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1、2015912小练习一、语言文字运用（15分）.在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（分）乡贤文化属于传统文化。我们从传统的乡贤文化里 养分古为今用，必须先对传统的乡贤文化里的精华和糟粕进行仔细的 ，决不能一概继承。比如，当今续写家谱成风。这对 的慎终追远及培育新的乡贤文化非常有好处。但是，一旦 为争夺正统的继承权与合法性的争斗，就会造成危害无穷的恶果。 .撷取甄别正常且正当蜕化摘取区别正当且正常演化.摘取区别正常且正常蜕化撷取甄别正当且正常演化答案:A撷取是书面语”；“甄别”是书面语。审查鉴定优劣、真；考核鉴定能力品质。“区别”即比较意。因为语境中有乡贤文化是传统的，所以应是正常的
2、，是否传承，要考虑其是否正当，所以选“正常且正当”。“演化”多指自然界的变化，“蜕变”指事物朝坏的方向发展。2在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) 对于我们，家何尝不是一只船？ 人世命运莫测，但有了一个好家，有了命运与共的好伴侣，莫测的命运仿佛也不复可怕。岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。 四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。A B C D答案：C。解析：根据语意连贯的原则，可判定句的这指代家何尝不是一只船，然后根据段末的句式与剩余的四句形式
3、判断剩下四句应为两两对应的转折句式，由句末尾的岁月判定后面应为，由句内的陌生判定转折句为，由此可判断答案为C。3下列交际用语使用不得体的一项是(3分) A欣闻先生即将来沪讲学，不胜期待，敬候台驾光临。B近年研究宋词，完成拙作一本，恳请舍兄不吝赐教。C此次若非您鼎力相助，定难顺利完工，叨光不少，深表感谢。D事关民生，姑妄提出一点刍议，敬请有识之士批评指正。答案：B。解析：B项“舍弟”不得体，“舍”是谦辞，不可用于对方，也不可用于比自己辈分高或年龄长的人。其他三项使用得体。A项台：旧时用于敬称对方或跟对方有关的动作。台驾：敬辞。尊称对方。C项叨光：客套话，沾光（受到好处，表示感谢）。D项刍议：谦指
4、自己的议论。4.歇后语一般由两部分构成，前一部分起“引子”的作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底。下面歇后语前后对应不正确的一项是（3分）A纸糊的琵琶谈不得 B船到码头车到站必有路C张飞使计谋粗中有细 D吃了三碗红豆饭满肚子相思答案：B船到码头车到站停滞不前5.对文段中划线句子的理解不正确的一项是（3分）5月22日，莫言出席中拉人文交流研讨会发表演讲：“我不能说马尔克斯是当代世界上最伟大的作家，但自上世纪60年代至今，世界上的确没有一本书像百年孤独那样产生广泛而持久的影响”。莫言称，自己有一个与马尔克斯相见的幻想，“我甚至都想好了见到他时应该说的第一句话，到了后来因为他身体欠佳，这个
5、幻想没有变成现实”，“我当年想好的见到马尔克斯时要说的第一句话就是：先生，我在梦中曾经与你一起喝过咖啡，但哥伦比亚的咖啡里面，有点中国绿茶的味道。”A这是一个颇富趣味的场景假设，体现了莫言语言的幽默。B哥伦比亚的文化也受到了中国文化的影响。C咖啡与绿茶，是莫言对两种文化关系的比喻，说明了它们的平等。D这句话意在说明中国文化与拉美文化的内在有一个天然的交互性。答案：C（这里是借代，没有谈到“平等”）一、语言文字运用（15分）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）A逮(di)捕 发酵(jio)档(dng)案 片言只(zh)语B榫(sn）头 舌苔(ti) 攒(cun)射 宁缺毋滥(w)C
6、咯(k)血 剽(pio)窃供(gng)销浑身解（xi）数D忸怩(n) 打烊(yng)贮(z h)存 北门锁钥(yu)2依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）“要想骨骼健康，就得补钙”，这已是深入人心的观念，很多人也把补钙，应该作为 一生的计划，殊不知，一味地补钙并不代表可以让骨骼吸收钙、留住钙。如今，时代发生了巨变。我们依然要研讨经典，经典之所以成为“经典”，是因为它们经受了千百年的时间考验，其传达的很多道理依然 ，依然有旺盛的生命力。在香港，旺角弥敦道27号全线恢复行车。不过入夜后，在弥敦道附近的豉油街与西洋菜南街交界，再有大批示威者 ，警员到场维持秩序。A、贯串 颠扑不破 聚积 B
7、、贯穿 牢不可破 聚积C、贯穿 颠扑不破 聚集 D、贯串 牢不可破 聚集3.下列加点词的解释正确的一项是（ ） A声非加疾也，而闻者彰。 彰，清楚。 到则披草而坐。 披，披散。 B日月忽其不淹兮。 淹，淹没。 吾非至于子之门则殆矣。殆，危险。C顾自民国肇造。 肇，初始。 与扃牖而居。 扃，关闭。 D特以为智穷罪极。特，特别。 列坐其次。 次，次序。 4.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项（ ）A.欲人之无惑也难矣 师道之不惑，可知矣。B.扣舷而歌之 源不深而望流之源C.敛赀财以送其行 虽董之以严刑，振之以威怒D.北山愚公者，年且九十 臣死且不避5.下列句子中句式和例句相同的一项（ ）
