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美术：小鱼游啊游（小班） 徐悲鸿艺术幼儿园 鲁靖活动目标：通过说说看看在游戏情境中感并受鱼的基本特征，并尝试表现鱼的动态。活动准备：幼儿：小鱼头饰、长卷、炫彩棒、棉签、各色颜料教师：小鱼头饰、小鱼图片、音乐、儿歌、吹泡泡工具活动过程：一、 游戏小鱼游感知、体会小鱼身体的各部分及动态1、吹泡泡，幼儿向上向下追逐泡泡。2、你在往哪里游呀？二、说说小鱼真可爱认知鱼的特征及动态1、你是条怎样的鱼宝宝？有怎样的花纹？2、比较：两条鱼哪里不一样？小结：小鱼的身体、眼睛不一样，有圆形的，三角形的，尾巴、鱼鳍也不一样，有像花瓣形的，有半圆形的。三、小鱼游啊游感知表现小鱼的方法1、拼图示范表现小鱼的特征及动态示范：我是快乐的小小鱼，圆圆圆，胖身体，找到一点画眼睛，眼睛前面两瓣嘴，眼睛后面造围墙，变出圆圆头儿来，头的后面是尾巴，身体两边画鱼鳍，穿上花花衣，小鱼小鱼向前游2、两个泡泡也想变小鱼，想一想，它们要往哪里游？儿歌：我是快乐的小小鱼，扁扁瘦身体，找到一点画眼睛，眼睛上面两瓣嘴，眼睛下面造围墙，变出圆圆头儿来，头的下面是尾巴，身体两边画鱼鳍，穿上花花衣，小鱼小鱼往上游四、吹泡泡，画小鱼体验绘画的快乐1、学做小鱼吹泡泡2、泡泡变小鱼（儿歌）3、变出这么多的小鱼，我们一起游泳吧。
