实验综合技能竞赛方案详细版

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1、仅供个人参考第七届广州大学城校际实验综合技能邀请赛暨广东工业大学第九届学生实验综合技能竞赛实施方案为了加强实验教学及学生综合技能训练，培养学生综合实践能 力和创新能力， 进一步实施学校大学生创新行动计划，根据广东工业大学学生实验综合技能竞赛管 理办法 ，特制定如下实施方案。一、竞赛科目设置本次竞赛共设十八一个竞赛科目，分20个竞赛项目，其名称及相 关知识点、要求如下：A机械综合技能A1惯性小车的设计与制作：掌握机械设计与加工综合技能。B电工电子技能B1电路板焊接与测试：模拟电子技术和数字电子技术的基本原理实验技术，PCB 电路板的焊接、安装工艺和电路的基本测试技术。C计算机应用技能C 1办公自

2、动化，要求快速、熟练操作 Microsoft Office2003包括： Word 、 Excel 、 PPTD物理实验综合技能D1热敏电阻温度计的设计与制作：常用物理仪器的使用技能，常用的物理实验 操作技能，处理实验数据的基本方法和常用物理量 的测试技能。E化学实验操作技能E1硫酸亚铁铵的制备与纯度检测：熟悉硫酸亚铁铵的制备方仅供个人参考法、 步骤和产品纯度的检测方法、掌握称量、溶解、过滤、加热、 浓缩、结晶以及目视比色法检测Fe3+含量等相关实验操作，实验方案按吴茂英、肖楚民主编微 型无机化学实验（第二版）（化学工 业出版社， 2012）“实验 5 硫酸亚铁 铵的制备”制定。E2 乙酸乙酯

3、的制备与表征：有机制备反应装置的正确操作，折 光仪等性质测定 仪器的正确规范使用，现象的观察与结果判断的准 确性，以及提出问题、分析问题、 解决问题的能力。F 材料科学实验综合技能F1 碳钢金相试样的制备及显微组织分析技能 以金属工艺学为基础，分析碳钢的 平衡组织，估算样品材料碳 含量；对以珠光体为主的试样，估算珠光体中铁素体与渗 碳体的相 对含量，并说明是否与理论值存在偏差，若有偏差，请说明原因， 对于以 铁素体为主的试样，评估铁素体的晶粒度等级；金相试样制 备及显微照像技能。F2 压电蜂鸣器的性能与结构分析1. 检查蜂鸣器的工作情况； 2. 用目检或借助放大镜检查压电蜂 鸣器的外观， 包括

4、封装、标记、引线及其表面的焊锡层，拍照记录； 3. 拆除塑料外壳和封装层， 分析蜂鸣器的结构 （主要由压电蜂鸣片及 其上的电极、共鸣箱、外壳、引线框架、 驱动电路模块等组成 ） ，拍 照记录； 4. 卸下驱动电路板上的集成电路和各元件， 检查外观，拍照 记录； 5. 将卸下的元器件制样，准备镜检；制样方法如下：制作用 于 灌注环氧的环状模具，在玻璃上垫上封箱胶带，将元器件粘在其上， 用环状模具 将所粘的元器件围上， 再注入预先配好的环氧树脂。 做好 标记。待其干硬后 （ 一 般需要两、三天 ） ，在粗砂纸上磨去环氧层，待 其露出元器件即可换成细砂纸， 对 其进行逐层分析； 6. 逐层分析方法

5、仅供个人参考 如下：用细砂纸磨至出现内部电 极或芯片等，即可在显微镜下观察， 并拍照记录，之后再磨，直至出现新一层，再观 察并拍照记录，如此 反复，直到全部完成； 7. 按要求写出分析结论。 （注：每个 参赛小组分 析一个蜂鸣器，组内每一位同学分析一个其内部拆卸下来的元器件。 ）G 信息技术实验综合技能G1 微机原理应用设计应用微机原理的编程方法，设计数码数制转换、数学运算、逻辑运算等的程序；设计与386 CPU组成的系统接口连接的8255并行接口芯片的应用 程序，包括多位LED显示与开关控制等程序。着重培养学生的软件设计技能和动手 能力。G2物联网设计物联网是通过射频识别（RFID）、红外感

