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1、 小学生学习习惯测试表以下是通用的学习习惯测试表，测试一下你的孩子的各项习惯，看和你平时的观察和教育有何出入，如果你觉得有较大的差距，就马上警觉起来，从过来人的经验看，从小形成什么就铸就什么，很灵的，因为这是科学和心理的暗示。觉得符合情况就打“”，不符合就打“”*1上课时，必要的学习用品都带齐了。()2经常迟到。 ()*3总是在前一天备齐学习用品。 ()*4课堂上能积极提问或回答问题。()5上课时，在笔记本上乱写乱画。()*6能爱护教科书和参考书。 ()*7考试答卷写得很认真。 ()*8总是在规定的时间和地方学习。()9学习时有小朋友来找我就跟他去玩。 ()*10在书桌前坐下就开始学习。 ()
2、*11出声地读课文。 ()*12放学回家后马上写作业。 ()*13学校学过的功课回家后认真复习。 ()*14发回的试卷每次都给家长看。 ()15预习明天的课程。 ()*16每天按规定好的时间学习。 ()*17对自己不明白的问题有查字典或参考书的习惯。 ()*18对自己学得不太好或不喜欢的功课也能努力学。()19因贪玩占用了学习时间。 ()20有一边学习，一边看电视或听收音机的习惯。 ()21玩和学习的时间划分得很清楚。()22起床和睡觉的时间每天都不同。()23一边学习，一边吃东西。()24有时会讲“我做了可怕的梦”这样的话。()*25喜欢开玩笑引人发笑。()26受到批评后总是闷闷不乐。()2
3、7说过“学习无用”一类的话。()28学到的知识经验经常忘记。()29考试分数不好，总放在心上。()*30班主任在与不在教室时，表现一样。()*31愿意和老师一起玩。 ()32在背后说老师的坏话。()*33受到哪位老师表扬，感到学习有乐趣，就喜欢听他的的课。 ()34受到哪位老师批评，讨厌读书，就不愿听他的课。()*35喜欢参加运动会、汇报演出会、文化娱乐活动等文体活动。 ()36常常受到老师的警告。()*37常常受到老师的表扬。 ()*38每周制定自己的生活计划。()*39每学期开始，能明确提出新的努力目标。()*40能合理安排寒暑假生活，并认真执行计划。()*41对自己擅长的功课能更加努力去
4、学。 ()*42在学习上能与同学互教互学。 ()*43在学习上表现出竞争意识。 ()44在背地里讲同学的坏话。 ()*45能充分利用图书馆或阅览室的书。()46不愿在家里学习，常到同学家去学习。 ()*47除了做功课以外，还喜欢做其他事情。 ()48时常感到睡眠不足。 ()49允许别的孩子随便动用自己的学习用具。()*50欢迎家长积极参与学校举行的各种参观、教学及文娱活动。 () 第二步，根据老师反映的情况或者你所了解的给孩子打分吧。有的题号前有*标记，有些题则没有。先看题前有*标记的题，凡题前有*标记的题打“”号的，就在括号旁边写2分，打“”的给0分，听懂了吗？评完后看题前没有标记的题，恰好相反，打“”号的给分，打“”的给2分。最后把所有的分加起来，得出总分。第三步，按总分评出等级。86100分为优，说明学习习惯非常好。7185分为良，说明学习习惯比较好。4670分为中，说明学习习惯一般，需要改进。3145分为较差，说明学习习惯需要努力改进。030分为很差，说明学习习惯需要大力改进。
