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1、教育信息化总结3. 教育信息化工作总结(2021021学年度第二学期) 铁岭经济开发区九年一贯制学校 小学部康威 201年7月1日 教育信息化工作总结 本学期,学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发,注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作总结如下： 一、加强组织领导，促进学校信息化规范管理制度学校成立教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一的原则。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息
2、技术在课堂教学中的应用。禁止教师利用办公电脑做与教育教学无关的事,禁止教师利用办公电脑看休闲小说、电影等，禁止教师利用办公电脑浏览不健康的内容。教师能利用家校通与学生家长保持联系,让家长能了解学生在校表现，能了解教师教学、学生学习情况等等。 信息技术老师在课堂教学上注重学生的能力培养,注重学生兴趣培养，积极辅导学生。鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,建立教师间网络合作、教师与学生间的网络互动关系,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的
3、集成与整合等方面进行研讨。此外, 全体老师在教育博客上进行了注册，并开通了发布日志的权限,将老师们撰写的优秀论文、随笔、教学设计、教学反思等发布到自己的博客家园中。 二、深入信息技术的研究，加强教育资源库的建设与应用 深入信息技术的研究，利用信息技术为教与学服务，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图文并茂的画面，更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。语、数、英老师通过网络媒体收看视频直播，丰富了优质教育信息资源,我们拥有了资源库,及时的传递信息,进行教师间的沟通,利于储存。此外,我们还规定
4、在教师的笔记本的e盘中,分计划总结、课件资源、教学设计、班级管理、教育信息（反思、体会、信息）及其他几项进行分类存放,本学期对教师的笔记本电脑进行了两次检查,存储量高的教师的笔记本达到了7，检查后及时进行了记录,并且做了期末的信息化考核工作。 三、面临的问题及未来的发展 当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:我校的教育信息集散功能不强,服务器容量及配置较低，教育教学资源库尚不完善等，学校信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，努力提升学校信息 技术应用水平为实现教育现代化提供保障。同时努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等，构建起“虚拟教研中心”,提高教科研活动的水平和层次,实现师资培训的信息化,利用网络建立起信息化的校本培训机制。我们期待学校信息化建设更美好的未来。 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
