幼儿家庭教育心得体会

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1、幼儿家庭教育心得体会1岁月被一页页挂历翻过,又是一年年终时。回头总结这一年 我的育儿路留下了多少属于自己的痕迹?今年是我真正和儿子能 朝夕相处的一整年,以往儿子是属留守儿子跟随爷爷奶奶生活, 直从年初儿子跟随我后,一个个的育儿问题也跟着呈现而出,儿 子因跟爷爷奶奶生活的久,老人对孩子都是百般的呵护,凡事都 是老人帮忙包办,于是孩子养成了自我为中心、任性、依赖、不 能忍让、也不懂自己照顾自己、还特别胆小、日常作息无规律, 不管做什么事都随心所欲。当真正与孩子相处时,面对孩子一大 堆的坏习惯,我几乎不知从何入手。于是我在上四处搜索育儿心 经,在无意中看到韩老师的一篇“家长怎样与老师做好沟通交流”

2、的_,深深地吸引了我,看这篇我当时就想一个把家长的心态 剖析得这么透测的人,家庭教育观应该也是别样的吧?于是带着 这个好奇的疑问顺着下的QQ群加入了“七彩阳光小学”。在 群里我学到了许多,特别是在韩老师的指导下,让我把儿子从当 初一个自为中心、任性的孩子改变成现在处处为家人着想,懂得 替别人考虑问题,并且现在也不会太多的依赖别人,知道自己的 事情自己做。孩子只因有这么大的进步,都是韩老师的指导让我 明白育儿得用“心”。1、给孩子一点时间面对孩子的坏习惯时,我们要耐心的去引导改正,不可因短 时间内看到不效果就泄气心急,凡事都有个过程,要相信自己和 孩子,只要努力付出行动,一定就会有收获,只是多要

3、一点时间 而以。2、尽量多点时间陪陪孩子多花点时间陪陪孩子,而不是给孩子一大堆的礼物和玩具来 弥补我们忙的歉意,孩子想要不是这些。所以下班回来后,不再 拿着手机,而是关上电脑,和孩子一起来放松放松做做游戏,下 下棋,各自讲讲白天发生的一些有趣的事,多花点时间陪陪孩子, 这样我才能更好的了解我的孩子,才能与孩子之间有更好的沟 通,也只有这样我才能更好的培育好我的孩子,并且每次陪孩子 过后还不忘告诉孩子,和他在一起是我最快乐的时刻。3、不拿孩子作攀比永远不拿孩子和别人作攀比,照顾好孩子的自尊心,我的孩 子就是我的孩子,没有必要去和别人比。每个孩子都有自己的个 性,每个孩子都该在他实际的基础上发展,

4、我们应该把每个孩子 都看成是正在不断进步的个体。而不是做别的孩子的复制品。只 要我的孩子今天比昨天有进步,我就应该祝贺他、肯定他、鼓励 他。不管别人说什么,我永远做孩子的基石。4、不要在饭桌上争吵家长所选择的食物,孩子不一定都能接受免不了有时会挑 食。每次吃饭坐下来跟孩子愉快地边吃边谈谈桌子上的菜都有那 些营养,鼓励孩子多尝尝,吃饭时保持轻松活活的气氛,不指责 孩子的吃饭习惯。这样孩子就会渐渐地喜欢上许多不同种类的饭 食,培养出一个不挑食的孩子。5、允许孩子犯错犯错很正常,我们大人有时都会犯错,更别说一个孩子,允 许孩子犯错不但保住了他可贵的学习动机和积极性,也保住了他 的自尊,并告诉他犯错并

5、不可怕我们可以在错误中学习成长,让 他放心地发挥他的创艺和潜能。而批评与指责却可能从此遏制他 的探索欲望,让孩子变得胆怯,或令他逆反地故意重复同样的错 误。允许孩子犯错,他会成长的更多。6、给孩子说话的机会当孩子惹事、捣乱时,没有给孩子说话的机会就急于先批评 一通,我以前也会这样,直到有一天,不小心把手划破了,让儿 子帮我找个东西,儿子在房间半天没出来,我生气批评了他后, 孩子却给我说:“妈妈,我是看你手划伤了,在帮你找创可贴。” 孩子的话一下触痛了我的心,从那后,不管孩子犯什么事,都先 给他一个述说的机会,允许孩子反驳,以便让我了解孩子的想法, 不再误伤孩子的心,让孩子在快乐中成长。7、做孩

