积极主题班会

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1、主动进取主题班会一、开场白球王贝利,一个家喻户晓的人物,他那灵活的过人技术,精准的射门脚法,曾经使全世界球迷如醉如痴。当有人问贝利:你踢进了那么多球,最使你难忘的是哪一个?贝利回答:下一个。像这种在成果面前永不满足,不断前进的精神,就是进取精神。张广厚,一个因数学不及格而未能考上中学的学生,一步步走进数学的圣殿,成了享誉全球的数学家。他的人生格言是眼前的困难不算什么,只要刻苦钻研,就肯定能赶上别人的。像这种在困难面前面前永不言弃,迎头赶上的精神,就是进取精神。若追求腊梅的气质,就必需具有与寒冬抗争的力气;如追求峭壁翠竹的精神,就必需具有反抗狂风暴雨的耐性;若追求菊花的安静芳香;就必需具有明哲保

2、身安贫乐道的情怀。真正追求人生的幻想,就须要坚持不懈地奋斗进取,坚韧拼搏。我宣布七(4)班“主动进取,铸就漂亮人生”主题班会现在起先。二、小品聘请考试青春须要用汗水来浇灌,用行动去诠释,胜利须要用拼搏去交换,用激情去超越。慵懒退缩的人,常把平地当高山。主动进取的人,常把高山当平地。主动的心态是胜利的一半,请观赏小品聘请考试请同学们谈谈你的感想?主持人小结:一个人刚起先的心态,在很大程度上就确定了最终的胜利,这比其他因素都重要。良好主动的心态是乐观、热忱、进取、自信。假如你有了这样良好的心态,你就会发觉学习的乐趣。数学不再枯燥乏味,语文也就不再唠叨,英语也不再那样难以记忆,生物地理总有奇异的发觉

3、。你就会全身心的投入到学习中去,你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。三、 在我们的一生中,会遇到很多的挑战和难题,然而那并不足以影响我们的一生,真正确定我们成败的是当面对这些挑战和挫折的时候,我们所持有的看法和驾驭的方法,想要战胜挫折获得胜利吗?那么先来了解一下自己的遇挫时的心理承受实力吧!心理测试对“挫折”你是如何想,如何做的呢?请用“是”与“否”回答。1、只要当心防范,挫折完全可以避开的,因此,我不行能遇到挫折。( )2、即使遇到挫折,我也不怕。( )3、在遇到挫折时,我会生气、难过很长时间。( )4、我信任“失败是胜利之母”。( )5、遇到挫折时,我从不承认。( )6、我把自己所

4、遭到的挫折告知别人。( )7、我是一个无用的人,所以常常遇到挫折。( )8、挫折使我更加努力。( )9、遇到挫折时,我会懊悔好多天。( )10、遇到挫折,我肯定能想出解决的方法来。( )评价标准:奇数中答“否”的题数与偶数题答“是”的题数相加,假如在7个以上,说明你有较强的心理承受实力,能应付大多数挫折;假如4个以下,说明心理承受实力较弱,遇挫时心理波动较大,假如在47个之间,说明心理承受实力一般。心理承受实力弱和一般的人都须要对自己进行肯定的挫折教化,增加自己的耐挫力。请几位同学说说自己的测试结果并谈谈看法?主持人小结:努力,不肯定胜利;但放弃,则肯定会失败。还记得刘翔永不言弃的速度,中国女

5、排永不言弃的志气。他们之间有一个共同的特点,那就是坚信:挫折是人生的考验,毅力是确定考验成败的关键。四、 相声对手有了对手,才有危机感,才有竞争力。有了对手,你便不得不奋勉图强,不得不锐意进取,在我们的学习生活中,也不行小觑对手。请观赏相声对手在拼搏进取的道路上你须要战胜哪些“对手”呢?主持人小结:身残志坚的张海迪,虽然双腿不能走路,却靠着自息不强、主动进取的精神,攀上了学问的高峰。像我们这样的新时代的少年,更应当朝气蓬勃,主动进取,在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标,克服一切困难,战神全部的对手!五、观看视频像树一样成长-俞敏洪像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,

6、即使你被踩到泥土中间,你依旧能够汲取泥土的养分,自己成长起来像水一样不断的积蓄自己的力气,不断的冲破障碍,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。让我们牢记班级誓言,向着下一次胜利迈进:班级誓言六、结束语:进取是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏进取是人生的壮举,让我们在进取中披荆斩棘、展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让我们在奋斗中盛开为花,冶炼成诗,让进取的人生壮丽漂亮,成为一处独有的风景,同学们,让我们一起努力,做主动进取的中学生,用拼搏进取的精神为青春喝彩吧!七、班主任总结篇二:专心听讲主动发言主题班会专心听讲主动发言主题班会一、目的1. 培育学生上课专心

7、听讲,主动思索,大胆发言等良好的学习习惯。2. 培育学生的自控力,自制力等意志品质。二、会前打算问卷调查:班级学生各学科上课听讲的状况。三 班会议程:(一)导入班会内容1 考一考:(1)学习效果好,必需做到哪“三好”?(看法好,习惯好,方法好)(2)学习功课的四步曲是什么?(细心预习,专心听讲,仔细作业,刚好复习)2 导入:在这学习四步曲中,上课专心听讲尤其重要。(二)统计班级上课听讲状况(出示问卷调查表)1上课能做到自始至终专心听讲的同学有哪些?2上课有时能专心听讲的同学有哪些?3 上课不能专心听讲的同学有哪些?(三) 绽开探讨(学生充分发言)1. 上课不专心听讲时,你在干些什么?不专心听讲

