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1、课题1分子和原子导学案学习目标 认识物质的微粒性。 知道分子、原子等微小粒子是构成物质的微粒。 能用微粒的观点解释生活中某些常见的现象。重点 认识物质的微粒性。 能用微粒的观点解释生活中某些常见的现象。一、【课前预习】1科技的进步，证明了物质是由 、 等微观粒子构成的。2分子的性质 （1）分子的 和 都很小；（2）分子总是在不断地_，且温度升高，分子运动速率 。（3）分子间有_，受热时间隔_，遇冷时间隔_；物质有固、液、气态三种状态，其中分子间间隔最大的是_态，分子间间隔最小的是_态。二、【组内合作】1、一个水分子的质量约是31026Kg，一滴水（以20滴水为1 mL计）中约有1.671021
2、个水分子说明分子具有的性质是 2、“酒香不怕巷子深”、花香在空气中的扩散、品红在水中的扩散说明分子具有的性质是 。生活中还有哪些现象能够说明分子在不断的运动？ 3、100ml酒精+100ml水混合后的体积小于200ml，说明分子具有的性质是 三、【课堂探究】【实验探究1】根据氨水在空气中的扩散现象，探究分子的性质。实验步骤实验现象解释或结论1. 向盛有约20 mL 蒸馏水的小烧杯A中加入56滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色溶液呈色2. 从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色溶液呈色3. 另取一个小烧杯B，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯住A、B两个小烧杯（如图
3、3-4）。观察几分钟烧杯A溶液呈色氨水中氨分子不断扩散进入了酚酞溶液中，使酚酞溶液变成了红色。说明了分子在不停地运动。烧杯B溶液呈色【小结】分子的性质：1、 ； 2、 ； 3、 ； 四、【课堂练习】1 、（2013湖南长沙）用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）A. 50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL分子之间有间隔B.水结成冰分子停止运动C. 1滴水中约含1.671021个水分子分子很小D. 八月桂花飘香分子在不断运动 2、用分子观点解释图漫画中小女孩的话，正确的是（） A分子质量小 B分子间有间隔 C分子体积小 D分子在不断运动 3.用分子的观点解释 （1）糖放入水中为什么不见了呢？ _（2）湿衣服在阳光下比阴凉处干得快。 _（3）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。 _五、【课堂小结】学完这节课有什么收获？1
