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1、第十章 第一节 浮力（一）知识与技能1了解生活中的浮力；2了解如何用弹簧测力计测量浮力；3理解浮力的产生原因； 4初步探究浮力大小和什么因素有关。（二）过程和方法1通过大量生活事例了解浮力，从而引出浮力的概念； 2通过观察，了解浮力是怎样产生的；3通过实验，初步探究决定浮力大小的因素。（三）情感态度价值观1在观察实验过程中，培养学生的科学态度；2通过对生活、生产中浮力的了解，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识；3鼓励学生积极参与探究活动。教学重点：1通过大量经验事实，认识浮力的存在；2运用实验探究的方法得出决定浮力的大小的因素。教学难点：运用实验和分析的方法得出浮力产生的原因。教学方法：实
2、验、归纳、对比教具、学具：教师：木块、铁块、弹簧测力计、水槽、烧杯、乒乓球、饮料瓶（去底）、立方体液体压力显示装置学生（分组）：烧杯、水、酒精、浓盐水、细线、弹簧测力计、圆柱体（上标有等距离的格）新授：一、引课：雄伟的辽宁舰在海上劈波斩浪，扬我国威！军舰是用什么材料制成的？（生：钢铁）钢铁制成的辽宁舰为什么能浮在水面上？今天我们就共同学习浮力。（板书）苹果放在水中，大家看到了什么现象？（生：苹果飘在水面上）木块放在水中，大家看到了什么现象？（生：木块飘在水面上）一个皮球在水中找同学向下压，有什么感觉？（生：很难把它压下去）提出问题：苹果、木块为什么能浮在水面上？漂浮在水面的皮球为什么很难把它按
3、下去呢？这些疑问可以用什么来解释呢？（生：他们受到浮力，向上的托力）师：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫浮力。（板书）谁能告诉老师力的三要素有哪些？生：大小、方向、作用点师：那么浮力的方向是什么样的呢？大家先看一下，木块漂浮在水面上，它受到哪几个力的作用？木块处于什么状态？这两个力是什么关系？重力什么方向？那么浮力的方向是什么方向？生：木块受到重力和浮力，两个力的作用；木块处于静止状态；是平衡力；重力方向：竖直向下；浮力方向：竖直向上。（板书）找同学到黑板，画出物体受到的浮力？师：那么请同学们举例子，平时生活中有很多物体都受到浮力，你能列举物体受到浮力的现象吗？生：水中的鸭子受浮力，轮船
4、受浮力等。师：铁块、石头他们能不能浮在水面上？（生齐答：不能）那么他们受不受浮力呢？老师演示：弹簧测力计测量一个铁块的重，然后用手用手向上托着铁块，（学生观察）弹簧测力计示数如何变化？（生：弹簧测力计示数减小）师：弹簧测力计示数为什么减小？（生：手给它一个向上的支持力或者说是托力）师：那么在水中下沉的物体是否受到浮力的作用呢？大家利用桌子上的仪器试验一下。全体同学：实验浸在液体中的物体受到的浮力。生：把弹簧测力计下的铁块放到水中，看弹簧测力计的示数是否减小，如果减小说明，下沉的物体也受浮力的作用，如果不变说明，下沉的物体不受浮力的作用。（然后让同学上前面演示，看弹簧测力计示数是否减小）师：铁块
5、都受到哪些力的作用呢？（生：重力、拉力、浮力）铁块处于什么状态？（生：静止状态）那么这三个力满足什么样的关系呢？F浮=G-F拉 引出：称重法测浮力：F浮=G-F拉（板书）师：接下来请同学们实验：用称重法测量不同条件下，物体受到浮力的大小。生动手实验，桌面上准备了弹簧测力计、铁块、水、盐水、烧杯等。师给同学们发实验表格：物体浸在液体中的体积V/ 格重力G / N弹簧测力计示数F/ N浮力F浮/ N结论：浸在液体中的物体，受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积 （有/无）关，同种液体中，物体浸在液体中的体积越大，受到的浮力 。液体种类重力G / N弹簧测力计示数F / N浮力F浮/ N结论：浸在液体
6、中的物体，受到的浮力大小与液体的种类 （有/无）关，浸在液体中的体积相同时，液体的密度越大，受到的浮力 。浸没后的深度h / cm重力G / N弹簧测力计示数F / N浮力F浮/ N结论：浸在液体中的物体，受到的浮力大小与浸没后的深度 （有/无）关。综上我们得到，物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积 （有/无）关、跟液体的密度 （有/无）关、跟物体浸没的深度 （有/无）关。物体 越大、 越大，浮力就越大。师：那么是否所有在液体中的物体，都受到浮力的作用呢？我们先看一个实验，乒乓球放在水中一定会上浮吗？（生：会）教师演示瓶子堵住后，乒乓球才会上浮。那么乒乓球是否受浮力的作用呢？（生：
7、不受浮力）师：液体内部存在压强，乒乓球下面没有水，它只受水向下的压力，而不受水向上的压力，所以它不会上浮。也就是说，物体下面没有水，就不受浮力的作用。接下来，请同学们再看一个实验，大家看到了什么现象？（生：橡皮膜向内凹陷）转动，橡皮膜向内凹陷的程度一样吗？（生：下面的比上面的凹陷程度大）液体对下表面的压强要大于体对上表面的压强，受力面积相同时，液体对它向上的压力要大于液体对它向下的压力。而左右、前后相对的侧面所受液体的压力平衡。师：所以，浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，就是浮力产生的原因。而物体要是和容器底部紧密接触（即物体下面没有液体）则不受浮力作用。小结：今天的这些
8、知识你掌握了吗？多媒体展示：1、什么是浮力？2、浮力的方向？3、称重法测量浮力的公式 。4、浮力的大小跟 和 有关。5、浮力产生的原因：，浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的 不同，就是浮力产生的原因。而物体要是和容器底部紧密接触（即物体下面没有液体）则 （受/不受）浮力作用。板书设计：第十章 第一节 浮力一、浮力1、 浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。用符号：F浮表示2、浮力的方向：竖直向上3、称重法：F浮G-F拉二、浮力的大小与哪些因素有关物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关、跟物体浸没的深度无关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。三、浮力的产生原因浮力是液体对物体向上和向下的压力差。
