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1、2022年特殊教育学校冬季消防疏散演习预案为保障全校师生员工的生命安全，有效预防、及时控制和妥善处理学校的消防_，提高我校处置消防_的应急能力，切实维护学校的正常教学、生活秩序，现对我校教学区域拟订消防疏散逃生演习方案。一、演练_机构总指挥：z副总指挥：z现场指挥：z协助指挥：z主要工作职责。根据预警情况和事件性质，决策全校进入紧急状态，研究布置相关事宜和处置进程，检查、督促相关人员的工作状况。二、演练时间：_年_月_日下午2：30三、工作小组：1、协助指挥小组：各班班主任、部分课任教师、实习教师职责：(1)负责各自班级及功能室；(2)演习前清点学生人数；(3)带领学生撤退；(4)到达安全场地
2、后清点学生人数。具体分工：教室安置班级负责教师疏散方向2、现场警戒小组：z、生活教师(_人)职责。具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带代替)3、宣传小组：z职责。参加演练人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。4、救护小组：z职责。具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护。5、应急疏散小组：总负责：z职责。具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作(下设安全管理人员)。教学楼撤离路道安全管理：教学楼东出口：z教学楼西出口：z6、报警小组：z负责教学楼火警预报，拨打火警电话(119)并向总指挥沈振华、现场指挥罗传家电话报告。7、后勤保障组。z负责烧火的木材、汽油、柴
3、油和灭火器材(灭火器_只)的准备以及发警报(向现场指挥报告起火地点)。四、报告程序：报警小组：拨打火警电话报告分管领导(z，z)校领导z(z)五、使用的主要工具：手机、扩音器、口哨、毛巾等。六、疏散后的安全地点：向西疏散：疏散至篮球场；向东疏散。疏散至学校原大门口绕行至篮球场。七、疏散方式：1、当听到口哨声时，全体师生往东、西两个安全出口疏散；2、疏散出来的同学迅速跑到临时拉起的禁戒线外等候；疏散完毕后各班主任清点本班学生数，上报至现场指挥z处。八、疏散管理1、z播疏散广播。请注意，这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序疏散由班主任带领从就近安全
4、出口撤离。2、疏散顺序。在本次演习中，先二层，后一层，办公室人员听到疏散广播后自行撤离。3、疏散引导：任务是在拐角、叉道处维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。(教学楼东出口：z；教学楼西出口：_)4、撤离方向：各班按预定撤离方向撤离；5、人员清点。各班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导人员应及时向现场指挥报告疏散情况。6、疏散前的注意事项：为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不得携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个
5、人物品。九、疏散演习准备阶段1、所有学生进入自己所在教室，各班主任清点本班人数。2、清理警戒区内闲杂人员；各工作小组进入现场。十、正式演习阶段(1)14：30：总指挥：宣布z区特殊教育学校学校_冬季消防疏散演习现在开始。(2)14：31：发现和确认火灾事故发生；(3)14：32：报告。学校迅速启动火灾事故应急处置预案；(5)14：33：警报长鸣(以口哨代替)；(6)宣传小组利用广播。请注意，这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，按顺序撤离，由班主任和楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。(7)总指挥命令：开始疏散；(8)紧急疏散：在疏散引导人员
6、的指挥下，全体同学在各班负责教师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到篮球场；各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散现场指挥联系；如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护；各班、功能室负责教师向现场指挥汇报疏散情况。十一、终止状态现场指挥宣布我校师生消防疏散演习圆满结束，学校恢复正常秩序。备注：1、各班主任自行准备逃生毛巾并通知本班学生准备逃生用毛巾一块；(走读生从家带毛巾)2各班主任利用早读、课间时间向学生宣传逃生常识，如：怎样折叠毛巾防烟、正确逃生方法、本班本次逃生演习路
7、线等；3、请各教师将私家车停放在自行车车棚旁边。本次疏散演习摄像：z照相：z广播：z十二、现场灭火演习：后勤保障组点燃现场准备好的柴火，教师在消防官兵的指导下进行灭火演习。2022年特殊教育学校冬季消防疏散演习预案（二）一、指导思想按照安全第一、预防为主的指导方针，以创建平安校园为载体，进一步加强师生的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进我校安全文化建设，营造人人讲安全，事事讲安全的校园安全环境。我校决定开展一系列的安全教育活动，号召全体老师、学生全程全员参与，利用集中教学和日常生活活动的特点和时机，根据学生的年龄特点和可接受程度，拓展安全教育的
8、内容和途径，让学生切身感受注意安全，珍惜生命的可贵。二、活动主题：强化安全意识，提高避险能力。三、活动目的通过开展安全教育活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助我校师生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注和支持我校安全工作，确保我校的教育教学工作健康有序开展。四、活动时间_月_日至_月_日为安全教育周，_月份为安全教育月，_月_日是全国中小学生安全教育日。五、安全教育主要内容(一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进园。2、严禁在校园内焚烧废物、垃圾等。3、教学、生活用的易燃易爆物或有毒物，实行学生禁
