活动的那一刻，你就应该想好种种可能
3、，并且确定你那天能够到场，即使有临时的突发状况，我们也应该在活动的前一天向有关负责人进行说明。当然，这是我个人的观点。二、我们团队还在不断成长，必然会存在着很多问题。然而，参加此次活动的人员大部分都是骨干。一个团队最重要的就是团队精神，只有有团队精神，这个团队才能走的更远。然而，我们的志愿者们，都被那粽子、书画所吸引。当你穿上红马甲、带上红帽子，你所代表的就不再只是你个人，还代表着我们团队，甚至是全体志愿者的形象。三、在活动后的会议中，我们也都提出了很多的不足之处。然而，既然是会议，那是不是就要有会议应该有的纪律。我们不是要求你们做的端端正正，也不是要束缚在场的每一个人，但是最起码的“倾听”这
4、点应该要有吧。有什么意见，有什么看法，大胆的说出来，不要总是窃窃私语。端午节的活动总结范本（二）端午节活动总结范文端午节，为每年农历_月初五。据荆楚岁时记记载，因仲夏登高，顺阳在上，_月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故_月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、_月节、龙舟节、浴兰节、诗人节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。社区在端午节来临之际，开展包粽子，制香包，晒龙舟等等活动，丰富了辖区居民的文化生活，同时也传承了中国传统节日的文化，在社区开展了端午节的主题活动之后，应该及时的对活动进行总结和反思，一起来看看社区端午节活动总结范文。端午节吃粽子
5、，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、粽籺、“筒粽”。其由来已久，花样繁多，包粽子比赛是庆祝活动必不可少的一项，端午节包粽子比赛活动总结，感受包粽子带来的节日气氛。在端午节期间，民间有各种不同的庆祝活动。通过在学校举办端午节的主题活动，有利于同学们了解端午节的文化内涵，学校端午节活动总结范文，看看同学们通过活动学习到了哪些民族文化，从而让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日，中学也非常重视这一传统节日，中学端午节活动总结，了解到学校如何引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化。小学开展端午节
6、活动能帮助小学生更加深刻地认识了解中国的传统节日，作为一种寓教于乐的形式非常容易的得到学生支持，小学端午节活动总结，看看小学生如何在活动中收获知识。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，幼儿园都会开展系列主题活动，活动结束后，如何写活动总结，请看幼儿园端午节活动小结。以上是为大家收集的关于端午节活动总结，希望帮助到你。关于初中端午节活动总结初中端午节活动总结一_年的_月_日是农历_月初五，中国的传统节日-端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了
7、形式多样以“我们的节日端午“为主题的文化教育活动。现小结如下：(1)各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进学校教育事业的发展。(2)开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。(3)主题活动之后，让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并
8、自己动手制作粽子，并举行包粽子比赛，让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。(4)周一升旗时，学生以“端午节”为主题的演讲，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。初中端午节活动总结二作为中华民族的重要传统节日之一，是对学生广泛开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。我校利用今年的端午节，结合学校“仁”德育特色，在学校、家庭、社区中广泛开展了“我们的节日-端午”系列主题活动。这次主题活动，真正让学生接受了传统文化的熏陶，进一步增强了爱国爱乡的情感，提高
9、了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。端午节的活动总结范本（三）根据街道要求，我社区在端午节期间，围绕“我们的节日端午节”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，普及端午节知识，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热情，进一步了深化爱国主义教育活动，现将活动开展情况小结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与_紧密的结合起来，全面推进精神文明工作和创建工作。二、加大宣传，营造氛围社区在节日期间大力宣传端午节相关知识，着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，让居民群众在
10、了解端午节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。三、认真开展爱国卫生运动在节日期间，社区在开展环境卫生综合整治工作的同时，积极发动居民打扫扬尘，清除卫生死角，社区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。四、具体活动情况召开以“我们的节日端午节”为主题的端午节活动会议，会上大力宣传端午节相关知识，让居民群众了解端午节的来历和传说故事，并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。与开展环境卫生综合整治工作相结合，积极发动居
11、民打扫扬尘，清除卫生死角，使社区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。此次活动形式多样，增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识，使环境卫生综合整治工作更加深入人心。关于端午节活动总结1000字端午节活动总结1000字一农历_月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我
12、中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，_年_月_日，该民俗经_批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、营造了浓厚的宣传氛围。少先队大队部要求各中队在开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。三、丰富了传统文化教育的内容。(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。第2页共2页
