二年级下册语文同步练习31 恐龙的灭绝∣人教新课标

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1、?恐龙的灭绝?练习语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内

2、容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 一、看拼音写词语。与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。 chun rn yn hn s wn

3、g ni xn m y 宋以后 ,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末 ,学堂兴起 ,各科教师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意 ,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间 ,特别是汉代以后 ,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合 ,比方书院、皇室 ,也称教师为“院长、西席、讲席等。 二、填一填。 1.我们人类只有 年的历史 ,恐龙却在地球上生活了大约 年。2.恐龙为什么会消失呢?一种说法是 ,有

4、一段时间 ,地球突然变得 ,它们耐不住 ,就慢慢地 了。三、连一连。 f b wi b ni pn j r 避 孵 哺 萎 庞 耐 乳 籍四、 选词填空。 突然 虽然 果然 1我按妈妈教给我的方法去做 , 解出了这道难题。 2地球上 变得十分寒冷 ,恐龙耐不住严寒 ,慢慢地消失了。 3 这些说法都有一定的道理 ,但又不能让人完全信服。五、选词填空。历史 地球 时间 生活 道理 人类 美丽的 美好的 聪明的 珍贵的 悠久的 深刻的 六、近义词 灭绝 庞大 突然 七、反义词 庞大 历史 减少 八、连一连。 地球变得十分寒冷 偷吃恐龙蛋 宇宙行星撞上地球 恐龙耐不住严寒 地球上哺乳动物增多 尘埃遮住

5、太阳 ,动植物大量死亡 突然流行的传染病 恐龙全部死亡 全球气温下降 不能孵出雌性的恐龙九、连一连 寒冷说 行星撞击地球 撞击说 哺乳动物越来越多 偷吃说 地球变得极度寒冷 传染说 全球气温下降 降温说 突然流行传染病十、阅读 晚饭后 ,我和姐姐正在门口乘凉。突然飞来一只大蜻蜓 ,落在一棵小树上 ,我悄悄地跑去 ,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球 ,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它 ,就拿着玩起来。 姐姐看见了 ,大声喊:“快把它放了 ,它是益虫!我听了姐姐的话 ,想到益虫的好处 ,就把它放了。1、给划线的字选择正确的音节 ,对的打“。 蜻蜓qn qng 扇着shn shn

6、乘凉ning ling 捉住zhu zu2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮 喜欢 3、“两只眼珠像小玻璃球 ,亮晶晶的。这句话将蜻蜓的_比作_。答案及解析: 一答案:传染 严寒 死亡 耐心 谜语 解析:此题主要考查学生对汉字的书写。要多写多练。注意易错字“染、谜的书写 ,“染的上右半局部是“九切勿写出“丸。 二答案:1.三四百万 两亿年 2.十分寒冷 严寒 消失 解析:此题主要考查课文内容的识记和理解。熟读课文 ,在理解的根底上准确填写。注意两点 ,1.人类的历史比恐龙的历史短得多。2.第一种说法:地球变冷。 三答案:f b wi b ni pn j r 避 孵 哺 萎 庞 耐 乳 籍 解

7、析:此题主要考查生字注音 ,学生应在理解的根底上认读生字 ,掌握生字的读音和写法。可以结合文章画出相应词语 ,准确认读。 四答案:果然 突然 虽然 解析:此题考查词语辨析。果然:表示事实与所说的相符。虽然:即使如此。突然:突然。准确区分在句子中的用法。 五答案:地球 生活 人类 时间 历史 道理 解析:此题考查词语搭配。注意平时的积累和练习 ,准确搭配。 六答案:灭亡 巨大 突然 解析:此题考查的词语的理解。理解词语的意思写出相应的近义词。 七答案:渺小 现实 增多 解析:此题考查词语的理解。根据意思写出意思相反的词。 八答案: 地球变得十分寒冷 偷吃恐龙蛋 宇宙行星撞上地球 恐龙耐不住严寒

8、地球上哺乳动物增多 尘埃遮住太阳 ,动植物大量死亡 突然流行的传染病 恐龙全部死亡 全球气温下降 不能孵出雌性的恐龙 解析:此题主要考查课文理解。熟读课文 ,在理解的根底上连线 ,掌握文中五种恐龙灭绝的原因。 九答案: 寒冷说 行星撞击地球 撞击说 哺乳动物越来越多 偷吃说 地球变得极度寒冷 传染说 全球气温下降 降温说 突然流行传染病 解析:此题考查课文的理解。掌握文中五种恐龙灭绝的原因。 十答案: .qng shn ling zhu 解析:此题考查汉字的注音。注意多音字“扇 ,shn扇风;shn扇子。 .1美丽2喜爱 解析:此题考查词语的近义词。先从选段中找出词语 ,联系上下文理解意思 ,在理解的根底上写出近义词。.眼珠 玻璃球 解析:此题考查比喻句的运用。从这句话可以看出 ,将“眼珠比作“玻璃球。 /

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