8、缙绅而能不易其志者A.无乃尔是过与 B.虽无丝竹管弦之盛 C.五亩之宅，树之以桑 D.吾属今为之虏矣一、1.D （A档dng案 B宁缺毋w滥 C剽pio窃）2C 3.C 4.A 5.B一、语言文字运用（15分）1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）听爸爸说，那个烟斗是祖上下来的，已经有两百多年了。直到今天，一遇到天旱，农村还有人抬着祭品祭天，龙王降雨，保佑丰收。事前有周密的计划、部署，遇事有正确的应变措施，就不至于、左右为难了。A.流传 乞求 畏首畏尾B.留传乞求举棋不定C.留传 祈求 举棋不定D.流传祈求畏首畏尾1.C(举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意。畏首畏尾：形容
9、“瞻前顾后”，疑虑重重。）2.汉字书面用语必须规范化，下列语句语言使用规范的一项是（3分）A.近日，国家新闻出版广电总局发出通知，要求广播电视节目规范使用通用语言文字。 这其中，明确要求主持人除节目特殊需要外，一律使用标准普通话。B.为落实国务院发布的大气污染防治行动计划，国家能源局按照“先急后缓、先易后难、安全经济、科学务实”的原则提出优先建设“西电东送”输电通道的方案。C.今天跟大家分享澳大利亚艺术家用硬纸板制作出来的作品。这些作品手工精致，极富想象力，可谓首屈一纸。D.今年19月，全国城镇新增就业人数1082万人，同比增加16、7万人，提前完成全年就业1000万人以上的预期目标。2.B(
10、“这其中”，删掉“这”；“首屈一纸”乱用成语；“16、7万”不规范，应为“16-17 万”或“十六七万”）3.下列交际用语使用不得体的一项是（3分）A.徒弟给老师拜年时说：“您的高足叩问老师金安！祝老师新年事业蟾宫折桂！”B.我偶然有一两回去叨扰朋友的酒席，恰又时令不对，一直没能尝到这道菜。C.我所做的只是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉的作用，于愿足矣。D.一位作者在给朋友的信中写道：奉上拙著一本，书中谬误，敬请斧正。3. A（A项“高足”意为高才，称呼别人学生的敬辞；蟾宫指月宫，攀折月宫桂花，科举时代比喻应考得中，语境不合。）4.下面四句本为湖南长沙岳麓书院中的一副对联，请依照文意与对联的一般
11、原则，选出最适当的排列方式（3分）甲、江阔天高乙、鸢飞鱼跃 丙、识此心之分量 丁、见斯道之流行A甲、乙，丙、丁。B.乙、丁，甲、丙。C. 甲、丙，乙、丁。D.丙、甲，丁、乙。4.C(首先，形式上，上下联字数相等、句法结构相同、对应词语词性相同。对联又叫对 子，它是一种运用对偶的修辞手法进行创作的传统的文学形式，字数相等是它最基本的特 点，所以先排除A项。其次，音节上，对联讲究平仄相对，音韵和谐。如“一元复始； 万象更新”，上联平仄为“平平仄仄”，下联就为“仄仄平平”。一般说来，上联尾字大多为“仄声字”，下联尾字大多为平声字。故可判定（B) (D)两项的正误。D项文意也不合对子的要求。）5.把下
12、列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分）好的散文家是旅人，他只是如实记下自己的人生境遇和感触。他知道自己是易朽的，自己的文字也是易朽的，不过他不在乎。这个世界已经有太多的文化，用不着他再来添加点什么。另一方面呢，他相信人生最本质的东西终归是单纯的，因而不会永远消失。这境遇也许很平凡，这感触也许很普通，然而是他自己的，他舍不得丢失。他写时没有想到读者，更没有想到流传千古。他今天所拣到的贝壳，在他之前一定有许多人拣到过，在他之后一定还会有许多人拣到。AB.CD.5.A六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的文字，完成1618题。（18分）长虫、草帽、细高挑王小波现在各种哲学，甚至是文化
13、人类学的观点，都浩浩荡荡杀入了文学的领域，作家都成了文化批评的对象。一种情形既然出现了，就必然有它的原因；再说，批评也是为了作家好。但我现在靠写作为生，见了这种情形，总觉得憋气。我家乡有句歇后语：长虫戴草帽，混充细高挑老家人以为细高挑是种极美丽的身材，连长虫也来冒充。文化批评就是揭去作家头上的草帽，使他们暴露出爬行动物的本色。所谓文学是不存在的，存在的只有文化这是一种特殊的混沌，大家带着各种丑恶的心态生活在其中。这些心态总要流露出来，这种流露就是写作假如这种指责是成立的，作家们就一点正经的都没有，是帮混混。我不敢说自己是作家，但若说文学事业的根基写作，是这样一种东西，我还是不能同意。人与人有知识的差别，就连爱因斯坦都有求职业数学家帮忙的时候。看起来，作家们必须从反面理解这种差别：他要巴结的不仅是文艺批评家、理论家，还有哲学家、人类学家、社会学家，因为不管谁说出句话来，你听不懂，就只好撅屁股挨打，打你的人火气还特大。我总觉得这事有点不对头：假如挨两下能换来学问，也算挨得值，但就怕碰上蒙事、打几下便宜手的人。我知道一句话，估计除了德宏州的景颇人谁也听不懂：呜！阿靠！卡路来！似乎批评家要想知道意思也得让我打两下，但我没这么坏，不打人也肯把意思说出来：喂，大哥，上哪儿去呀？就凭一句别人听不懂的景颇话打人，我也未免太心黑了一点那也没有凭几句哲学咒符打人黑
