活动工作安排四篇

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1、活动工作安排四篇日子犹如白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的安排才是好的安排呢?以下是我整理的活动工作安排4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。活动工作安排 篇1为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的实力,使学生电脑制作的爱好得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展状况和我校的教化特色制定本安排。一、指导思想接着坚持以教化要面对现代化、面对世界、面对将来为指针,以全国基础教化工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际状况,以丰

2、富学生的学习生活,激发创新精神,培育实践实力,全面推动素养教化为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。二、加强组织领导与管理工作组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。1、接着健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推动素养教化工作的一个重要方面。并召开专题探讨会议,探讨推动我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。2、领导小组在李校

3、长的带领下,召开专题会议,共同探讨制定特色学校建设工作安排。3、加大督促检查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好检查的反馈及订正。落实嘉奖制度,凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导老师都赐予不同程度的嘉奖(详细实施方法见管理制度)。4、学校供应足够的资金支持,满意特色学校的建设、活动的开展、老师培训及参与各类竞赛等。作好专项资金保障机制,做到专款专用,并多方筹措资金,支持特色学校建设工作。三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充溢和维护工作。本年度,我校将接着加大对电脑制作活动基础设施建设的投入,充溢电脑制作活动须要的各种软硬件设备,派专人对专用设备进行维护和保养,以确保电脑制作活

4、动的顺当开展。充溢电脑制作活动的各种软件资料,不断更新。四、加强队伍建设,确保工作畅行。在本年度的工作中,我校将在配备一名专职电脑制作活动辅导老师和一名兼职电脑制作活动辅导老师的基础上,接着扩大汲取其他学科老师参加辅导活动的范围,争取更多的老师能够参加到电脑制作活动中来,扩大电脑制作活动的影响力。主动组织辅导老师参与各级组织的电脑制作方面的培训活动,主动组织辅导老师学习外校先进阅历和业务学问,定期开展电脑制作活动专题探讨会议,探究辅导电脑制作活动的新方法,新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的老师培训工作,关注电脑制作活动发展的新动向,提高老师电脑制作活动的辅导水平。五、落实课程开设,加大电脑制

5、作活动的开展力度。1、接着深化我校电脑制作活动校本课程的开设,做到班班开课,人人学习,对任课老师进行特地辅导,提升校本课程的开设质量和辅导水平。2、接着开展电脑制作活动爱好小组的辅导工作,制定特地的辅导安排,确定目标任务,做到先备课后福到,并每周活动一次,做好活动的记录工作。3、在主动参与全国、省、市、县各级组织的电脑制作活动的同时,组织开展本校的电脑制作竞赛活动,本着培育爱好,提高实力的宗旨,做好竞赛活动的评比和嘉奖工作。4、定期进行电脑制作教学与辅导等各方面的教学探讨活动,并在各学科中渗透电脑制作活动,深化探究电脑制作活动的规律、模式和方法。活动工作安排 篇2其次课堂活动是课堂教学的延长,

6、不仅能开阔学生视野,增长学问,使学生学到很多课本中学不到的学问;还可以激发学生的潜能,培育学生的创新意识和实力,将所学学问用于实践中,提高学生的合作与动手实践的实力。因此,本学期将接着开展此项活动,特制定安排如下:一、指导思想。仔细贯彻党的教化方针,全面实施素养教化,发展学生特长,培育学生综合实力,促进学生全面发展,丰富校内生活,提炼学校特色,推动我校教化教学工作的开展。二、活动内容与形式。1、其次课堂活动要面对全体学生,班主任老师依据学生爱好爱好和实际状况,将学生安排到相应活动小组,由科任老师组织活动。2、活动组有:水墨画、奥数、电子小报、剪刻、球队等。活动时间为每周三下午二、三节课,每节课

7、30分钟,中间休息10分钟,3:20活动结束,学生回班级打算放学。三、保证措施。1、学校将对其次课堂活动统筹支配,宏观调控,详细布署。2、教育处将在每周活动中,对各活动组进行检查评比,将评比成果纳入老师个人量化考核中。3、班主任老师要细心组织,引导学生投身于其次课堂活动中,科任老师要仔细组织活动,使学生在活动中学有所得。四、活动的详细实施。(一)校本教材,收集成册。将老师假期编写的各活动组校本教材收集成册,教育处检查验收后请校长审批。会后,请各编写组长将校本教材收齐后交到教育处。(二)统筹支配,有效调控。对其次课堂的活动组重新调配,统筹支配,定好时间、地点、人员、辅导老师及活动内容。各活动组老

8、师要依据学生实际状况,细心打算,仔细设计活动内容,开展符合学生身心发展特点的各类活动。丰富学生的课余生活,发展学生特长,力争使每个学生在活动中都能有自己的一技之长。(三)落实常规,有序开展。1、严格执行学校的课堂常规,科任老师在活动起先前三分钟进入课堂,课堂中要仔细上课,上足课时课节,不得提前上下课。2、任课老师要仔细制定活动安排,填写活动记录,期末做好活动总结。3、在活动起先时,任课老师要仔细清点人数,对于缺席学生刚好与班主任老师联系,不让学生流失课堂。4、班主任老师和科任老师要高度重视课前和课后的组织,课前由班主任老师组织学生按活动组站好队,由负责的小队长带队进入活动组;课后由科任老师组织

