《202_年10月德育个人总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202_年10月德育个人总结范文（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年10月德育个人总结范文德育工作是学校教育的根底工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。二七年，我校的德育工作紧紧围绕贯彻落实农安县关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见和教育局_年年德育工作要点及德育办公室_年年工作要点的要求。努力开展工作，现简单总结一、行为标准示范校建立工作。我校的行为标准校创立工作，根据县教育局行为标准校创立施行方案及评估细那么的要求，我校以强化小学生礼仪常规养成训练及行为习惯养成训练为主线，以落实学生行为标准养成训练“六个一”活动为主要载体，有效促进各项工作的开展，收到良好的效果。各班在开学
2、初就已经制定好了“学生六个一”工作方案，并在工作中按方案的要求，开展工作，各班设立了学生六个一成果角，每个学生把六个一活动成果装在自己的成长档案袋里，在五月末的六个一活动成果展及第三届艺术节活动中，获得较好的成绩。本年度，学校利用晨会、班团队会时间对学生进展礼仪、行为教育，要学懂学会，并且会用。并且各校要以训练为主，加强监视检查(每周一次)有记录，要树立典型班，先进个人。学期末，中心校要进展检查、抽测。检查结果记入各校总分。继续运行星级班级管理评价，各班每周的团队检查结果，做为班级星级管理评价的根据，按星级评价，期末汇总，算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理星级考评分。2、建立、健全
3、各项规章制度。本年度，学校加强德育制度建立，促进德育工作的制度化、经常化。建立、健全各项规章制度，(升、降国旗制度；主题班团队会制度；家长会制度；家访制度等等。使各项工作有制度保障，有序的开展。3、校园文化建立工作。我校的校园文化建立，根据县教育局校园文化示范建立施行方案及评估细那么的要求，4、大力加强德育队伍建立，进步德育人员的业务素质。根据县德育工作要点的要求开展班主任队伍建立“六个一工程”：每月研究一个教育个案；每月开展一次主题教育活动；每季度召开一次家长会；每学期读一本教育专著或研究一种教育思想；每学期和学生进展一次面对面的心灵的交流与沟通；每学期为每一名学生写出一那么鼓励性、针对性较
4、强的评语。5、加强课堂教学中德育教育，以及心理安康教育，强化德育的质量和效果。根据县委关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见和农安县中小学心理安康教育施行意见的要求，进一步加强课堂教学中德育教育，把学科教学与德育浸透有机地结合起来，并且扎实有效地开展心理安康教育工作，上好心理安康教育课，使学生掌握必要的心理安康知识，及时理解把握学生的思想动向和心理变化，给学生提供心理释放的“绿色通道”有针对性地解决学生及老师的心理困惑。强化德育的质量和效果。6、加强校园文化建立，进一步营造良好的德育气氛。本学年，以班级文化建立为基点，以校风、学风和班风建立为核心，以促进形成学校特色的校园文化为目的
5、，大力加强校园环境建立、文化制度建立、文化活动建立，形成表达学校办学理念和精神，凝聚师生情感的校园文化。实行值周班级和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校管理，进步学生的自主管理才能，实现学生的主动开展，自主开展，搞好班级布置，增强班级的文化气息和气氛，通过学生办班报、手抄报，出黑板报、墙报，等多种方式，活泼和丰富班级文化生活，引导学生、老师积极主动参与校园文化建立。7、进一步进步学生的根本素质，深化开展“六个一”活动。每天正楷书写一百个字、每周写一篇周记；每学期读一本好书；每名学生有一条自己的人生格言；每天搞一次一分钟记忆力和注意力训练或竞赛；每学期向学校提一条合理化建议。本学期，各校
6、要做好“六个一”活动方案，做好“六个一”活动记录，期末有总结。除此之外，各校也可以创始性的开展“六个一”活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务；每天课前进展一分钟演讲；每天记一句名言警句；每天跟父母交流一次；.。各要要把“六个一”活动详细化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。每天一分钟记忆力和注意力训练或竞赛的内容全镇统一为新课程标准要求必背的古诗70首。五月下旬进展学生必背的古诗比赛活动。(活动方案另发)望各校准备好。其他工程，各班级根据自己班级的实际情况，做相应的调整，自己规定本班的其他五个一活动，并且在学期初上报到少先队，各班的六个一活动成果，自己班级设立六个一活动角
7、，所有成果自己保存，以备中心校检查。(中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结果，做为老师评价的根据。)8、加强电影系列化教育活动。本学期继续加强电影系列化教育活动，各校要组织好两次电影系列化教育活动，有方案、方案总结。并且组织好电影观后感的写作，要求各校要组织电影观后感征文评选活动，每校评选出10篇好的作品，六月末上交到中心校，参加全镇评选，对于选出的作品推荐到县里评选，所获奖项，作为加分工程，记入老师考核总分。9、扶贫工作，继续开展好“万名老师访万家、万名老师帮万生”活动。各校要建立“贫困生”和“学困生”帮扶制，关注每一名在学习上和在生活上有困难的学生，建立“双困生”档案，组建同伴互助小
8、组，开展师生一帮一和经常性家访活动。每学期对所有在校生家访一次，对“双困生”至少家访2次，对“贫困生”要由饸人负责协调，确保救助到。(师生一帮一另发)以上即为本年度德育工作方案，希望在执行的过程中，可以得到各位老师及领导的大力支持与帮助，把德育工作实在做好。同时，在制定方案的过程中，也可能存在着缺乏之处，希望在执行的过程中，各位老师及领导可以及时的提出珍贵意见以便在工作可以及时的纠正，使学校大队部的工作可以开展得更好。以下给！ 伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，_至_第一学期的德育工作，在_大精神鼓舞下，在市教育局、市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关心下，加之全乡师生的共同努力
9、，圆满地完成了本在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期德育工作做如下总结。德育工作总结：营造良好环境 培养良好习惯教书育人，德育为先。近年来，_市_中学坚持把立德树人作为学校工作的重中之重，注重学生的养成教育和理想信念教育，全方位立体式从细微处着手，为学生营造了良好的成长环境。以下提供一篇个人德育工作情况总结给！ 一位教育家说过：优秀的品格，从孩子还在摇篮之中开场陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作方案进展
10、工作，注意自己的师德形象，重视对学生进展品德教育，现将情况总结1、认真学习师德标准，结合学习老师职业道德标准，并以老师职业道德标准和十不准为标准，在家长中树立起良好的形我校的德育工作一直秉承着用德育为生命奠基的理念，坚持“育德入心，成德于行”的德育途径。本学期，我校德育工作继续坚持以人为本，加强校园文化建立，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步进步人文本文由WTT辑搜集整理，提供一篇老师班级德育个人工作总结，作为参考！本学期，根据期初德育工作方案，以小学生日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园本学期，我组紧紧围绕县、学校、教科室的目的与任务，充分发挥德育组全体老师的积极性和创造性，以“学为中心”为载体，深化开展“有效课堂、活力课堂”的研究，促进德育组老师的教学程度和才能再上新台阶。
