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1、2023年幼儿园中班六月份工作计划模板一、主题活动：1.主题活动我和空气做游戏：主题活动为幼儿创设了多种游戏情境，诱使他们积极探索，自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的认识。2.主题活动有趣的昆虫：面对充满生机、充满趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以蚂蚁为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘，从而与昆虫成为好朋友。二、具体工作：1.开展庆祝六一儿童节的活动，让孩子度过一个快乐的节日。_天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一
2、点的被褥;提醒幼儿多喝水。三、安全工作：1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。_户外活动时，不要追逐;玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。四、家长工作：1.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。_家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。_家长与孩子在家中共同准备有关空气的一个小实验。4.外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。2023年幼儿园中班六月份工作计划模板（二）一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。2.做好学期结束工作。（重点：各级各类总结、各类资
3、料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作）3.做好_年秋季招生工作。4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。5.审阅幼儿汇报单评语。6.参加中心第_届教代会。7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。8.配合中心做好职称评审工作。_组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。_组织党员参加中心_。11.做好各类评优评先工作。（优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等）12.做好_月份考核。13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。（_周）2.做好对教师六认真工作检查。3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。4
4、.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。（_学时）5.做好课程资源的整理工作。（纸质和电子稿，存放在规定的地方）6.进行课程总审议与下学期计划制定。7.参加中心七彩艺社培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。三、课题、培训、研修（一）课题1.理论学习幼儿园教师用语礼仪（参考：幼儿园教师礼仪p33页）。2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。4.整理教育科研工作台账。5.结合礼仪课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。（二）培训
5、1.根据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法（_修订版）完成_中心骨干教师评选（_月_日个人申报、幼儿园推荐）2.百节好课品牌建设系列活动之三浮桥镇幼教中心第_届清荷杯优质课评比与研讨暨行政示范课展示（_月_日、_月_日）3.七彩艺社第十八期活动（_月_日下午）（1）星辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤（陈婕）、欣赏活动的基本方法运用（王莉娟）（2）古琴讲座（张峰）4.写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：（1）参加_年江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文（截止_月10）（2）_年苏州市优秀教学论文评选（截止_月_日）（3）江苏省第_届蓝天杯中小学教师优秀论文评选（截止_月_日）（4）_年
6、度师陶杯论文评比（截止_月_日）（5）_年苏州市优秀教学论文评比（截止_月_日）6.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动（_月_日-_月_日）7.业务园长参加中心学期结束工作会议。8.参加中心课程总审议。（三）研修1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。（_周）2.班主任论坛：主题班级常规管理经验分享。四、安全、后勤和卫生保健1.督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。3.结合五常法管理，做好食堂创建整改计划。4.查看食堂伙食情况，统计一学期开支、库存等。5.加强夏季安全教育，对全
7、园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。6.做好_学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。7.召开膳食家委会会议。8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。9.做好离园前环境卫生的清洁工作。10.保育员与教师培训：儿童伤害的预防和急救。11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。14.疾病矫治家园联系一次。15.安全演练一次。16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。18.做
8、好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。20.保健老师做好保健台帐资料整理。21.做好无烟单位创建工作。22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。23.安排好暑期值班。五、家长工作1.结合六一亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。2._月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长来园参加观摩活动。3.结合_岁儿童学习与发展指南，开展家庭育儿心得交流会。4.各班开展好家长评选。5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。6.各班整理上交家访资料。六、环境创设1.各专用教室环境创设，做好计
9、划的制定，调整各室环境，开展分区活动。2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。2023年幼儿园中班六月份工作计划模板（三）在三个月的时间里，孩子们生活自理能力增强，所有幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了_月，_月、_月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了知识，开拓了视野。本月我们的主题活动：愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探索发现和学习。月主题目标1.体验故事所表现的夏天的美好情景。2.能是说出自已在夏天的体验。3.能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。4.知
10、道树荫的位置是会变化的。5.能根据已有的经验，用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。6.了解夏季服装（样式、材料），与人们生活的关系，知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验成功的喜悦。8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。9.练习原地自转、发展平衡能力。10.感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各种像声词表示，感受在雨中戏水的乐趣。11.根据旋律，较正确地拍出相应得节奏、12.能根据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。13.能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。14.初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记
11、录实验结果。15.能用吹泡泡的方法在纸上留下彩色的雨。16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣17.能根据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏18.能发现日常生活中的对称物体19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康22.了解引起肚子痛的几个原因，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康23.感受散文诗的抒情歌有趣24.能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告别，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。26.能随儿歌有节奏的
12、动作，最后转成追逐动作。环境设置1.师生共同参与活动室内夏日奏鸣曲的主题墙布置。2.丰富自然角，提供夏季的花卉（牵牛花、太阳花等）。区域活动益智区：提供夏季特征的小卡片（季节、花卉、动植物）进行接龙游戏。语言区：1.提供幼儿用书，鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。美工区：1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。3.提供扇子图片，引导幼儿进行装饰。建构区：鼓励幼儿搭建太阳宫等玩水的游乐场。科学区：收集各种材料，开展玩水游戏。生活活动1.继续指导值日生工作，培养幼儿为他人服务的意识。_天气干燥提醒幼儿多喝水。3.继续培养幼儿一日生活常规
13、。家园共育1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识，对幼儿进行健康教育。2.提供玩水材料，鼓励幼儿多探索发现。_家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片，进一步加深幼儿对夏季的认识.2023年幼儿园中班六月份工作计划模板（四）一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。2.做好学期结束工作。（重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作）3.做好_年秋季招生工作。4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。5.审阅幼儿汇报单评语。6.参加中心第_届教代会。7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。8.配合中心做好职称评审工作。_组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。_组
14、织党员参加中心_。11.做好各类评优评先工作。（优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等）12.做好_月份考核。13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。（_周）2.做好对教师“六认真”工作检查。3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。（_学时）5.做好课程资源的整理工作。（纸质和电子稿，存放在规定的地方）6.进行课程总审议与下学期计划制定。7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。三、课题、培训、研修（一）课题1.理论学习幼儿园教师用语礼仪（参考：幼儿园教师礼仪p33页）。2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。4.整理教育科研工作台账。5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。（二）培训1.根据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法（_修订版）完成_中心骨干教师评选（_月_日个人申报、幼儿园推荐）2.“百节好课品牌
