六年级语文教案-《第二单元分析》教学设计

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六年级语文教案第二单元分析教学设计单元教材分析:本单元以美与丑为主题,编排了做一个最好的你、惟一的听众、寓言二则、有些人、丑公主五篇文章和语文综合活动。通过本单元的学习,引导学生自主、合作、探究学习,唤起学生对生活的感受,进一步激发学生学习语文的兴趣,提高语文综合素养。单元教学目标:1、学会本单元生字、新词。2、通过查字典等方法理解自己不懂的词,并主动查阅相关资料。3、掌握各种表达方式的运用,坚持做摘录笔记和写阅读笔记,在摘录中注意词句的积累和运用。4、整体感知课文的基础上,正确把握文章脉络,领会写作意图,学习表达技巧,并联系生活实际陶冶美好情操。单元教学重、难点:1、进一步培养朗读能力,能在朗读中注意重音、语调和语速。2、阅读时应抓住重点词语、句子理解课文,学会品味形象生动、富于表现力的词句,增强语言感受能力。单元教学用时:12课时1

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