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1、电子课程设计报告题目：直流调压电源设计专业班级:姓 名:时 间:指导教师:完成日期:直流调压电源设计任务书1. 设计目的与要求设计一个直流稳压电源，准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设 计的电路具有以下功能：(1) 具有输出电压可调功能，输出电压范围39V。(2) 具有数字显示功能，可以显示四个档位电压值。(3) 输出电压不在显示范围时，进行输出指示灯提示。(3)所设计的电路具有一定的抗干扰能力。2. 设计内容(1)画出电路原理图；(2 )元器件及参数选择；(3) 电路仿真；(4) 搭接所设计的电路完成设计功能。3. 编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有总结体会。4.
2、 答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。目录1引言12总体设计方案12.1设计思路12.2总体设计框图23设计原理分析33.1稳压电路33.2电压比较电路43.3分压电路43.4报警电路53.5编码电路53.6数码管显示及驱动电路 64总结与体会7摘要：在电子电路及设备中，一般都需要稳定的直流电源供电。该设计所设计的直流电源 为单相小功率电源。它将频率为50HZ、有效值为220V的单相交流电压转换为幅值稳定、可 调的直流电压。本次实验主要通过LM317进行稳压，通过调整可调电阻来控制LM317输出稳 定的39V直流电，然后通过LM324电压比较器与基准电压进行比较，输出高低电平，控制 编码电路
3、进行编码，使CD4511来驱动数码管显示。关键词： LM317三端稳压器，LM324电压比较器，74LS00逻辑门电路，4069，CD45111引言现在科技在进步，社会在向前发展，只有掌握先进的技术并有一定的动手能 力，才能在激烈的社会大潮中站得住脚。所以我们选题：直流调压电源的目的， 一方面加深对直流可调稳压电源的了解，另一方面巩固所学的知识，提高自己的 动手制作能力和设计能力。同时为我们以后学习有关专业知识打下基础和积累经验，并且对我们以后的工作亦有帮助。2总体设计方案2.1设计思路通过LM317进行稳压，通过调整可调电阻来控制LM317输出稳定的39V 直流电，然后通过LM324电压比较
4、器与基准电压进行比较，输出高低电平，控制 编码电路进行编码，使CD4511来驱动数码管显示。2.2总体设计框图如2.2图所示3设计原理分析3.1稳压电路如3.1图所示图2.2 总体设计框图D2 1N4007 U20 LM317AHV1 12 V=C1 220uFig Key=AC2 -I- 330nFfD3 3 R1Z1N40(7220GC4 100nFC3 10uFLM317的输出电压范围是1.2537V,负载最大电流为1.5A。仅需两个外接 电阻来设置输出电压。LM317有三个引脚，一个输入，一个输出，和电压调节。 输入引脚接输入电压正极，输出接负载，经过计算，电压调节引脚接220欧的电
5、阻到输出端，再接一个320欧的电阻与一个1K的电位器相串后接地，进行电压 调节，输出电压正好确定在3.1018.937之间，输出端接适当的电容来滤波， 负载为后接电路的总阻值，接后面的电压比较电路。3.2电压比较电路_LV112D2 . D21N4007 *U20LM317AHR1 220DN4007VDD 5V VDDC2 牛330n 220uFRI2R14320GC4 100nF4C3土 10uF图3.2电压比较电路如图所示，LM324内部集成四个运算放大电路，由分压电路为其提供基准电 压，四个运算放大器组成四个电压比较器，将LM317的输出电压与基准电压进行 比较，A,B,C,D四个输出
6、分别接后面的逻辑电路，3.8V,4.8V,5.8V,6.8V基准电 压由分压电路提供。图3.3 分压电路如图所示，电路采用电阻串联分压的方法为电压比较器提供所需的基准电 压。3.4报警电路如图3.4报警电路如图所示，使用LM324构成两个电压比较器，通过分压电路取得基准电压来 控制LED灯的亮与灭，提示是否进入显示范围，LM324的两个同向输入端接稳压 电路的输出，非门的输出接CD4511的消隐4脚来控制数码管显示。3.5编码电路图 3.5.2编码电路如图所示，A,B,C,D分别接LM324的四个A,B,C,D输出端，进而输出高低电 平来控制CD4511进行驱动。2000U1如图所示，CD45
7、11的4脚消隐端接报警电路与非门的输出，3脚接高电平， 数码管正常显示，7脚，1脚接逻辑编码电路的输出，2脚接LM324内部的四个 电压比较器的A脚输出端口，逻辑电路输出的高低电平送到CD4511，控制数码 管显示。4总结与体会通过这次实习，我学到了很多。我觉得我们院应该多多让同学们实习，多多 参与实践。现在许多学生大都眼高手低，自视聪明，其实，真到动起手来，还是 有许多问题的。就比如我，总感觉不会太难，后来，直到动手搭电路时，才真真 的感觉到何为“说起来容易做起来难”。电路也不是特别繁琐，但就是要万分认 真，因为导线与芯片连接时，一不小心就会搭错地方，检查起来也需要很长时间。 我们的面包板总体来说还行吧，就是串联分压电阻提供的电压或许受到的干扰大 吧，使显示的四个电压值4, 5, 6, 7不是特别稳定，间接地或多或少地影响了 指示灯的亮与否。嗯，总之，以后还是要多多学习，尤其是动手能力的培养，所 谓熟能生巧嘛。参考文献：1 主编康华光2 主编康华光3 邵峰编电子技术基础模拟部分（第五版）.高等教育出版社 电子技术基础数字部分（第五版）.高等教育出版社 数字电子技术实验指导附录1总电路图3-1穗压电路* 1 * ， I3-3会压电路3-5编褂电珞:3-5数码管显示及驱动电路
