教育机构实习报告

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1、教育机构实习报告教育机构实习报告1一、实习目的：我在一个外语培训机构实习，确定在这个培训机构实习的原因有两个方面：（1）从小就树立做一名优秀的人民教师的理想，想从这样一个培训机构中得到锻 炼以及积累相关教学经验；（2）面试单位领导的话点醒了我，我不想成为那些眼 高手低好高鹫远的人，我得从基层做起，所以从基层十起，以考验自己和磨练自己 也成了我此次实习的目的之一。下面，我把我实习的目的结合我自己面试时、面试 后以及实习前的想法以及对干基层的认识做一整体的描述。上了四年的大学，马上就要走出学校，步入社会；在此之前，除了与毕业论文 相关的琐碎外，毕业前的实习也是很必要的。敬爱的老师们忙着帮一些人张罗

2、，我 们也自己帮自己寻找想去的实习单位。于是，和舍友在网上搜索者，找到了一家培 训机构，投了简历，进了初试，再到复试。我们焦急地等待着结果，最终凭着自己 的勇气和真诚博得了用人单位的认可。我们想实习的是英语教师，但单位在面试中已经甚是表明“你们都刚毕业的大 学生，怎么可能面试上了就代课？没有基层的磨练以及经验的积累，我们能把我们 的学生交给你们？ ”虽然话说得很锋利，但还是惊醒并点化了我的心，因为长久以 来就从很多人的口中听到了对当代大部分应届毕业生的不满，说他们“眼高手 低”，想委以重任，但他们拿不起（经验不足，血气方刚），若置之基层，他们又 看不上眼，觉得委屈了自己。于是，导致的普遍社会就

3、业现状就是：用人单位招不 到合适的人才，人才们也找不到合适的单位。貌似是人才与单位脱节了，其实在我 看来，还是因为现代的年轻大学生们不能摆对自己的位置，作为刚入社会的乳臭未 十、满含书生气，没有多少实战实践经验的我们，有什么理由就直接进入公司或单 位的关键部门？凭什么就想一跃成为骨干呢？凭什么就有那么多关于薪资待遇、休 假、岗位职位的要求呢？当然，这并不是说不能有要求，不管怎么说，父母培育供 养我们一路走到大学，我们不能没有回报吧？只是这一切都是多少、快慢的问题， 这一切与我们的个人能力、个人素养、个人发展前景息息相关。所以，我想到的是，在你还没有成功的时候，请收起你骄傲的翅膀，藏好你好 高鹫

4、远的心，“实践是检验真理的标准”，觉得自己很行？那么证明给自己看，证 明出来给他人看。说到这，我想到了基层。每个单位都有基层，不介意者、在基层 仍能脚踏实地却不乏创新、不缺雄志者，就往往是那些更早抵达梦想彼岸的人。也 因此，这就对我们毕业生提出了一个要求和指示，请在基层的磨练与奋斗中完善自 己、壮实自己、提升自己、丰富自己，然后回报外界的付出。当你适应一段工作旅 途并决议在此干出一番不平凡的时候，你就离成功不远了。于是，我们接受了这份 工作，只因想证明一下自己是否也有坚强的意志，是否能承担生活工作赋予的各项 职责；是否能在基层的磨练中更加完善自己、了解自己；是否能身处基层中也时刻 不忘成就自己

5、的梦想在以上的陈述中，我表明了我在前面所说的实习目的，也让自己更加真实地认 识到，好高鹫远是一种多么愚蠢的想法，“拿不起放不下”才证实了你自己是个懦 夫，眼高手低也就说明了你经不起大风大浪的袭击，成功不是偶然的，它需要你脚 踏实地地奋斗，需要你既经得住底层的磨练，也守得住心中的梦想。二、实习内容：本次实习内容很丰富，涉及人际沟通交流、专业能力要求、应变能力及吃苦耐 劳各个方面，其实也就是说囊括了我们这个培训学校的各个部门的相关职责任务， 复试时领导也大概说了说我们的工作内容，总体来说，内容工作比较杂，主要涵盖 了教务部、咨询部和市场部的职责。正式上岗第一天，学校行政主管雷老师及两个校区的主管（

