大班健康消防员训练营

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资源描述

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1、活动名称:健康游戏活动内容:消防员训练营活动目标:1、通过游戏发展幼儿的上肢及腰部力量,促进滞空能力的发展。2、在游戏中激发幼儿对老师的信任感以及勇敢顽强的个性品质。活动准备:垫子、板凳、呼啦圈、录音机、音乐活动过程:一、开始部分我问小朋友一个问题,当发生火灾的时候我们会找谁?那今天我们就跟着音乐一起去消防员叔叔的训练场地。幼儿跟随老师一起跑步,绕着器械跑。刚才小朋友做的非常好,现在我们在的地方就是消防员训练营,大家看看地上都有什么?通过刚才的接触你们觉得消防员训练场怎么样,好玩吗?后面还有更好玩的,请你动动小脑筋想一想还能这么玩?给你们5分钟的时间自己去探索,玩一玩。幼儿探索各种不同的方法,

2、教师巡视指导,帮助和保护。二、基本部分1、游戏:坚持123刚才小朋友玩了、,玩了这么多好玩的游戏,那么现在我们正式学习一下消防员叔叔的这些本领是怎么炼成的,想不想试试看看。教师:小朋友现在前方的桥洞坍塌了,你们知道消防员叔叔是怎么用自己的身体撑起一个桥洞的。来看老师示范:双手五指分开,支撑在板凳上,双脚分开向后伸直。你们来爬一爬,(孩子逐一从老师的身体下方爬过)请第一组小朋友(男)去试一试,一个人找一个凳子,你们试一试用身体撑起桥洞,注意要点。第二组小朋友(女)去爬一爬。现在来交换,第二组撑,第一组爬。好,我要提升难度:双手撑地,双脚支撑在后方板凳上,看谁坚持的时间长(我们一起来数十个数)。分

3、组练习,然后交换。我要再次提升难度请小朋友双手双脚同在凳子上,该怎么做请看老师。教师示范动作:双手五指分开,把腿放在后面的凳子上。第一组撑,第二组去爬。2、集体游戏:滞空穿越我们成功穿过了坍塌的桥洞,你们真是太棒了。但是现在前方出现了一个断桥,让我们看看消防员叔叔会怎么通过断桥。教师示范:助跑至地上横线,起身飞跃断桥至软垫上。(幼儿循环练习)提升难度:把箱子放在垫子前,呼啦圈置于箱子上,请幼儿穿越过圈至软垫上。 再次提升:大圈换小圈 三次提升:重叠大呼啦圈结束部分:幼儿在老师的带领下,理由场上器械做放松活动如:抖抖手、抖抖脚、划划船等打苹果,请幼儿站在凳子上,前方摆放软垫,教师拿羊角球砸幼儿,幼儿需保持好不要被砸落。我们来放松一下玩一个打苹果的游戏,请小朋友把凳子摆放在垫子后面并站在凳子上。

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