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研修总结林少妹 参加这次研修学习，使我对“校本研修”有了更深刻的理解，明白了“校本研修”的精髓所在，收获颇丰。 一、提高了对“校本研修”的认识、明确了“校本研修”的目的。 校本研修是以学校存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出研究成果，并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进教师的专业发展和学校发展，保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。校本研修的目的是让教师成为教学，研究和进修的真正主人。二、提高教师的思想素质，认识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一部分教师的认识还不到位，认为现有的知识足已满足学生的需要，使得教师轻视学习，对教师的继续教育持抵制态度。因此，提高教师对学习的认识，是十分必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务，也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学习的理念，通过不断学习，来完善和提高自我。通过这次研修学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等诸方面都有了很大的提高。提升了自己驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为进一步提高课堂教学效率、提高教育教学质量打下了良好的基础。