6、小寨校区苏老师、 电子城校区相老师）都给我们宣讲了企业文化，并介绍了各个部门的职责任务，也 在期间提了一些问题并在我们（共五人）讨论后征求建议和意见。第二天就请了一位在少儿英语教学方面很资深的曹老师给我们这群应聘老师的 进行了教学培训。在此过程中我们都学到了很多，意识到原来少儿英语教学中有这 么多有意思的环节以及技巧，曹老师给我们采取了先演示后讲解的培训方式，完整 丰富的传授了上课的各个环节以及每个环节需要注意的问题，还交给了我们很多课 前热身的少儿活动、好听的歌曲及好玩儿的游戏，及在把握小孩子心理上需要注意 的问题-在欢快愉悦的氛围下把知识传达给学生并让其巩固掌握。小孩子的心里相 对是好把握

7、的，需要哄。从事小孩子教育的教师们都需要创造有自己风格并能激起 孩子兴趣的课堂环境。这样的培训我们共进行了两次，每次是三个小时。而以上就 是我从曹老师的课堂培训里学到的。大家都知道，客源是商家的生命，那么，对于学校而言，生源则是她的生命。 所以我们的工作里还包括了户外宣传。最常去的是周边的两个小学及教院对面的小 区，后来还向周围更多的学校及小区扩展了我们的宣传。每次宣传我们都带着让家 长知道我们、了解我们、进而信服我们的目的，以采集家长和孩子的相关需求信息 为主，进行宣传单页、宣传海报的分发，需要的时候还会举着宣传牌以引起大家的 主义。这就非常锻炼人的沟通交流理解能力，要得到家长的信任，我们需

8、要锻炼在 闲谈中能把握家长心理，推测孩子学习情况，揣摩家长需求及其意愿的能力，当 然，这都需要一份自信的态度，及一种让人信任的气常刚开始时，还会碍于面子，觉得发单丢人，与家长沟通时会经常无话可说，以 至于宣传的效果都会受到影响；后来，觉得需要彻底打破自己的面子障碍了，不然 在外的奔波宣传岂不没有意义，但是自己付出了呀，岂能一直都做这种无用的事 情？还在小区内部摆摊位，撑桌子、树易拉宝、给过往家长和孩子介绍我们学校， 只要不下雨，不管天冷天热，一坐就是一整天。即使在户外跑其他远点的小区磨破 了脚（我们穿的是工服-正装，就配了带一点跟的鞋子，主要还是我的脚适应不了 穿这样的鞋走稍微远点的路），但我

9、们没有怨言，因为这就是基层，是我们选择的 路，那么，既然有胆量选择，再困难也要走下去；因为我们知道成功的路途是需要 坚持不懈坚忍不拔的付出的。后来在心里因素积极的暗示下，一次比一次的宣传相 对成功了，也能为学校创造效益了。人这一辈子，的挑战就是战胜自我了吧，一旦 越过了自己心里的坎儿，大部分事情的发展和处理都会容易很多的。虽说初入这个行业，初进这个学校，但领导对我们的付出也看在眼里，他们也 希望能尽快的把我们培养出来，毕竟基层工作是累人的，而且我们也有过周末兼职 代课经验，于是也给我们提供教学锻炼的机会，以便我们能结合曹老师的培训，自 我摸索与思考，提升教学能力。在教学上我们必然会更加用心的，

10、强烈的责任心让 我们不能仅把学生当作我们用来练手提高自己的，而且对于小学生，我们不仅要交 给他们知识，还要引导他们培养良好的生活学习习惯。为此，我们抽空会去涉猎关 于小学生心理特点及良好习惯的书籍及文章，并在每次被安排上课前，我们都会向 前辈郭老师请教，她的耐心指点也让我们更有信心上好每节课，做好每件事。在宣传和教学期间，我们也涉猎了咨询方面的培训，咨询对于这个行业来说也 是很必需的。在我们工作闲余时段，苏老师和雷老师都会组织安排咨询师的演练。 这项工作在于测试我们的临场反应能力，以及需要咨询师这方来寻找谈话切入口、 引导家长（重点），提醒家长重视孩子学习方面的不足，并随机应变地解答家长提 出

