202_年英语老师工作总结范文

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1、2022年英语老师工作总结范文不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深化研究新的教学方法,时刻以进步学生的语言运用才能和为学生今后语言开展奠定根底作为目的。一个学期的努力,我在获取了一些教学经历的同时,也深化地认识到了自己在教学中仍有许多须进步和改良的地方。教学相长就是说教与学是互相联络,密不可分的。众所周知,要想实在贯彻素质教育的要求,老师必需要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造时机。因此,理解并认真分析p 学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以

2、,在备课时,我力争将教材目的和学生的实际结合,认真考虑最合适学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的才能相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题详细化和枯燥问题兴趣化,尽力去进步学生学习英语的兴趣,在教学理论中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。理解及分析p 学生实际情况,实事求是,详细问题详细分析p ,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直接影响,这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学理论中亲身体会到了这一点。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上

3、课,否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。理论证明,老师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然可以吸引住学生。英语是一门外语,对学生而言,既陌生又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生喜欢英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知

4、识、生活故事,帮助同学通过使用互联网来学习英语,为他们学习英语提供动力和激情。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学非常重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在区教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步,并获得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事

5、英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以老师职业道德标准为准绳,严格要自己。在教学中,可以做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。初中英语教学工作总结二、业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语老师研究教材、教法。三、教育教学工作方面认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,理解和分析p 学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关

6、重要。这个班在小学的英语学习根底差,远远缺乏,而且本班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比拟理想。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能无视。为此,我制定了详细的方案和目的。对这局部同学进展有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有才能进步,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有程度;第二组是肯学,但由于才能不强的同学。对这

7、局部同学要适当引导,耐心教诲,渐渐进步他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞进步;第三组是纪律松散,学习不认真,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。因为这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。学生在学习中会不可防止的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有无视这一现象。为此,我制定了详细的方案和目的,利用业余时间对这局部同学进展有方案的辅导。在早读时,我坚持下班理解早读情况,发现问题及时纠正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚

8、,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还采取背诵等方式,进步他们的语言表达才能。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前我带着学生进展系统的复习,考试后进展成绩的总结和分析p 。另外,还发现学生的语言运用才能不够强,所以以后的教学中我要加强对学生在这方面的训练,力争让学生轻松学习,纯熟掌握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体开展有很大帮助。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。我以后必须努力克制,研究方法,采取有利方法解决当中困难。初中英语教学工作总结我明白到这学期我所获得的教学成果并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何进步两班学生的英语运用才能。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想,多与其他老师交流工作经历。

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