“班班通”设备管理使用制度样本(3篇)

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1、“班班通”设备管理使用制度样本为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命,更好地为教育教学服务,提高“班班通”设备利用效率,达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标,制订以下使用管理规定:1、学校“班班通”设备由总务处登记造册,班主任签字后交付使用。设立“班班通”校级管理员,负责全校设备使用的培训、维护、保养工作,建立“班班通”技术档案;教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作;政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全使用工作。2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,负责设备的全面管理工作。班级任课教师为第二责任人,协助班主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况,认真排查安全隐患

2、,若出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报,查明原因落实责任,及时维修整改,保障教育教学正常进行。3、班级选派一名班级设备管理员(班主任指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任),协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用,不被人为破坏,发现问题及时向班主任报告,协助任课教师正确使用设备,检查设备是否正常启闭。4、使用“班班通”设备,教师须经过培训,规范操作。使用前,首先检查设备的完好情况,发现问题及时向班主任反映。使用时要注意爱护设备,避免非正常使用,以免损坏设备。因严重违反操作规程造成设备损坏的,当事人须承担相应的经济赔偿责任。不频繁

3、启闭设备,确实需要重起设备时,间隔时间不能少于三分钟。使用完成后,用遥控器关闭投影仪,按照操作程序关闭计算机,收好电子笔、遥控器,锁好机柜门,锁好白板,三分钟后切断总电源,并认真填写好使用记录。5、学校定期检查设备使用情况,将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即:“教案上有体现、课堂上有应用、班班1通教室使用登记册上有记载、多媒体电脑上有存储”。教务处在每月教学常规检查中,应检查各课任教师使用情况,并记载好相关情况,存档备查。6、遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动,不得

4、利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。7、做好病毒防治工作。未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件,严禁不健康软件、游戏软件进入教室,严格控制外来磁盘及u盘的使用。使用外来磁盘及u盘前,必须杀毒。及时更新计算机防病毒软件,定期做好病毒检测工作,发现问题,及时报告处理。8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源,设备放置处的门窗需关闭,防止雨淋或雷电造成安全事故。9、确保“班班通”教室整洁卫生,安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源,扫地时尽量不要带起灰尘。擦拭设备宜用拧干的软布,严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备。设备机柜附近不能洒水,防止设备锈蚀或漏电。机柜上不得

5、放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物。不得在机柜上进行液体类实验,防止触电、火灾事故的发生。10、加强对学生爱护公物教育,培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许,学生不准随意动用“班班通”设备,严禁碰触设备电源。不得对设备进行开箱拆装、移动,不许破坏设备线槽,不能用硬物在设备上乱划。11、若“班班通”设备出现故障,应书面通知管理人员维修,不得擅自开机维修。12、所有设备未经学校允许,任何人不得随意搬出教室。13、学期结束,学校对各班“班班通”设备进行检查验收,按班级财产保管制度兑现。沙堆中学“班班通”设备管理使用制度样本(二)班班通设备是学校信息化教学的重要设施,是教

6、师教学的辅助工具,师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。为了加强对“班班通”设备的使用与管理,确保教学工作的开展和设备的正常运行,特制定本制度。具体如下:1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人,负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况,发现设备出现故障应及时报告给学校领导,以便及时查明原因排除故障;如发现设备硬件损坏或丢失,应及时报告学校领导。如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加班主任责任。班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任),负责检查班班通设备是否关闭,确

7、保教师上课完毕设备立即关闭。对班班通设备进行清洁除尘,切忌用湿抹布清洁,保持多媒体讲台下地面的干燥;不得用手触摸电子白板和投影仪,更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育,未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损害。要保持教室内卫生,桌面洁净,减少粉尘,延长机器使用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。4、任课教师使用前应先向班主任申请,课前检查设备的完好情况,如需拷贝文件的应先进行杀毒处理,授课完毕后将文件移到指定个人文件夹

8、。不使用外来磁盘、劣质光盘。使用完设备后,及时清理桌面、将电子笔等整理归位,再依次正常关闭电脑主机、投影仪等班班通设备,严禁直接关闭总电源;及时填好教师使用记录,班主任检查无误后方可离开。如果班主任不做检查,出现问题由班主任负责。班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检查。5、授课教师要注意系统的维护保养,发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理,确保正常使用。授课教师不要在放置主机的操作台上放置其它杂物,保障主机能够正常通风散热。严禁在电脑桌面与c盘上保存资料。不得随意更改计算机设置,严禁随意拆卸设备,不得擅自在计算机上安装和卸载软件。教学需要的软件,由学校管理员进行安装。6、教师

9、使用班班通设备须规范操作,不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,自觉抵制有害信息,不在网上浏览有害信息及网上聊天、看电影、听音乐、玩游戏,严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。杜绝学生非法操作设备,教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施,严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。7、打雷时和雷雨天气各班禁开电源,严防雷击。8、班班通钥匙不得随意转借他人使用,遇到周五或学校放假,班主任必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等,做好设备的防潮、防损、防盗工作。9、每到新学期开始,新老班主任要对教室内的班班通设备进行交接,新班主任要对照原教室内的班班通设备配

10、置表检查设备是否齐全,是否损坏,有问题由原班主任负责,新班主任不做交接由新班主任负责。10、班班通的所有设施未经学校领导许可,不得由任何人带出教室。11、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者,应照价赔偿,情节严重者将按校纪校规给予处理。(正常损耗除外)12、学校加强管理,定期检查,将“班班通”检查评比列入班级检查常规。同时将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将纳入教师考核中。“班班通”设备管理使用制度样本(三)一、建立并落实管理负责制。“班班通”设备(包括安装在教室里的多媒体等电教设备)在学校分管领导的统一领导下,实行班主任管理负责制。学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账,做到“账

11、据齐全,账账相符,账物相符”。二、严格遵守操作规程和技术规范。使用“班班通”设备前,学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训,做到人人规范操作,正确使用。三、强化设备使用率。按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求,合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。要将课堂应用纳入教学常规进行管理,并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即:“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、多媒体电脑上有存储”。四、做好设备的日常管理工作。“班班通”教室设备使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,整理好设备放入桌

12、(柜)内并关锁好。教育学生爱护设备,定期打扫教室卫生,保证设备在清洁的环境中运行。安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。因工作失职或违反操作规程而造成的设备损坏或丢失,应照价赔偿。对故意损坏设备者,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要处罚。五、建立并妥善保存设备技术档案。学校电教管理员应定期检查设备的完好情况,建立设备故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录,保持设备良好性能,保障正常的教育教学需要。六、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目学校,也不允许个人占用。班主任如有变动,应在学校分管领导的主持下,认真办理移交手续,完成交接工作。七、学期结束,学校应组织人员认真进行一次设备清查盘点工作,对需要维修、保养的设备应采取措施及时维修保养。要根据本校实际,在生均公用经费列支的信息技术教育费中安排资金,用于“班班通”设备的维修和更新。八、学校应高度重视并采取有效措施做好“班班通”设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温、防强光等安全防护工作,落实发生事故的应急处理措施。每年寒、暑假期间应安排专人值班,并采取有效措施,确保设备安全。凡因失职造成设备失窃等事故的,将层层追究责任。第3页共3页

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