6、子信任的朋友多和孩子相处,和孩子建立起平等信任的朋友关系,一起分 享孩子的喜怒哀乐,多站在孩子的立场看问题,做孩子信任的朋 友,有利于我们对孩子的了解,还能使家庭教育达到事半功倍的 效果。以上是我的育儿总结,也是我这一年里做到走进孩子,了解 孩子、赏识孩子的部份,20_年还要加油,努力培养好孩子学习 好习惯以及增强课外阅读部份,我相信20年会做到更好,也 相信孩子会有更好的改变。幼儿家庭教育心得体会2随着孩子的一点点长大,看着她从咿呀学语到现在能在学校 里活蹦乱跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸运的是,我们不仅让 孩子健康成长了,还总结了一些家庭教育心得体会。我们用这些实践经验一点点地培养着我们的

7、孩子,希望她能 长成一个独立健康自由的人格。其实我和孩子他爸平时在家的时 间并不多,我们都有工作,一般日常的生活都得切割成好几块, 比如说孩子他爸早上送孩子上学,外婆外爷接孩子中午回家吃 饭,我的工作相对自由,所以下午6点以后的时间我都会留给家 庭,我的周围有很多朋友都或多或少和老师这个职业沾点关系所 以我也经常和她们讨论关于家庭教育心得体会的事儿。从我自己的角度来说,我觉得孩子的教育的事是不分大小 的,因为教育是事无巨细的,小事可以教育大事儿也可以,这一 点孩子他爸和我意见相同,我俩积累的教育心得体会大多不成 文,都是在实践中慢慢磨练出来的,都需要用日积月累的引导让 孩子习惯一种健康的生活模

8、式,而且我们必须得接受孩子应该有 优缺点,我们不能要求她是一个完美得人,因为我们也做不到。 我们要学会用一颗宽容的心对待孩子,不要去和别人家的孩子攀 比,肯定孩子身上的优点,并且注重对她自身特点的培养,她喜 欢什么就给她机会,不要一味地限制孩子的生活,这样只能过早 地泯灭孩子的天性。家庭教育对孩子的影响力是极大的,因为家长是孩子的第一 个老师,家庭也是孩子上的第一个“课堂”,在这个课堂里,是 对孩子的最初的启蒙,这于孩子的成长有可能会造成终身的影 响。我在家庭教育这方面有自己的心得。家庭注重的就是一个氛围,这个氛围绝对不可以是差的,因 为会影响孩子的发展。好的氛围就会让孩子学到好的东西,不好

9、的氛围就会造成孩子的成长环境是坏的。一个家庭里面的成员为 了给孩子们带去好榜样,就必须自己就要有良好的休养,要知道 孩子很小的时候,是以大人的行为为学习的榜样,你要是在家里 经常说脏话,做些不雅的举动,他们也会跟着学习,要知道小孩 子的模仿能力是极强的,那时的他们记忆力也是比较好的,或许 他们不懂你说的话是什么意思,但是他们会记住,会跟着你学, 因为他们没有其他学习的方式,只能跟着离自己最近的家人学 习,如果要教育好他们,首先就得从家长自己做起,在孩子的面 前不要说脏话,也不要做一些有损个人形象的行为,这些都是会 影响到孩子们的。一个家庭有好的家风,对于孩子来说,它的成长环境就是很 好的,因为

10、家风会一直影响他们长大,并且日后也会成为他们在 外生存的一种帮助。我们要知道人潜意识里就会喜欢有良好修养 的人,不会去喜欢一个一天到晚嘴碎的人。向来家风都是几代的 传承,一个家族的兴盛也是因为有着良好的家风才能维持,越是 家庭和谐和团结,就能让家族一直繁荣昌盛,生活在这样的家庭 中的孩子,也是不会差的。上面说到方面是孩子的第一任老师,因此父母的行为也是对 孩子影响最大的,因此在做事做人方面,方面就必须要有分寸, 在孩子们面前,有威严的同时,也必须要平易近人。当孩子做错 事情的时候,不能纵容他们,该罚的就要罚,做对事情的时候也 要有夸奖,做事不能只做一面。当然如果是父母做错了事情,父 母也要道歉

11、,因为父母如果在这方面都能这样做,那孩子以后在 犯错的时候也是会主动认错并改正的,父母如果都做不到犯错道 歉,那孩子们又怎么可能会有好的态度为自己的做错的事情抱歉 呢,显然不能,因此父母做事情一定要有思量。在与孩子们相处 的时候,不能总是端着长辈的架子,要学会从孩子的角度看待问 题,要与他们像朋友一样相处,这样他们不会养成愚孝。所以家庭教育是很重要的,必须要重视起来,很多家庭就是 因为自身不好才会教不好孩子,造成很多孩子长大之后走上不归 之路。幼儿家庭教育心得体会3 幼儿园 班 ,参加了 幼儿园组织的 家庭教育报告会,是著名家庭教育学家 主讲的,听了报告, 很有心得。老师的课讲完后,要求家长发

