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1、推普周的活动总结范文_月_日至_日为第_届全国推广普通话宣传周。借此契机，结合_小学实际开展了系列活动，特总结如下：一、明确宣传主题说好普通话，迈进新时代二、建立活动目标以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。三、组织了一系列活动：1、进行了推普周的氛围建立。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。2、举行了“推普周”开幕式活动。_月_日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用校园书吧，用心组织学生阅读。4、组织了一次
2、“推普周”的主题班会活动，人人参与普通话推广。5、在社会、家庭进行了一次推普宣传，当一次小老师。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。6、组织了一次“推普周”主题黑板报评比活动。7、组织了一次“推普周”中华经典诵读比赛。8、组织了一次“推普周”小小啄木鸟纠错活动。组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。9、全面推开了一次“推普周”中小学生规范书写书法比赛活动。透过
3、开展第_届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。尤其值得一提的是，透过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。推普周的活动总结范文（二）在第_届全国推普周期间，我们大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。围绕“说好普通话，圆梦你我他”的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增
4、强中华民族凝聚力等方面的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了“六个一”活动：(1)一次国旗下讲话。(星期一)，在升旗仪式上由副校长顾继军老师国旗下讲话，进行了学校推普周的宣传;(2)一档“推普”专题栏目。学校红领巾广播站在中午播出一期推普周专题广播，全校性进行推普宣传;(3)一次啄木鸟行动。由学校大队部在全体少先队员中，组织开展了一次啄木鸟行动;(4)开展“经典诵读”活动。预备年级学生每天诵读弟子规，其他年级每周班会课诵读弟子规;(5)开展一次演讲比赛。结合教师节，在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;(6)一期黑板
5、报。出一期以“说好普通话，圆梦你我他”为专题的黑板报。随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，坚决杜绝粗话脏话，互相问好，文明礼义校园随处可见。在生机勃勃的校园中，文明向上的校园文化已“满园春色”。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周的活动总结范文（三）以_为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文学法规政策，通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普
6、周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下：一、认真学习，明确意义我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓，把学习和_中华人民共和国国家通用语言文字法作为其中一项重要学习内容，要求教师自学中华人民共和国国家通用语言文字法。学校充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。二、认真组织，落实到位为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了以校长为组长的第_届推普宣传周活动领导小组，由蔡新寿校长担任组长，杨超副校长担任副组长，成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划，在计划落实
7、上重过程管理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。三、形式多样，活动丰富，实效突出我校在_月_日的升旗仪式上，校长亲自做了题为“说普通话，写规范字”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作：（1）在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，在学校内设立宣传标牌，张贴了宣传标语，使整个校园处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。（2）充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用，校园之声广播站每天坚持十分钟的广播，宣传国家的语言文字法内容以及推普周和我校
8、语言文字规范化工作等方面，以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学，受到了老师、同学和家长的极大欢迎，形成了校园的又一道美丽风景线。（3）为师生搭建了展示自我的平台，让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。（4）每个班级出一期以推普为主题的板报，上面有推普主题，有推普标语，形成一个专栏；各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。（5）开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗，师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况，利用固定时间，组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。（6）课堂上教师把普通话作为职业语言，传授经典文章。学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话，学生要说普通话，家长学说普通话，形成人人讲普通话，用规范语，写规范字的良好氛围。第2页共2页
