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小学英语分层作业设计这是我为我五年级学生设计的一份分层作业设计。在学完Unit1 Part A部分时，我根据学生对课堂的表现，分析大家可分为以下层次：1有些学生朗读能力特差，他们知道句子表达的意思，可读起来很费劲。2.有些学生听力很差，Lets try部分，几乎只有嚼笔头的份。3.一部分学生书写特别难看，字母占不好格，大小写不够注意。4.有几个学生特别好，对内容掌握快，几乎学完了就掌握了。针对这几种情况，具体作业设计如下：1. 给第一种学生，布置他们课后跟磁带朗读3遍，让家长签名。2. 给第二类学生，布置一些听力练习，如到网上搜搜英语小故事看看。观看电视上的英语小故事。3. 给第三类学生，布置一些抄写的练习。他们人手一本字帖，每天坚持练一面。4. 给第四类学生，布置针对所学内容，学一篇小短文。