12、个信息,这是我发的短 信,全文如下:老师你好,下午在幼儿园听了您的课,受益匪浅。您的理论扎实,讲课幽默,思路清晰,尤其是在孩子教 育上,好象所有的问题都可以找到根源。孩子就象一张白纸,父 母只是在这张白纸上画画,有什么样的父母就会有什么样作品出 来,自从有了孩子,我也在与孩子的成长中不断地完善自已,不 断地修正性格人格中的不足之处,有时侯,孩子带给我的感动、 感触、感悟都令我惊奇、惊讶,我们缺少的不是知识,而是育儿 方法、教育理念,生活态度,我希望我的孩子能够健康、快乐的 生活,那怕她没有大的成绩,正确的处世态度、良好的社会适应 能力、融洽的人际关系才是我想带给她的,谢谢您给我们讲的一 堂精彩

13、课程,希望百忙中经常到幼儿园,很期待您的下次课程。 幼儿园一名家长。感悟很多,但是短信篇幅有限,无法表 达完我们的心情与收获,正好有这次书写心得的机会,整理一下 思路,让我提起笔。老师所讲的内容非常丰富,涉及面广,将孩子0T8 岁这个阶段用四句话概括:“妈妈说的、老师说的、同学说的、 我说的”简单清淅,通俗易懂;他的七大宝典“学习成绩优秀 不优秀取决于学习方法科学不科学,学习方法科学不科学取决于 学习习惯健康不健康,学习习惯健康不健康取决于学习动力强大 不强大,学习动力强大不强大取决于学习体验快乐不快乐,学习 体验快乐不快乐取决于学习环境轻松不轻松,学习环境轻松不轻 松取决了人际关系和谐不和谐

14、”,由果及因的、分析将学习成绩这一表面现象深层次 挖掘到了家庭社会的关系;他的四种关系“婚姻关系、亲子关 系、师生关系、生生关系”,就把握住了孩子教育的关键,他分 析孩子的逆反三个阶段“心灵上逆反、口头上逆反、行动上逆反”, 问题孩子的所有过程看的一清二楚;他的四种行为“替他做、帮 他做、教他做、让他做”,要改变多少家长的教育误区;“收回 食指,伸出姆指,翘起嘴角,舒展眉头,缓和呼吸、平静心跳” 将教育孩子的方法说的具体可操作;“打大的孩子是狗、宠大的 孩子是猪”、“厌学是厌家长、偏科是偏老师”,精典的话语层 出不穷,掌声、笑声不断,这是一次成功的家庭教育报告会。父母是孩子的第一任老师,家庭是

15、孩子的天然学校,人们常 说:孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,每位父母都希望孩 子健康、快乐的成长,听了这次报告,我们全家进行了深入的讨 论,总结以下几点:1、为儿童设立良好的家庭环境。2、家长以身作则,为孩子做出榜样作为家长事事必须以身作则,塑造良好的自身形象,给孩子 树立起良好的榜样,以堂堂正正的人一一正直、有责任心、言行 一致、守时惜时的人的形象,留在孩子心目中,当好孩子的“启 蒙教师”。3、重视孩子的身心健康发展好钢是炼出来的,出色的孩子、良好健康的性格是培养出来 的。孩子的健康成长,需要家庭民主的氛围,平等、尊重,是家 庭健康和谐的生命所在。在家庭中尊重孩子,把他当作平等的人 看待

16、,尊重他的想法,认真聆听他的意见,哪怕其意见是幼稚、 不成熟的,对孩子充满信任,相信孩子的上进心、相信孩子的是 非判断。面对孩子的不当看法,像对成年朋友一样,阐明其道理, 表达自己的关心和爱护。当孩子犯错误时,允许孩子申辩自己的 行动理由和自己的感受,在听清楚明白后再进行理智的帮助和教 育,在这个时候,纯发泄性的责备和带侮辱性的谩骂,是父母形 象的“自损”,绝不会收到任何教育的效果。营造宽松、健康、和谐的家庭环境,给孩子留一个独立思考、 自我锻炼的空间,让孩子在民主、平等、和谐的气氛中健康成长, 把主要的精力放在培养良好的、健康的性格上。4、改变自己的教育观念,学习现代的教育理念和科学的家 庭教育方法,提高自己的教育素质和对孩子的教育能力。对孩子 因材施教,重视父母的榜样作用,养成好习惯和孩子一起成长, 按照孩子的接受程度,给孩子提出合理的目标和要求,对孩子不 过高的期望、不过分的溺爱、不过多

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