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1、小学六年级语文上册第一单元测试卷班级：学生一、看拼音，写汉字。（10分）chnshzxnlilnboyunfzo（)()()()()qunsuddnggufuxunllnghn()()()()()二、请用“”标出带点字的正确读音。（3分）澎湃（bipi）勉强（qingqin）揣着（chuichui）摇曳（yzhui）捕捉（bp）模样（mm）三、把下列词语补充完整。（4分）低（）浅唱寒风呼（）()（）低语倾诉（）肠微不足（）日（）一日心（）肉跳魁梧（）黑四、下面的省略号的作用是什么，请选择填空。（3分）省略号一般作用有：表示引文的省略。表示列举的省略。表示说话断断续续。表示话未说完或语意未尽。1
2、、古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下始终不见丈夫回来。（）2、“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”（）3、她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”（）五、按要求完成句子练习。（8分）（一）缩句。1、这时候值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。_2、敬爱的周总理整整工作了一夜。_（二）扩句（至少扩两处）1、战士炸掉了碉堡。_2、火箭升上天空。_六、按要求修改下面一段话中的错误。（5分）张老师以经五十多岁了，却向年青人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为“教育工作者”，他说：“我要把毕
3、身的精神献给教育事业。”1、找出其中的错别字并加以改正：（3分）2、指出其中的病句并改正：（2分）七，交流平台我想对你说。(2分)生活、学习中我们都有过成功或失利，你会用什么样的名言提醒自己，请推荐给大家吧。成功时：失败时：八，阅读（30分）吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜，啊!是个生的，黄里微微泛着白色，瓜籽也是白的，我和弟弟好失望。可是爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊!鲜红的瓜瓤，黑而饱满的瓜籽，诱人的瓜汁向外渗着，渗着。“吃吧!吃吧。”爸爸把鲜红的两片瓜推到我和
4、弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃。我刚要吃，突然发现爸爸拿起一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立即露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀!”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下了手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一口，虽然清淡无味，我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了，但我的心里依然甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。1本文是按()顺序写的2找出“我”看爸爸吃生瓜时的心理活动的句子。3描写爸爸吃瓜动作的词有:_4选择正确的答案画“”“我得到了一种宝贵的东西。”
5、这一种东西是：A西瓜的营养B父子的情谊C父亲的疼爱D团结的力量二长期以来，塞特凯达斯瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来，在这从天而降的巨大水帘面前，置身于细细的水雾之中，感受这世外桃源的清新空气。游客们常常为此陶醉不已，流连忘返。但这雄奇的景观，在逐渐消失。20世纪80年代初，为了发电，瀑布上游建起一座世界上最大的水电站伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使塞特凯达斯大瀑布水源大减。而且，周围的许多工厂用水毫无节制，再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少。几年过去，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，（）在汛期，（）见不到昔日雄奇的。它在
6、群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。游人们常常乘兴而来，失望而去。1把下面括号里正确的词语填写在横线上。(果然竟然)(气魄气势)2在文中的括号里填上恰当的关联词语。3第段中画“”的句子里的破折号起到的作用是。4第段中画“”的句子运用了（）的修辞手法。5文中能表现出游客们十分喜爱塞特凯达斯瀑布的两个词语是（）和（）。6造成大瀑布悲剧的原因是什么?请在第段中找出答案。第一：第二：第三：九，习作实践放飞思绪。(35分)提示：你是否尝试，通过自己的努力给人以快乐，如：妈妈卧病在床，情绪压抑，你使她快乐起来；隔壁的爷爷孤身一人，非常寂寞，你帮他找到了生活的乐趣；好朋友之间发生了
7、不愉快，经过你的努力，又和好如初要求：1记叙自己给别人带来快乐的亲身经历，要把自己如何通过努力使别人得到快乐的过程写具体，注意通过人物的表情、行为、语言等，表现内心情感的变化。2题目：我给带来了快乐，或者自拟。450字左右。小学六年级语文上册第二单元检测题班级学生一、看拼音写词语。zxnlilnqunsuwlhiku()()()()(jsngpngbzzhufuzaoheili()()()()二、用自己喜欢的符号给加点字选择正确读音。热腾腾（tngtng）潜滋暗长（qinqin）魁梧（ww）(割舍（shsh）堆砌（qiq）因为（wiwi）三、辨字组词眬（）简（）署（）谭（）衰（）胧（）俭（）置
8、（）潭（）衷（）四、选词填空。希望盼望1、我（）着第十届全运会马上开始。2、我真的（）下个周日到日照去看海。抱怨埋怨1、你没做好只能怪自己不争气，不能（）别人。2、我（）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可也与其不如无论还是只要就不是而是虽然但是蜜蜂和蝴蝶（）都在花间飞舞，（）一个在创造，一个在虚度。周总理审阅文件（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索，有时还问我一两句。那位老教授（）自己的耳朵聋了，（）要鼓励我坚持拉小提琴。（）工作量有多大，总理（）那样一丝不苟。（）你认真做了，（）该为自己喝彩。五、下面句子中省略号的含义是什么？选一选。表示说话的断断续续。表示列举的省略。表示说话的中断。
9、表示引文的省略。1古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。（）2“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。”（）3、那就做一朵小花，做一只小鸟（）4、列宁说了上面的话之后，接着说道：“这应该是一般辩证法的叙述（以及研究）方法。”六、按要求写词句。1.赞美人物心灵品德的词语：2描写人物心理活动的词语：3、把下面的词语补充完整。（）（）不安微（）足（）浅（）低（）（）经沧（桑）（）心（）力耸（）听（）七、根据课文内容填空。1.在学习中我们领略了不同人物的高尚：周总理的高尚在于；“穷人”的高尚在于他们；看林人的高尚在于他杨震的高尚在于。2.白桦林还在向你，你该还在用专注的神情同他们。所填的这两
10、个词饱含的深情是：。3、其里之富人见之，（）；贫人见之，（）。彼知颦美（）。4、如果不能成为（），那就当一条（），如果不能成为（），那就做一颗（）。八、联系全文，认真阅读下面这段话然后做题。我立刻起来，揉揉蒙胧的眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给我。1用音序查字法，“咨”应先查大写字母Z，再查音节，这个字是结构。用部首查字法，“询”应先查部，再查画，用“
11、询”组两个词语、。2.写出下列词语的近义词。蒙眬（模糊）审阅（批阅）咨询（询问）浏览（查看）思索（思考）3照样子，写出表示“看”的词语。例：浏览审阅遥望观看查看欣赏俯视.在文中用圆圈画出总理审阅稿子的四个动词、这四个表示动作的词语，反映了周总理审阅文件时的和。6.从总理审阅稿子这段话，你学到了哪些读书的方法？7.文中说总理“一边看一边思索，有时停笔想一想。”你认为总理会想什么？九、课外阅读高贵的施舍一天，一个乞丐到我家门口，向母亲乞讨，这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖，不愿意给就不给，何必刁难我？”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬
