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1、- 法政学院本科生毕业论文大学生消费伦理观浅析班 级： 09级思想政治教育汉班 学 号：姓 名： 丽红 指导教师： 邬晓晔 日 期：2013年 05 月18日目 录一、加强大学生消费道德教育的重要性1一加强大学生消费道德教育的重要性21、加强大学生消费道德教育是针对大学生消费现状提出22、加强大学生消费道德教育是对大学生形成正确消费观念和行为方式的根本要求23、加强大学生消费道德教育是完善大学生思想道德教育体系的重要方面34、加强大学生消费道德教育是建立先进文化的重要举措之一3二、当代大学生消费伦理观现状分析3一当代大学生消费的积极方面31、自主支配消费，我的消费我做主32、消费是为了积极而不
2、是盲目43、合理的积极消费不是过度浪费44、积极的兴趣消费45 、货比三家，只买最好不买最贵4二当代大学生消费伦理观的缺失51、消费中的个人主义倾向严重52、越演越烈的炫耀性消费和超前消费53、享乐主义消费6三消费伦理观偏失原因分析61、个人原因62、家庭原因73、学校原因74、社会原因7三、大学生正确的消费伦理观确实立81、学校方面:坚持创新，将合理的消费伦理观吸收到大学的教育教学中来82、家庭方面：多渠道齐抓共管，优化育人环境93、个人方面:树立正确的消费伦理观9致10参考文献：10Abstract11. z-大学生消费伦理观浅析法政学院 2021级思想政治教育汉班 丽红指导教师 邬晓晔摘
3、 要:当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，我们有着旺盛的消费需求，另一方面，我们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对我们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费问题。本文就大学生消费中存在的消费误区及产生的原因进展分析，同时就大学生树立正确的消费伦理观的重要性及途经进展阐述。关键词 :大学生 ; 消费伦理观 ; 消费道德教育随着我国全面建立小康社会进程的加快,人民群众的物质文化生活水平以及与之相应的
4、消费水平都得到了不同程度的提高,这一变化也通过在校大学生的物质文化生活消费现状得到反映,必然引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。一、加强大学生消费道德教育的重要性一消费与消费伦理的在涵义所谓消费，它的最初含义是消耗、消耗、消磨及浪费等，消费是人类生存、开展及延续的必要条件，是确保人类生存和开展的生命线，是人们日常生活的根本活动。消费是伴随人一生的主题，从生命的开场到生命的完毕，甚至生命逝去时，还要持续很长一段时间。人的消费在广义上包括生产性消费和生活性消费，而狭义的消费仅指生活消费，仅指人们为了满足自身需要而消耗的各种物质产品、精神产品和劳动效劳的行为和过程。本文所涉及的消费，一般
5、指的就是狭义的消费。一个人的消费偏好、消费观念是其主体自身世界观、人生观和价值观的折射。当然，个人消费也会对社会产生或多或少的影响，它具有道德性，可以用道德观念来评价和指导。消费伦理就是指人们在消费活动中形成的用以指导人们的消费行为、调整消费者行为的价值观念、道德原则和规的总和。消费伦理观是消费观念核心问题之一，是消费伦理的重要组成局部。所谓消费观，就是指人们对消费活动的认识以及由此形成的指导消费行为的思想观念，而消费伦理观就是指人们对消费方式和消费行为的价值判断和道德评价，人们从伦理道德的角度对个人和社会消费活动的认识、评价以及指导人们消费行为的思想观念。所谓消费行为，就是指人们为满足其需要