8、会给你带来哪些危害?2. 你上课专心听讲时,你是怎么做的?专心听讲又给你带来了哪些好处呢?(四)中队长介绍怎样养成“上课专心听讲”这一良好的学习习惯的体会。(五)十月份星级学生评比并载入成长银行中(六) 总结,宣布活动结束。 篇三:“主动的心态胜利的一半”主题班会“主动的心态胜利的一半”主题班会一、活动主题:主动的心态胜利的一半二、活动目的:1、在“减负”工作的推动下,让学生明白压力就是动力这一理念,进而主动挑战,胜利学习,很好地实现中考目标。2、让学生紧跟时代发展,渐渐相识竞争,初步树立竞争意识 。有了竞争意识,才能在将来的学习生活中顶住压力,学会生存。3、活动方法:谈话4、活动过程:主:同

9、学们,今日我们一起召开主体班会:主动的心态,胜利的一半。我们可 以看到,有的同学学习状态不好,意识消沉,学习缺少动力,因此学习成果上不去, 心里就越急躁,就不能投入到学习中去了,陷入这种不良循环。那么,这是什么原 因呢?其实,这跟我们的心态有着很大的联系。那么,什么是心态呢? 生:发言主:同学们,你们的心态是主动的还是消极的?不同心态的人,对同样的事物的解决方式有什么不同呢?主:由此可见,我们要想获得学习上的胜利,首先应当有剧烈的愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习产生爱好。假如要变更自己,首先从变更心态起先。只要变更了心态就变更了“世界”。请看主动的心态准则。 主动的心态是人人都可以学到

10、的,无论他原来的境况、气质与智力怎样。 1、言行举止象你希望成为的人2、要心怀必胜、主动的想法3、用奇妙的感觉、信念与目标去影响别人4、使你遇到的每一个人都感到自己重要、被人须要5、心存感谢6、学会赞扬别人7、学会微笑8、到处去找寻最佳的新观念9、不要计较鸡毛蒜皮的小事10、培育一种奉献的精神11、恒久也不要消极地认为什么事是不行能的12、培育乐观精神13、常常激励自己,信任自己能够做到,你就能做到主:主动心态的人,他是乐观的,为人热忱的,擅长行动的人,同时,他们的思维也是主动的;主动心态的人,他们的心理是健康的,人际关系是和谐的,性格是随和的;主动心态的人,他们在事业上要比一般的人、消极的人

11、,简单获得胜利。发言:同学们,你们知道生活中有哪些关于心态的故事,与大家一起共享吧!生:发言主:每个同学都想为自己所在的小组争得荣誉。小组的胜利靠的是每一位组员,说明白一个道理: 有了主动的心态,才有可能取得胜利。 班主任总结:我始终记得威尔逊的那句名言:要有自信,然后全力以赴假如具有这种观念,任何事情十之八九都能胜利。的确,人有时候是非常懦弱的,一件事情还没做,便去考虑失败后的结果,这样,必定会在精神上增加不必要的负担,导致内在潜能得不到充分的调动与发挥,从而在困难面前畏首畏尾,甚至造成自我封闭、自我压抑,最终导致心理失衡。要避开与摆脱这种心理上的失衡,就必需时时表现出一种强者的风范,敢于面

12、对困难与挫折,并始终怀着必胜的信念去克服、战胜困难,坚决不移地朝着胜利的目标迈进。因而有意识地培育自己的“强者”意识,可以说,这是度过心理危机的良方。有时候,我们可以有意识地造成一种“自我成就感”,从而渐渐在心理上形成一种能抑制自卑心情产生的良性循环机制。假如你做了一件自己非常满足的事,你不妨告知自己,今日我干得真不错。这样,你就自己褒奖了自己,使自己拥有一种满足感,从而充溢自信,更加坚决地去面对和迎接一切新的挑战。前创建的“神话”。结果,在竞赛中他全力以赴,一丝不苟,最终得偿所愿。所以,获得一个良好的心理状态,寻求心理上的平衡,很重要的一点就是要始终保持一个胜利者的心态,设定自己是个胜利的人

13、物,这样,你就会发挥出极大的热忱和自信去面对前进道路上遇到的种种艰难险阻。虽然你还未胜利,但这种自我造就的心理成就感会促使你朝着胜利的目标迈进。 威海市第八中学心理健康班会课活动反馈一个学生的学业胜利也主要确定其心态的主动。我们老师在教化教学活动中,应多注意培育学生主动的心态,使他们乐观地面对学习生活中的各种问题,从而生活动得更加奇妙。通过此次班会课使学生逐步树立主动的心态,摆脱消极的不良心情,学生的主动性有了很大的提高。篇四:1主题班会-主动的心态江苏省南京工程高等职业学校德育主题活动课教案活动起先主持人(吉):每一朵想盛开的花苞,都能开出绚丽的花朵。 主持人(邓):每一棵想成长的树苗,都能

14、成为茂密的大树。 主持人(吉):每一片想漂流的云朵,都能看到世间的风景。 每一束绚丽的阳光 ,都能照亮内心的角落。主持人(邓):而每一个对将来充溢向往的我们同学们来说,都要有一颗主动向上的欢乐心灵。主持人(吉):学会在困难面前微笑,困难就变得简单了,学会在坎坷面前微笑,坎坷就简单跨越了,笑看人生。课程过程 德育课内容: 主持人(吉) 汪国真酷爱生命 主持人(邓)我不去想是否能够胜利 既然选择了远方 便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就英勇地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 主持人(吉)既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想将来是平坦还是泥泞 只要酷爱生命 一切,都在意料之中汪国真假如生活不够慷慨假如生活不够慷慨我们也不必回报吝啬何必要细细的盘算主持人(一起)付出和得到的必需一般多假如能够大方何必显得猥琐假如能够潇洒何必选择孤独获得是一种满足赐予是一种欢乐接下来让我们一起来观赏歌曲

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