6、应器、全球定位系统、激光扫描器等 信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网 相连接，进行信息交换和通信， 以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网具有可靠 采集、有效传输、智能识别三大特征。本次设计对如下的“物联网”各大行业之相关 课题进行物联网应用领域的创新性产品、服务、技术及商业模式的 设计与规划。 智能交通：交通状态感知与交换、交通诱导与智能化管控、车辆定位与调度、车辆远程监测与服务、车/路/客流协同控制等； 智能电网：新能源、智能变电站、一次设备在线监测、柔性发电、电动汽车充 电桩； 智能医疗：移动医疗解决方案、床边信息终端解决方案、医疗数字多媒体解决

7、方案；仅供个人参考 智能环保：污染源监控、水质监测、空气监测（PM2.5 ） 、生态监测；智能工业：制造供应链跟踪、产品全生命周期监测、生产过程控制、生产环境监 测、节能减排； 智能物流：车队管理、安全追踪、智能仓储、智能配送； 智能家居：家庭网络、家庭安防、家电智能控制、能源智能计 量、节约低碳； 智能安防：平安城市、危险源/危化品运输监控、食品/药品安全监控，重要 基础设施安全监测、预警和应急联动。G3 分频器的制作与调试 考核电子产品的制作与调试的基本技能。包括：运用电子技术 知识分析电子电 路工作原理的正确性；电子元器件筛选和检测的准 确性；电子电路布局、走线合理性； 安装焊接美观性；

8、仪器设备使 用的规范性；产品指标测量的正确性以及分析、解决问 题的能力。32 分频器电路图 仅供个人参考JI ：2.三极管管备用知识：1.电路里各芯片管脚功能、排列定义脚判断；3.各类元器件参数标注与检测。G4 计算机组成原理实验利用实验平台提供的控制器、 运算器等中小规模的器件实现第 1个CPU系统，用VHD描述功能，用FPG;器件实现第2个CPU系统，通过 数据总线、 地址总线和控制总线连接内存储器、串行接口线路构成 一台完整的计算机硬件系统 测试并记录程序运行的结果。H 环境技术实验综合技能H1 污水净化实验 对指定的污水，给定几种水处理药剂及相关实验条件，由学生 通过理论与实验 确定一

9、种最优水处理药剂及最佳实验条件，并进行 污水净化和检测实验，争取最短时 间内得出最佳效果。H2 牙膏中的氟化物测定 对指定的不同牌子牙膏，给定预处理条件及相关测试步骤，通仅供个人参考 过理论与实验确定一种最优的测定实验条件，对不同牌子牙膏氟化 物进行准确测定。通过实验掌握有关环境监测的基本理论和知识、 离子计的操作 技能、探索不同介质中氟化物的含量 , 进一步巩固标准 校准曲线方法的测定原理与技巧。H3 酵母菌血球计数板显微计数技术 采用血球计数板对指定浓度的某酵母菌菌 悬液进行显微计数， 考察学生显微镜的使用和水浸片的制作。I 测量与建筑实验综合技能I1 工程测量实验（非专业组） 按四等水准

10、要求观测一条闭合水准路线，计算 各站高差中数及 路线闭合差，成果须符合城市测量规范要求；水准测量外业 是 一项集体行为 , 参赛选手须熟练掌握仪器的使用方法和记录、计算方 法，且 具有良好的团队协作精神。 （测绘工程专业学生不能参加此项 竞赛）I2 工程测量实验（专业组） 按三级导线要求观测一条由 5 个点组成的闭合 导线，水平角观测 2 测回，平距单向观测 1 测回。实验结束时需计算导线角度闭 合差， 成果符合城市测量规范要求。导线测量是一项专业性较强的工作 , 要求参赛选手熟悉整平、对 中以及全站仪的使用方法，记录完整，计算快速、正确。J 工程制图及计算机绘图J1 机械类：制图基本技能，利

