家委会工作自评报告

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1、家长委员会工作自评报告我校家长委员会自成立以来,积极参与并监督学校的管理和有关重大决策,积极协调学校与家长之间的关系,努力为学校教育营造良好的外部环境,充分发挥了学校与家庭之间的桥梁纽带作用,促进了学校教育与家庭教育的有机结合。今年,家委会在学校的支持协助下,进一步健全制度,完善工作规程,在参与学校活动、学校建设以及办好家长学校等方面都做出了努力,取得了良好的效果。现将自评情况汇报如下:一、学校重视,领导支持,是推进家委会建设的有力保障。1、为加强家长委员会工作,学校成立了由校长担任组长,副校长、教导处田、大队辅导员为成员的家委会领导小组,成立了由副校长任组长,教导处、少先大队部、年级组长、班

2、主任和家长代表为成员的工作指导小组。工作小组积极指导家委会开展活动,各项活动有方案,有记录。学校为家委会提供了固定的办公场所和基本的办公条件,保证了家委会工作的正常开展。2、家委会的开展离不开校长的支持。多年来,学校校长认真履行办法规定的相应职责,一直把家委会工作放在重要位置,纳入学校发展规划和年度工作计划,并按规划和计划分步实施,逐步落实。3、在学校的推动下,家委会的组建和工作开展得以顺利进行。近年来,班主任按照学校的要求,积极协助家长推选本班家长代表;学校安排专人负责协助召开家长代表大会,每次家长代表大会学校领导和部分教师代表都积极列席。学校网站还设置了家长委员会专栏,校内设立了家委会主任

3、信箱,校长及分管领导定期听取家长委员会工作意见,对好的建议及时采纳。二、完善机构设置,抓好落实,确保机构运行有效。自家委会成立初,就建立起了切实可行的章程,机构的产生,代表和委员的产生、任期、改选、离任都严格按照办法规定进行,为委员们制作了统一的证件,选举了热心家委会工作、具有较强组织协调能力的委员进入家委会班子。按照分工和工作规程,家委会班子成员积极开展工作,协调家校、家长之间关系,定期到学校办理家委会事务,协助社区成立了家长委员会。家委会档案规范,资料完整,并有专人管理。三、建言献策,传授知识,充分发挥家委会作用。1、做好监督,充分沟通,积极参与学校管理。家委会每年都组织部分家长代表和常任

4、委员评议学校工作计划,监督办学目标和计划的落实情况。去年,家委会常任委员还与社会其他人士一起专门就学校三年发展规划进行了论证,提出了比较中肯的建议。在优秀学生和优秀教师的评选过程中,家委会也积极参与,进行监督和评议,对家长反映比较大的人选,向学校提出异议,保证了评选的质量。在家校沟通方面,每个学期至少召开一次家校联席会议,会议上决定的内容,家委会都积极开展,比如:家委会成员积极向家长们宣传和解释教育方针政策和学校工作;积极协助学校组织家长会、家长接待日、举办家教咨询等活动;特别是对于每学期初因调换任课教师引起的家长的不满,家委会成员都能从正面引导,主动化解,将家长们的怨言化解于校外。在学校家委

5、会努力工作的同时,班级家长工作小组也通过多种方式参与班级管理,比如:在每一次的庆“六一”活动中,家长工作小组积极发动家长为学生们化妆,有的家长还急老师所急,主动帮助老师置办服装,排练节目;运动会上,家长代表主动到校协助老师管理学生,维护秩序。家长代表们在班级和家长之间起到了良好的沟通作用。2、参与各种活动,多方面支持教育教学。学校的发展离不开社会各界尤其是广大家长的支持,家长资源是一笔无形的财富,充分利用好这笔财富,对于学校教育教学的开展将起着积极的推动作用。近年来,家委会充分发挥引领作用,积极帮助家长提升对于素质教育的理解,支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,动员和

6、组织家长参与课程改革,深入课堂进行听课、评课;在国际象棋、珠编技巧等校本课程中,总能看到家长们的身影。在学校开展的校内外实践活动中,家委会更是发挥了不可替代的作用。在每年的扫墓活动中,家委会委员们主动协助老师管理学生队伍,跟随学生一起扫墓,全程参与;在每一次的运动会上,家委会协调家长志愿者维护秩序,有的还担任裁判。有了家长们的协助,学校各项活动开展的井然有序。在学校的发展中,困难和问题是不可避免的。我们充分利用家长资源,积极帮助学校克服困难,解决问题。学校古树是学校的名片,是学生们成荫纳凉的最爱,但虫害一直是学校感到头疼的问题。家委会在了解这一情况后,及时向家长代表反馈,在得知一年级学生家长在

7、园林局工作的信息后,及时与其取得联系,邀请园林局专业人员对古树进行了灭虫,解决了困扰学校的难题;在学生外出活动中,家委会积极协调交警支队,为学生出行保驾护航。3、办好家长学校,转变教子观念。为提高家长教育水平,转变教子观念,家委会认真开办家长学校。家长学校有年度工作计划,有规章制度,有加强教学常规管理的措施,有开展各种教学及相关活动的具体实施方案,活动有记录、有总结。家长学校有固定的教室,聘请了专兼职教师,除购买了部分教育部关工委编写的教材外,还自编了部分教材,家长学校开办以来,授课过程规范,家长受教育率高,家长学校还通过交流家教经验、评选优秀家长等形式,调动家长学习的积极性,家长们的教子水平

8、明显提高。为更好地开展家长学校工作,我们还积极进行课题研究。目前,我们正在进行全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育特点、理念、方法研究”中的子课题“单亲家庭子女家庭教育研究与对策”的研究。四、创新特色活动,进一步发挥家委会作用。近年来,家委会结合学校实际情况,不断开展各项活动。特别是在特色活动中,更是不断创新,力求家校之间达到最佳配合,达到教育资源的最优化。在学校开展的各项活动中,只要有家委会参与,参与人员不但配证上岗,而且还积极提出建议;家长学校每学期都举行家教论坛,交流家教经验,每学期都评选优秀家长和学习型家庭。同时,家委会还积极发挥家长的人脉作用,吸收具有成功育子经验

9、的非在校学生家长作为非会员资源,联系社会各界人士积极为学校提供服务。在家委会的牵头下,学校分别聘请了检察院、派出所、交警支队的领导、干警为法制副校长,钢琴学校校长为艺术教育校外辅导员,聘请已从检察院退休的律师为法律顾问,交警副校长又专门为学校协调来了一名交警,在上学放学期间在校门口疏导交通,维护秩序,确保了学生们的安全。各位社会人士从自己的专业角度和教育孩子的成功经验方面无偿地、积极地发挥作用,取得了良好的效果。综上所述并对照评估细则,我们认为,在学校支持部分,自评得分15分;在组织建设部分,自评得分15分;在功能发挥部分,因为去年进行样板化学校建设,为保证工期,家长学校每学期只进行了一次培训,此处扣1分,自评得分29分;在特色创新部分,家委会未同其他学校进行交流,此处扣2分,自评得分8分;合计得分97分。

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