幼儿园园务年度工作总结模板(7篇).doc

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1、幼儿园园务年度工作总结模板1、幼儿饮食:总结上半年家长问卷中对幼儿饮食的满意度非常满意占_%,比较满意占_%,一般占_%,差的占_%,家长反映孩子回家还要吃饭且饮食过于单一。分析原因主要是家长饮食观念不同,我们在幼儿膳食方面对家长的宣传不到位,没有和家长很好沟通。下半年我们制定饮食改善计划并按期执行,让家长对幼儿园的饮食结构有了更好的了解,下半年度家长满意度调查结果显示大部分家长对幼儿伙食满意度为_%,仅个别家长希望在量上有所增加,还有个别家长希望能提高伙食费,让孩子吃的更好,我们会积极做好调整,比上半年度有了较好进步。通过以下改善办法:(一)聘请面点师培训幼儿面点制作,按照粗细搭配原则和营养

2、以及形状、颜色改善,在幼儿早餐和午点上进行调整,增加餐点品种。(二)邀请营养专家对教师进行_次营养膳食讲座,对全园家长进行_次营养膳食讲座,从营养膳食角度解决、改变家长对幼儿膳食的观念,认同幼儿园制定的幼儿营养餐,并能积极配合幼儿园回家给幼儿补充少量流质食物。(三)厨房对膳食的质量和数量做好把控,依据季节、时令和幼儿的饮食特点调整食谱,在幼儿早点上增加水果、餐点上增加种类和数量,尽可能从幼儿角度出发保证各类营养的需求,让幼儿饮食更加丰富。(四)每两周利用成长册给家长下发一次幼儿食谱,让家长了解孩子在幼儿园膳食结构和幼儿吃饭情况。(五)厨师每日进班巡检了解幼儿的进餐情况和家长、教师对膳食的意见,

3、并及时组织会议讨论,做出调整和改善。(六)各班级教师给孩子养成良好饮食习惯:餐前教育幼儿不撒饭、不挑食,并教幼儿所吃餐点的名称。(七)园务给各班级下发班级幼儿营养问题与建议,针对班级幼儿营养问题进行调整;对于家长问卷中出现的饮食问题,后勤汇总后及时教给老师如何反馈家长提出的问题,由老师再回复家长,让家长感受到幼儿园对幼儿饮食的重视。2、食品出入库管理:_年优点:能按照园务规定执行需改进:1、人员的配合和协助上需要再加强;2、新生入园时同教学部家长会时进行营养膳食讲座,引领家长科学合理的健康饮食观念,从而对幼儿伙食有初步了解和认可,这样老师以后和家长在饮食方面的沟通。幼儿园园务年度工作总结模板(

4、二)本学期后勤工作围绕幼儿园五年发展规划,根据幼儿园园务计划,本着“强化管理,优化服务质量”的理念,加强管理,关注细节,提升后勤队伍人员的素质与工作积极性,高效率地配合幼儿园各部门开展各项活动。在园领导的指导支持下,在全体后勤人员的共同努力下,后勤条线的各项工作得以有条不紊地开展,取得了一定成效。一、目标达成情况(一)加强队伍建设,提升人员素质围绕幼儿园的办园理念,结合工会“健康365”主题活动,根据后勤人员的年龄特点、文化层次、岗位需求等,开展各种形式的主题活动,提升后勤人员的思想素养,进一步完善后勤队伍建设。1、师德讲堂引领智慧工作。2、文化活动展示自我风采。3、温馨交流凝聚组员人心。(二

5、)加大考核力度,提高服务质量1、星级保育员起引领作用。2、完善月考核起激励作用。(三)注重调研指导,规范操作细节1、保教调研力度大。2、侧重调研同发展。3、园级牵手促成长。1、完善安全检查机制。2、落实安全常态培训。(五)合理规划布局,创设校园优美环境为一级园复验做好充分准备1、创设户外野趣运动场景。2、构建教工温馨工作环境。(六)其他工作1、遵守财经纪律,执行财务制度。2、积极服务条线,确保活动开展。二、收获的成效工作扎实有成效。在一级园复验评审过程中,后勤工作得到了市级专家的肯定:保健工作扎实,两部发展均衡。两大员的规范操作、保教配班方面得到了专家的好评。同时,后勤人员在一级园复验评审中表

6、现出的团结向上的向日葵精神,体现出较强的大局意识,体现新幼人“做最好的自己”的办园理念。三、问题与思考1、食堂人员的规范操作有待提高。2、新手后勤人员的知识点掌握还不够熟练。四、下学期工作思路1、进一步关注细节,强化岗位操作的规范性。2、继续开展沟通交流活动,凝聚人心。3、个性化调研促均衡发展。_年_月幼儿园园务年度工作总结模板(三)在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,促进幼儿的健康成长,获得上级部门的肯定和幼儿家

7、长的满意。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己今年的履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟要管理好幼儿园,做一名幼儿园好园长,必须要有正确的政治思想。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,_领导和社会主义制度,忠诚_教育事业,有强烈的事业心和责任感。在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量

8、,受到了全体幼儿家长的好评,为祖国幼儿教育事业的发展作出了我自己的努力。二、加强师德建设,提高教师业务素质我在幼儿园管理工作中,加强幼儿教师的师德建设,使每个幼儿教师充分认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为幼儿教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当幼儿教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神,象爱自己的孩子一样,爱每一个幼儿,始终做到认真备课,认真教学,切实提高教学质量。我们是省级示范幼儿园,要做好示范带头作用,必须要有一流的教师队伍,因为名园要有名师支撑。我持之以恒,始终加强师

9、资队伍建设,提高教师业务素质,确保师资队伍质量始终领先于其他幼儿园,打响我们幼儿园的师资队伍品牌,成为各家长送幼儿入园的首选幼儿园。我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性,变要我干为我要干。我加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。三、创新幼儿园教学,办出特色园有特色才有生命力,幼儿

10、园不能老是停留在一个水平上,要创新幼儿园教学,办出特色园。为此,我不断改革创新课程,积极推进特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。引领幼儿教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发,进行个别班的试验,使我园的教学质量始终高人一筹,保持领头羊的位置,推动现代化、示范性幼儿园建设,发挥示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。在办出特色园中,我园着重创设和谐的校园文化,以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼

11、儿健康快乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家喜爱的好孩子。四、不断改善办园条件,优化办园环境我积极筹措资金改造园容园貌,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,改善办园条件,使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位,达到省级示范幼儿园的标准。积极做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积,优化办园环境。我注重幼儿园安全工作,增加保卫和医护力量,加强幼儿的安全和卫生保健工作,确保幼儿不受到伤害,不受疾病感染,切实维护幼儿身心健康。我加强与幼儿家长的联系,

12、认真听取他们的意见,积极向他们征求办园建议,做到团结一致、齐心协力,共同办好幼儿园,建设和谐幼儿园。_年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,主要是自己学习还不够,没有创新学习,用学习指导实践不够。在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距,这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。幼儿园园务年度工作总结模板(四)一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自

13、我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了主要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作要领灵活多变。我努力营

14、造健康温馨的文化氛围。在保证教育当代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,多见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。二、狠抓内涵建设,提升教育质量在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教程楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境

15、更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教程艺术,提高课堂教程质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展流程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断

16、用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们高速成长。三、更新办园理念,强化服务意识。面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的_,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长处理后顾之忧,通过办好一件件小事去赢

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