9、止触摸管理，由教师随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不允许学生私自存放。4、伙房、库房、锅炉房、教室等场所严格执行有关防火规定。5、教育学生发现火灾迅速逃离。6、防止触电事故。经常对学生进行安全用电教育：不用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告学校，请电工检修，切勿乱动。学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀、爬变压器，保持变压器及配电房整洁。学校要定期对所有电气设备，进行检查，及时清理安全隐患。(二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。学校餐厅按规定对所有餐具进行消毒，防止集体中毒事件发
10、生。教育学生不乱喝冰水、不乱吃零食、不吃过期变质食品。定期对食堂工作人员和保育员进行培训，加强对食品储藏场所进出人员的管理。加强对食堂工作人员进行食品加工培训，确保餐点的卫生安全。(三)交通、游泳等安全知识的宣传和教育。近年来，国内外学生交通和溺水事故不断发生，学校火灾和拥挤踩踏事故时有发生。为了避免此类惨剧的再次发生，我校将结合今年_月_日的全国中小学生安全教育日宣传教育活动，对学生普遍进行一次交通安全教育，不断增强交通法规意识，自觉遵守交通规则；把安全教育纳入我校日常管理和教育教学活动中。根据不同阶段和年级，开设安全专题教育课。并通过开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传栏等多种形式，充分利
11、用课堂教学、集体活动等，有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育，努力避免这类事故的发生。1、学生必须遵守下列规定：在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。学生不得擅自骑自行车到马路上玩耍。2、学生乘车时必须遵守下列规定：不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。不乘坐超载车辆。3、教育学生注意假期游泳安全，没有家长的陪伴
12、，禁止到水库、灌区和河塘边玩耍。(四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。1、学生安全防范：提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘。独自在家时要关好门窗，并检查插销是否牢固。有陌生人来访，不要轻易开门接待。一旦遭受袭击要大声呼救或者设法报警，以求得援救拒绝陌生人的食物或物品等。2、放学回家时，学生要与家长手拉着手一起回家，确保路上安全。3、组织学生集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时，班主任及配班老师要组织学生有秩序地上、下楼梯，防止因拥挤、踩踏造成伤亡。我校要规划好学生出操、集会学生疏散分流线路，重要部位要加强防护，完善照明等设施。每月组织安全疏散演练。(五)预防各种流
13、行传染病的知识教育。教育学生注意个人卫生，防止传染疾病的传播，如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻；不要共用毛巾；保持室内空气流通；若感到不适，应尽早就医。班主任和生活老师共同监督家长每周给孩子洗一次澡，洗一次床单被罩，上学带更换内衣及袜子鞋垫等。(六)防地震安全知识教育。教育学生地震来了不慌不乱，知道要迅速寻找保护坚硬物体保护自己的头部；能迅速找到一个墙角或桌低安全地方躲避起来；时间允许要尽可能逃到户外宽阔的地方等候地震的消除。(七)学生行为安全教育。全体老师在工作时段，反复教育学生规范行为，远离危险。正确要求或引导学生：课堂上坐端正，板凳课桌不倾斜摇晃，防止滑到；不随意离开教室。不用笔、刀等尖锐物品
14、玩耍或指戳他人。不得拥抱、亲吻异性同学，不碰触他人眼睛、胸部等敏感部位。严禁在校园里用物品掏耳朵、服用药品等。严禁在过道、教室、宿舍、餐厅、楼梯等处奔跑，应该有序安全行进。爱护公物，不猛烈开关门窗，摇晃扶手、水管龙头等，不敲打开关插座、水桶脸盆，不踢不撞垃圾桶、消防箱、应急灯罩等同学之间有矛盾时告诉老师来解决，不得谩骂，严禁动手动脚。学生在校期间，无论是课堂上还是课下或是就餐、就寝等时段，不得独自离开老师同学，要始终处于老师的视线范围内。发现学生身体健康出现异常，及时报告给值班校长，并联系家长。紧急情况下第一时间联系120急救中心，再报告给值班校长。严禁体罚或变相体罚学生，杜绝学生受伤害。六、
15、活动形式1、安全周内举行丰富多彩的班级安全教学活动，各班创新安全教育形式，将安全教育内容纳入周课堂。继续按照安全教育平台的课程规划，认真实施安全教育教学，确保高质量完成教学任务。分管校长将检查安全教学内容备课情况、深入课堂听安全授课。2、进行一次全园安全大排查。政教处、总务处检查学校电线是否老化，学校楼层紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施、食堂食品卫生，检查教学楼、厕所、围墙、玩具设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。3、组织一次全校安全疏散演习(具体内容见安全疏散演练方案)4、分发一次致学生家长安全教育倡议书。七、活动要求1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育周(月)活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班将开