11、的问题。虽然领导和前辈们都很重视这一工作，有空就演练，并对我们俩新人进 行适时的引导和点拨，但这一部门的工作，我和舍友一直以来进行的都不是很顺 利。因为工作内容多样繁杂的原因，我们就需要在各个方面都尽力提高自己，都进 行涉及和不断地学习。小寨校区主管苏改琴老师一直以来都很及时地提醒我们要不 失时机的学习，我们遇到问题时，都会很耐心地给予我们解答或和我们商议讨论， 她对我们很好，她对待我们的方式也很是有利于我们的个人发展。三、实习总结：回顾这五十天左右的实习，我是没有辜负校区领导的期望的，在基层的锻炼 中，我进一步清楚地认识了自己，认识到了社会所赋予个体的责任，有一份担当， 就有一份责任；有一份

12、责任，便有一份坚持；有这份坚持，那么就离实现自我价值 不远了。在此过程中，面对困难我勇于寻找解决方法，我没有后退，而是迎难而 上；面对心理弱点，我没有被之征服，而是尽自己努力去克服；成不成功，结果并 不是多么重要，关键就是看你有没有一颗愿意为这份成功的可能付出的决心。在这 次基层的培养与锻炼中，我学会了很多道理，期间的点点滴滴我会铭记于心，大家 的支持、鼓励和建议也必然地有利于我个人今后的发展。在这次从基层做事的经历中，整体而言，自己还是挺满意的，也获得了我们机 构领导及同事的一致肯定，很多困难，在他们看来，我们不会冲上去的但我们冲上 去了，并且高效的完成了。还有就是也更加巩固了自己关于教育的

13、观点：“师者，所以传道授业解惑 也。”教育是以心育心，以德育德，以人格教育人格的活动，说得通俗点，就是一 个良心活儿，跟其他事业一样，你的付出和收获是成正比的。在今后的工作生活中，我会继续注重自身专业技能的学习与培养，继续为我的 理想做不懈的奋斗。感谢那些帮助过我支持过我鼓励过我看好我的领导同事亲友 们，你们给的感动我无法忘怀，愿大家都好。教育机构实习报告2经过几周的培训之后，让我从一个唯唯诺诺的小女生逐渐变成了一个职场人 物。更让我懂得了什么是优秀，什么是爱岗敬业，什么是移动的好员工。两周里， 从网络到市场，从人力到财务，那么多优秀的主管熟练地讲述着自己工作中的经 验。谈到公司，谈到工作，他

14、们眼睛里闪烁着自信的光芒；谈起未来，谈起我们， 他们言语里尽是关照。顺平移动自挂牌起成立至今，经过多年的建设和发展，已建 成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合通信网 络。公司有这样的发展速度，我怎么会走出这个队伍，更加让人敬佩呢！从网络的 覆盖，再到组织机构的健全、社会良好的口碑，这一切就像一块磁石紧紧的吸引了 我。每个新的开始，我都会不断地督促自己并自己的要求也很高，不能还像以前那 样了。在这段时间中，我既辛苦又开心，收获很大，感悟很深。更重要的是我对自 己能在这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里工作而感到自豪。在营 业厅实习期间，我得到了领导谆谆的教导

15、和营业厅各位老员工的悉心的帮助，加之 公司规范的管理制度和员工严谨的工作作风，使得我对公司营业前台有了初步的了 解。“纸上来的终觉浅，绝知此事要躯行。”在短暂的实习生活中，我深深的感觉 到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。新工作的开始多少会有些 不适应，更是力不从心，但是经过自己的学习和同事们的热心照顾，我对业务逐渐 熟悉起来，并渐渐的得心应手。移动营业始终向客户敞开大门，工作在这个地方的人都是一线工作人员，可以 直接面向客户，并且直接代表着移动的形象。具体而言，我不仅对前台的业务流程 有了最基本的熟悉，而且对前台工作人员的职责有了更全面、深入地了解。业务方 面，除了正常的收费、

16、办理业务等工作外，接待用户、协调关系、化解矛盾、咨 询、受理投诉等也发挥着重要作用；中国移动需要什么样的员工？经过这段时间， 让我深深地体会到了： 1、要有创新精神；2、艰苦奋斗的精神；3、尽善尽美的追 求；4、谦虚谨慎的态度。只有注意从身边的点滴做起，真正发挥自己的战斗力，才能为公司、社会做出 应有的贡献。学习了这么多，在接下来的工作中，我会更加努力认真，投入更多的热情，以 岗为家，以职业为事业，发挥自己的人生价值，做出自己更大的贡献！教育机构实习报告3一、实习基本情况第一次参加社会实习，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会， 接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思 想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于 我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近两个月的实习，让我从中领悟 到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人 的感情，拉近了我与社会