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1、XX 世界环境日主题活动方案一、活动主题：绿色消费，我在行动二、活动目的：1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消 费：(1) 绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公 交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一 次，创造绿色生活。(2) 拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。活动内容：按照市局关于贯彻落实新环保法及配 套办法宣传培训工作方案要求，通过制作新法案件宣传展 版、公益宣传牌，发放宣传海报、宣传手册，举行现场法律 咨询等形式，开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社 区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌，不少
2、于 2 块 利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于 10 条。(3) 绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族” 粽子。(4) 杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一 次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。(5) 节能：选择节能家电。(6) 保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用 品;家庭用水，一水多用。三、活动时间：6月3 日6 月7日根据关于开展20*年“六五”世界环境日宣传活动 的通知(泸市环发【20*】77 号)的文件精神，我局高度重 视，本着“厉行节约”的原则，结合当前环保工作面临的形 势和任务，提高全区人民的环境保护意识，在“五”世界环 境日期间，紧紧围绕今年世界
3、环境日的主题“提高你的呼声， 而不是海平面”和中国环境日的主题“向污染宣战”积极组 织开展了系列宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：四、活动对象：六年级全体学生世界读书日简介 世界读书日全称“世界图书与版权 日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协 会。联合国科教文组织在 1972 年向全世界发出“走向阅读 社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让读书成为每个人 日常生活不可或缺的一部分。五、活动内容：1、写一份“绿色消费”倡议书六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡 议书，每班择优交一篇参与评比。（二）精心组织，务求实效。各单位要按照国家认监委的 部署要求，结合各自
4、实际，精心制定实施活动方案。要坚持 开门办活动，积极争取地方政府和社会各方的支持和参与， 将“世界认可日”活动与当地重大经贸活动结合起来，与各 地方各行业发展需求契合起来，办出实效，办出特色。要加 大宣传力度，善于利用新闻媒体和网络信息资源，提升认证 认可宣传的时效和影响。要严格遵守各项规定，严明纪律要 求，改进工作作风，树立优良的行业形象。2、“废宝回收” 主题讲座6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收” 的主题讲座，三到六年级各班分别派 5 位同学参加。3、开展好“绿色消费”主题晨会课。废气：（对噪音，废渣）哼!我废气比你们更有能耐。我 升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、
5、肺癌、心血 管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面后， 破坏庄稼的生长，使树木死亡。经酸雨侵蚀后，连山都要崩 塌。至于人嘛，哼哼!那就更敌不过我，一旦他们饮用了这 种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病，严重的还会引 起死亡。看，我多能!哼!六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣传世界环境日 有关绿色消费知识，请班主任拍好照片。4、绿色消费金点子提案评比。六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。5、推选“环保小卫士”噪音：（着急在对废渣、废气、废水）弟兄们，听说人类 现在很重视环境的保护，他们采取了很多措施来对付我们， 不但一个国家、一个地区在行动，而且全世界都行动起来了。六年级
6、每班推选一位“绿色消费环保卫士”。六、活动要求本次征文比赛将在初小组、高小组、初中组、高中组各 个组别中分别评选出一等奖作品 10 篇、二等奖作品 20 篇、 三等奖作品 30 篇，获奖者将获得由金平区文化广电新闻出 版局、金平区教育局颁发的证书。获得各组别一等奖作品的 指导老师将获得本次征文比赛的优秀指导老师荣誉称号。同 时，各组别一等奖作品将被推荐参加“齐运动健身心 汕头市XX年423世界读书日”读书创作比赛活动，参加市赛并获奖的优秀作品将有机会参加广东省立中山图书馆主办的“XX年423世界阅读日粤港澳创作比赛”。各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣 传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围; 充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使 环保理念内化为广大师生的自觉行为。