9、学生按班级站好队列队回班级,教育处将在课前和课后进行检查,课前哪个班级秩序过乱扣相对应班主任的分数,课后组织过乱则扣活动组老师的分数。同时在课间休息时,活动组老师要组织好学生活动。5、教育处在其次课堂活动时将适当开展其次课堂推门听课活动,为减轻老师压力和负担,在活动中短时间听课,并在听课过程中考查学生的学习成果,综合评定后纳入老师个人考核中。(四)特长竞赛,促进发展。本学期,将以其次课堂活动为基点,以激励学生,发觉人才为目标,在期末开展一次其次课堂“校内才艺擂台赛”活动,对各活动组表现突出的学生赐予嘉奖,从而进一步激发学生对其次课堂的酷爱,获得主动参加学习的动力,促进学生的长足发展。(五)作品

10、收集,材料归档。在学期末时,教育处将对其次课堂各活动组进行成果评定,检查验收老师活动教案,将活动组中的学生作品分类收集,形成其次课堂资源库。总之,为了让我们的学生学有所得,才有所长,全体老师应通力合作,扎实开展每次活动,让我们的其次课堂活动更具实效,彰显学校特色。活动工作安排 篇3一、目标要求根据安排生育药具“强体系、扎网底、保需求、全覆盖”的总体要求,通过系列活动,进一步加强基层基础工作,解决基层药具工作中不同程度存在的“实力不强、管理不规范、发放不到位、随访不刚好”等问题,促进我镇药具服务队伍“扎根基层、心系群众、优质服务”的目的。二、活动内容(一)开展岗位练兵活动围绕“宣扬、询问、发放、

11、随访”四项功能和服务要求,开展岗位服务活动,推动药具队伍标准化建设。一是组织村级计生员和药具免费发放点管理人员参与市计生委举办的业务学问培训。二是利用计生员例会及专业培训,设置药具学问专题学习培训课,提高计生员的药具学问及指导药具应用的实力。三是我镇计生办对各发放点负责人及计生员要做好药具工作的指导、检查,年终时进行评比表彰,对工作优秀的人员赐予嘉奖。(二)加强我镇药具服务管理网络建设一是接着争取在每个村小组人口较集中的地区增设避孕药具免费发放点,目前,我镇已完成在每个村委会投放一个免费领取避孕药具柜。在镇上区域另增设一个发放点,并完善发放点的基本设施配备,进一步缩短各个药具发放点的距离,确保

12、群众获得药具更便捷、通畅。二是加强药具柜管理,投放品种多样的避孕药具,刚好清理过期药具,做好药具网点的增减登记工作和摸清生育政策调整后育龄群众药具需求新改变的底数,调整安排,保持与市安排生育服务站联系,确保药具品种数量和供应得到刚好发放,满意育龄群众选择避孕药具需求;依据我镇实际,药具发放服务点由村计生员专人负责管理,大大提高药具免费发放可及率、信息统计精确率、发放政策与科普学问和药具发放服务满足度。(三)加大宣扬力度,拓展优质服务方式和内容充分利用镇墟多媒体户外液晶屏、党员远程教化站点等宣扬工具,向育龄群众宣扬避孕节育科普学问;镇计生专干每季度举办内容丰富的避孕节育宣扬讲座;在一年两次的中心

13、户长会议上宣讲避孕节育学问;通过各节庆假日发放药具宣扬手册、折页等宣扬方式,让群众了解安排生育药具,用好安排生育药具。与镇妇联联合,每年至少一次对全镇育龄妇女进行一次生殖保健学问巡回讲座,进行一次生殖健康普查,并在活动中通过免费发放避孕药具、询问药具学问等手段,对育龄群众供应优质的药具服务。活动工作安排 篇4区域活动,是我们依据教化的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿根据自己的意愿和实力以操作摆布为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它是老师从幼儿的爱好动身,为使幼儿行高效学习,获最佳发展而细心设计的环境;它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展嬉戏活动;它有着相对宽松

14、的活动气氛,敏捷多样的活动形式,能满意幼儿发展的不同须要。新纲要中指出:幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面发展的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益身心发展的阅历。敬重幼儿身心发展规律和学习特点,以嬉戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有特性的发展,而区域活动正符合这一要求。在上一学年的嬉戏活动实践中,我们发觉幼儿“一窝蜂”现象和在材料的运用上因运用不当给下次运用的小挚友造成不便的状况较为严峻,而且在期末考核时也发觉各区域嬉戏的目标达成度不够高,因此,在本学期开学前,我们三位老师经过细致探讨,制定本学期嬉戏安排如下:一、本学期目标量贩式KTV活动区目

15、标:1、提高幼儿对音乐的爱好,特殊是男孩,吸引他们来活动。2、供应音带、乐器、节奏谱等,发展幼儿的节奏感。3、供应各种材料,如:飘带、花等,让幼儿自由舞蹈,提高幼儿对音乐的感受力、表现力。4、发展幼儿的动作,提高幼儿动作的协调性。久隆建筑工地活动区目标:1、发展幼儿的感知觉,增加幼儿手指肌肉的发展。2、引导幼儿在嬉戏中懂得合作,提高幼儿发觉问题、解决问题的实力。3、发展幼儿的想象力和创建力,激励他们大胆建筑。动动手美工区目标:1、供应各种成品、半成品让幼儿操作,发展幼儿的画、剪、贴、折等的基本技能。2、教化幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯。3、发展幼儿的创建力、想象力。智力大冲浪数学区目标:1、供应各种材料,让幼儿在操作、玩耍中获得一些学问,发展幼儿的智力,提高动脑、动手的实力。2、培育良好的视察习惯,引导幼儿多看、多思、多想。3、帮助复习巩固数学学问超市活二、动区目标:1、理解角色的职责,按角色规定、要求进行活动。2、帮助幼儿构思嬉戏情节,发展情节。3、能较宁静嬉戏,并懂得爱惜材

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