11、用绘图仪器，根据零件的 轴测 图，手工绘制 零件图（时间： 90 分钟）。要求视图表达方法正确，尺 寸标注正确、 完整、合理、 清晰，图线、字体规范； 计算机绘图：（1） 利用 AutoCAD 软件，抄画零件 图，并标注尺寸及技术要求（时间： 60 仅供个人参考分钟）；（2）根据给定的零件图，利用 AutoCAD 或 SolidWorks 软件中 的一种构 建零件的三维模型（时间： 60 分钟）。J2建筑类：制图基本技能，使用绘图工具和仪器，绘制或补绘建筑施工图（平 面图、立面图、剖面图、详图）。要求工程图样表达方法正确，尺寸标注正确、完整、合理、清晰，图线、字体规范； 计算机绘图： （1）利

12、用 AutoCAD 软件，抄画二维工程图样并标注尺寸；（2）根据所给图样，利用 AutoCAD （或 SketchUp、3DmaX 完成房屋 建筑三维模型的创建（包括细部表达如雨棚、门窗、楼梯等）。K 企业经营管理实验综合技能K1 企业运营电子对抗赛模拟企业的整体运营过程，分析企业内外部环境，制定战略方 案、市场及产 品决策、生产决策、营销决策、财务决策，涉及企业战略、产品研发、生产管理、 市场营销、财务管理等方面的管理知 识与技能。二、竞赛方式、评分标准、场地安排和竞赛的主要仪器设备（见附件 1）三、竞赛时间与赛前练习竞赛时间： 2014年 4月、5月竞赛科目竞赛项目竞赛时间赛前练习时间A机

13、械综合技能A1惯性小车设计与制作4月26日B电工电子技能B1电路板焊接与测试4月26日C计算机应用技能C1办公自动化4月26日 自由上机时间竞赛科目竞赛项目竞赛时间赛前练习时间D物理实验综合技能D似敏电阻温度计的设计与制作4月26日4月1126日E化学实验操作技能E1硫酸亚铁铵的制备与纯度检测4月26日E2乙酸乙酯的制备与表征4月26日F材料科学实验综合技能F1碳钢金相试样的制备及显微组织分析技能4月26日4月2124日F2压电蜂鸣器的性能与结构分析4月2326日答疑4月1518日G言息技术实验综合技能G微机原理应用设计4月26日G2物联网设计5月5日初赛后再决赛（以项目组发布的通知为准）G3

14、分频器的制作与调试4月26日赛前一周G4+算机组成原理实验4月26日卜环境技术实验综合技能H1亏水净化实验4月26日4月18日H2牙膏中的氟化物测定4月26日4月18日H3酵母菌血球计数板显微计数技术4月26日4月18日I测量与建筑实验综合技能I1工程测量实验（非专业组）4月26日提前10天练习I2工程测量实验（专业组）4月26日提前10天练习J工程制图及计算机绘图J1工程制图及计算机绘图（机械类）4月26日根据竞赛技能要求自行练习J2工程制图及计算机绘图（建筑类）K企业经营管理实验综合技能K1企业运营电子对抗赛5月18日5月17日四、报名选拔与报名限额竞赛报名与学院选拔截止时间为 3月28日

15、，学生在所在学院团委报名，报 名以团队为单位（如竞赛项目为个人操作或五人操作均按 5人组队，如竞 赛项目要求操作人数为两人或三人的，则按规定人数 组队），大赛不接受个 人报名。参赛团队可跨班自由组合，也可以学 生班为单位，队名自拟，学院 审批。 3月31日各学院把正式名单提交校团委（联系人：许老师）。本届 邀请赛将邀请外校学生参赛，外 校竞赛名单于3月28日提交我校实验室与 设备管理处（联系人：严老师 819 sbglk各学院设竞赛领队（主管学生工作的副书记）1人，指导教师1人，联络员1人。随参赛名单同时上报。五、参赛须知（一）参赛选手必须持本人学生证或身份证参加竞赛。 各参赛学院的领队和指导教师不得进入赛场。（二）参赛选手必须按照竞赛时间，提前 10分钟到达竞赛场地，并按照赛场人员的安排参加竞赛。迟到 15分钟者按自动弃权处理。（三）参赛选手应严格遵守赛场纪律，不得随意