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1、小班美术活动小树的新衣教案反思小班美术活动小树的新衣教案反思主要包含了活动目标,活动准备，活动过程,活动延伸,活动反思等内容，认识红、黄、绿三种颜色，训练涂抹、粘贴等小肌肉动作，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小树的新衣教案吧。 活动目标： 1、认识红、黄、绿三种颜色。 2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作。3、锻炼手眼协调性。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸（树叶）；2、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数，供小朋友贴树叶); 3、小篮子（装碎卡纸用)。 4、浆糊小碟子 5、范画3张(其中1张已贴好树叶)6
2、、毛巾5条（擦手用） 活动过程： 一、导入激发幼儿兴趣。 师：听，这是什么声音？（教师作吹气状)。是风的声音，原来是风婆婆来了，风婆婆喜欢旅行，她还喜欢帮助别人呢。有一天,风婆婆经过一个树林，忽然,听到一阵哭的声音,是谁在哭呀？（出示一棵没有树叶的小树),原来是小树在哭。风婆婆停下来问小树:小树，小树,你为什么哭呀?小树说:我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我没有，我好羡慕他们。风婆婆笑着说:别着急，让我来帮助你。风婆婆对着小树吹了口气（教师作吹气状),小树马上就穿上了漂亮的花衣服。旁边的小树可高兴啦,他们也要风婆婆给他们穿上漂亮的花衣服。可是风婆婆太忙了，她想了想,哎,幼儿园里小朋友的小手
3、很能干的,请他们来帮忙吧。今天老师把小树请到了幼儿园里，一会儿就请小朋友帮小树穿上漂亮的花衣服。 二、示范和讲解。 1、师:那我们用什么给小树做衣服呢?老师这里有许多五颜六色的树叶，有红色的(出示），有绿色的，还有黄色的。现在请小朋友告诉老师,这片树叶是什么颜色的。(随意拿起一片叶子,重复几次)。 2、师：这么多漂亮的树叶，我们要一张一张地贴上去,小树就穿上花衣服了。（边示范边讲解)先拿起一片树叶，用一个小手指蘸一点糨糊,均匀地涂在叶子上,再轻轻地贴在树上,小手压一压。好看吗？小朋友看一看，这叶子是长在那里的? 师：对了，是长在树枝上，所以我们要把树叶贴到树枝上，掉下来就不好看了。我们再来贴一
4、个。3、请个别幼儿来贴。 引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。 三、幼儿操作活动，教师指导。 1、操作要求；叶子上涂糨糊的时要涂均匀。贴的时候要轻轻的,不要忘记用手压一压,手脏了用毛巾擦手。 2、幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。 四、评价作品。1、展示作品 师：好多小树都穿上了漂亮的花衣服，现在我们把他送到树林里去。2、评价作品 师：小朋友,我们也到小树林来看看，哪棵小树的花衣服最漂亮。 师:小朋友告诉你一个好消息，风婆婆在外面等我们呢，她要和我们一起去旅行呢。活动延伸： 1、小小展览：把小朋友的画展览出来，让小朋友学会欣赏别人的作品。 2、散步时引导幼儿观察各种树叶的形状。 活动反思： 通过活动幼儿知道了树的形状，粘贴的方法，培养了幼儿动手动脑的能力和合作学习的能力。1