6、和欲望而寻找、选择、购置、使用、评价及处置产品和效劳发生的心里、情绪上以及实体上的活动。一个人得消费活动与其所受的教育、校园的环境以及该年龄的特殊心理特征密切相关，他们用自己特有的消费观和消费行为，展现他们不同的人生观、世界观和价值观。因此，要树立正确的消费观，使其消费活动适应社会的开展，为实现科学开展创造力量。二加强大学生消费道德教育的重要性目前大学生消费的现状说明,在当代大学生中还没有形成正确的消费道德观念,在消费过程中往往难以进展正确的道德选择,甚至忽略了消费道德的意义,其危害是不言而喻的。1、 加强大学生消费道德教育是针对大学生消费现状提出消费生活与每个人密切相关，大学生也不例外，作为
7、生活在现实社会中的一个特殊的消费群体，当代大学生的消费主要分为日常生活消费，学习用品消费，休闲和娱乐消费，人际交往消费等几个方面。总体而言，大学生消费是理性的。但是就在校大学生而言,由于没有稳定的工作和可靠的经济收入,他们在校期间的消费支出必然主要依靠家庭的提供和支持。所以,大学生一方面经济实力比拟薄弱,另一方面他们却又具有强烈的消费欲望。这种状况势必导致在大学生中产生一些不安康的消费心理和不正确的消费行为,出现不少消费误区。因此，加强大学生消费道德教育势在必行。2、加强大学生消费道德教育是对大学生形成正确消费观念和行为方式的根本要求从现象上来看,消费行为是一个人为了满足其物质或精神需要而实施
8、的一种经济行为,但人的消费过程具有很强的社会意义,它是人的主观意识的展示过程,也是人的根本道德倾向的表达过程。因此,重视大学生消费观念的变化,加强对大学生的消费道德教育,不仅有利于大学生正确实施消费行为,有利于大学生良好道德的形成,有利于大学生未来人生的开展,而且对全社会消费观念的正确引导乃至精神文明建立也必将起到良好的示作用。3、加强大学生消费道德教育是完善大学生思想道德教育体系的重要方面消费关乎每一个学生的日常行为,消费道德教育更贴近学生们的实际需要,了解学生的消费心理和消费行为,及时进展分析和指导,有利于学生形成正确的消费道德观念,也能使思想道德教育不流于形式。对大学生进展消费道德教育的
9、目的,是为了使他们在消费行为中做到有目的、有方案,学会科学消费、理性消费,提高自身消费的合理性。此外,由于近年来教育过程中存在的重智育轻德育的倾向,对大学生的教育主要侧重于知识和能力的培养,而对于是否养成节省等消费美德并不重视。因此,加强大学生消费道德教育是进一步完善大学生思想道德教育体系的重要方面。4、加强大学生消费道德教育是建立先进文化的重要举措之一加强先进文化建立是贯彻落实三个代表重要思想的重要举措。大学生在先进文化建立中的地位非常重要,从一定意义上说,他们应当是先进文化的表达者、传播者和传承者。先进文化涵盖多方面的容,道德建立是容之一,这其中当然包括消费道德建立。在加强消费道德建立方面
10、,我们既要确立消费促进生产的新的消费观,又要继承勤俭节约的传统消费美德。良好的消费道德是传统文化的珍贵遗产之一,节省作为一种传统美德,不仅为古人所颂赞,而且为当代人所推崇。在大力加强先进文化建立的今天,我们不应当无视对大学生的消费道德教育。二、当代大学生消费伦理观现状分析一当代大学生消费的积极方面由于现代社会的开展、经济水平的提高以及社会节奏的加快，即便是在校大学生也不可能完全无忧无虑、单纯的享受校园生活。作为祖国、家庭的下一代接班人也是需要对自己、对社会、对家庭负责任的。虽然现在很多大学生都认为消费是自己的事情，与他人无关，所以在这种观念的影响下难免会有一点或一时盲目的消费行为，但由于大学生
