幼儿园家长工作计划合集十篇

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1、幼儿园家长工作计划合集十篇 幼儿园家长工作方案合集十篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作方案了,估计许多人是想得很多,但不会写,下列是为大家收集的幼儿园家长工作方案10篇,仅供参考,希望能够帮忙到大家。幼儿园家长工作方案篇1家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素质,促进幼儿全面开展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统项目,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的

2、健康和谐开展。一、指导思想继续深入学习贯彻?幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地开展。二、工作目标1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员催促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。3、增强对家庭、社会的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平。三、具体措施(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此根底上,各推荐一名家长成立

3、幼儿园家长委员会,激励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充沛发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班发展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和计划,及时反应家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的倡议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。(二)发展系列“家长学校活动,提升家长的育人素质为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将发展丰盛多彩的

4、活动,提升家长的育人素质。1、开办“家长学校,向家长宣传家庭教育知识。本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的根本情况和要求,指导家长一起帮忙孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地发展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极激励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地栏目中。3、经常性地对家出息行学习辅导和咨询效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养办法,对家长提出的在家庭教育中遇到的

5、疑难问题给予合理而有效的倡议或号召大家共同研讨、解决,帮忙、引导家长更新教育观念,了解孩子的开展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比拟诚恳而详细的表明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而合适的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么怎样看引导家长正确看待孩子的开展水平及与搭档交往的状况,发现孩子在原有根底上的开展,同时也组织家长针对自己孩

6、子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进行交流,有针对性地采取一致办法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设“家园园地栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰盛幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反应信息,及时调整教育及管理的策略。(四)密切与社区的合

7、作,共创育儿的大环境1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2、充沛利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源发展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子发展“尊老爱幼相关活动;组织幼儿加入社会实践和公益劳动,帮忙去除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会气氛。四、具体安顿九月份:1、制定本学期家长工作方案。2、召开小班、托班新生家长会。3、检查各班家长园地创设情况。4、增补小班家委会成员,

8、成立新一届幼儿园家委会。5、各班更新班级网页6、召开班级家长会。十月份:1、各班更新班级网页,增强实用性和互动性。2、召开园家委会会议。3、各班更新班级网页十一月份:1、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。2、分年级组发展家长学校活动。3、各班更新班级网页十二月份:1、举行托班家长开放日活动。2、举行庆祝元旦迎新系列活动。3、各班更新班级网页。幼儿园家长工作方案篇2这一学年我园继续认真贯彻执行?幼儿园工作规程和?幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园?园务方案为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿开展。一、指导思想:以?幼儿园教育指导纲要为工作方针

9、,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心开展。教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的开展发明良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长称心的幼儿教育。二、工作目标:1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰盛活动内容与参与方式,办好家长学校。3、增强对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。三、开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地发展幼儿家庭教育

10、指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需的根底上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反应的原那么。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地发展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、办法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的开展水平及与搭档交往的状况,特别是可看到自己的孩子在

11、与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以察看到教师教养态度、教养办法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与发明性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的开展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。3、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,激励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容主要是根据班级

12、幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。4、电子信箱、家园路路通随着社会的开展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效伎俩。我园将激励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过QQ、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。四、发挥家委会的桥梁作用充沛发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育

13、方案和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。月份安顿二月份:1、检查各班家长园地使用情况。2、各教师做好家园联系册的填写工作。3、召开期初家长会。4、各班制订家长工作方案。三月份:1、检查各班家长园地情况。2、检查?家园联系册的使用情况。3、举行大班家长开放日活动。四月份:1、举行中班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。2、家长学校活动:大班家长会年级组组织;重点:幼小衔接工作。3、家长学校活动:中班家长会年

14、级组组织;重点:幼儿自理能力的培养。4、家长学校活动:小班家长会年级组组织;重点:卫生保健知识。5、召开家委会成员会议。五月份、六月份:1、举行庆“六一活动。2、评选“好家长。3、下发家长问卷并进行情况汇总。4、撰写家教心得。幼儿园家长工作方案篇3家园沟通,是指教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。针对这些,我们把家长工作的重点放在下列几个方面,并取得了较好的效果:1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家出息行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和

15、任务。每月收发的?家园联系本也是我们与家出息行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的办法或疑问,我们都尽可能地回答,让家长更多的了解孩子的开展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。2、积极争取家长资源,丰盛主题活动。每个主题活动即将发展,我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在发展的活动。在主题活动?走进春天中,班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;在?我爱家乡中请家长帮忙幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片随着主题的发展,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的发展。3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

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