11、受教育水平较高以及校园环境的影响，大体上来说存在过度消费行为的同学还是少局部的，在消费过程中理性观念居多，具体表现如下：1、自主支配消费，我的消费我做主进入大学校园的学生，脱离了家庭、家长的约束，对一切新鲜事物开场热衷。一切新的事物和选择都想亲自尝试，对于自主支配消费的欲望也是越演越烈。尽管大学生的消费观念还不成熟，但是恰恰要经过这一个不成熟的过程才能历练出成熟。首先要在失败中锻炼出正确的自主支配消费理念，才能更好的进展自主消费，才能养成对学习和生活有益的理性消费行为。所以大学生几乎都要经历先确立自主再进展消费的这一过程。自主支配消费，我的消费我做主，无疑喊出的是大学生的积极消费理念。2、消费
12、是为了积极而不是盲目时代在进步、社会在开展，校园这个小社会也在进步与开展中成长。很多大学生除了学习自己专业以的知识，还利用业余时间学习其他技能，如考驾照、导游证、会计师、司法考试、设计师等等，为自己的未来创造有利的开展条件，提高自己的生存技能，而不是盲目的跟风。这样的消费理念是先发自省的，是大学生向自己、向社会挑战而出击的。3、合理的积极消费不是过度浪费目前大学校园里学生有手机、电脑，身穿名牌已不再是什么大新闻了，这也反映出我国在社会主义市场经济体制下，国民生活水平有了很大的提高。名牌可贵的不是价钱而是它的质量，花五十块买一双普通的运动鞋到不如花一百块买一双打折的名牌运动鞋，即结实耐穿又舒服，
13、难道这不是大学生理性消费吗！大学生有手机配电脑穿名牌未必一定是奢侈，有些消费确确实实是新世纪的大学生该有的合理消费。4、积极的兴趣消费进入大学后，由于成人式的管理，业余的时间比拟多，可以培养很多兴趣爱好，一方面不虚度光阴，一方面还可以提高自己的生活质量。一些大学生学习其他专业的知识，来丰富自己的知识；还有很多学生都在业余时间学习舞蹈、游泳、美术、健美操等等，尽管选修课会涉及这局部的课程，但是很多学生想更深入的去学习并会坚持下去，这也是要花费一笔开支的。积极的兴趣爱好可以开阔人的视野冶人的情操，锻炼活泼人的大脑思维，这样的消费又何尝不是积极的消费理念呢.5 、货比三家，只买最好不买最贵进入大学后
14、，大学生不再像高中那样时间紧，对于消费的选择也有了宽裕的时间和广阔的空间。可以货比三家精心挑选，对一些同学之间熟知的消费品牌进展实地考察，然后反复比拟后根据自己的经济条件来购置。节省是中华民族的传统美德，当代大学生对这一美德的领悟更深刻、更透彻。在大学校园里出现很多网购一族，在网上淘一淘无疑是大学生的一种时尚消费。这种网上购物节约了逛街的时间，可以在网上锁定目标然后在出去有目的的购置。有很多大学生在实体店直接看好商品并记住货号，然后上网进展比照，只买最好的不买最贵的，选择性价比更高的商品，这无疑是大学生一种积极的消费行为。二当代大学生消费伦理观的缺失1、消费中的个人主义倾向严重个人主义是道德的
15、、政治的和社会的哲学，强调个人的自由和个人的重要性，是种以个人为中心对待社会和他人思想和理论的观点，表现为利己主义，利他主义，自由主义等形式。当代大学生群体，着重自己的利益，尤其看中自我开展，渴望实现自我，渴望实现成功，但是他们一般都是上世纪80年代末90年代初出生，年龄偏小，经历单纯，随着生理上的变化，自我意识逐渐觉醒，独立思考意识渐浓，开场独立生活。因此他们的理财能力较弱，不善于根据自己的实际情况合理安排消费，甚至有局部学生的人生观和价值观发生了偏食，他们对学习，对理想无所追求，碌碌无为，缺乏正确的价值判断，为达成个人私欲不择手段，对同学对集体漠不关心，这是消费中的个人主义的严重误区。2、越演越烈的炫耀性消费和超前消费炫耀性消费指的是富裕的上层阶级通过对物品超出实用和生存所必须的浪费性、奢侈性和铺性浪费，向他人炫耀和展示自己的金钱财力，社会地位以及这种地位所带来的荣耀、声望和名誉。大学生炫耀性消费主要表现为追求高档次、高品位，高价格的名牌产品，对于他们来说价格越高，炫耀性消费效用就越高。当前大学生的生活环境日新月异，丰富多
