《2022六年级班主任工作计划（精选3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022六年级班主任工作计划（精选3篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word可编辑2022六年级班主任工作方案精选3篇2022六年级班主任工作方案精选3篇六年级班主任工作方案1一、班级概况六年级现有学生39人，男生为18人，女生为21人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相比照拟多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及才能，激发学生的学习兴趣，进步学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。二、详细措施1、营造积极向上的班级气氛根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的，明确个人目的的同时，放手让学生参与班级
2、管理，以此培养学生的组织才能、管理才能及责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的时机，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2、组办丰富多彩的班级活动根据学校工作方案和少先队工作方案，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，促进学生全面开展。3、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信
3、；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评比从学生自身出发，在各方面设立监视岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，实在抓好班风班貌建立，使班级的管理更合理化、标准化、艺术化。5、针对特殊学生，开展特殊教育1通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。2针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日
4、常行规等方面进展教育和训练。3开展互帮活动，通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进展关心帮助。六年级班主任工作方案2一晃眼，新的学期又到来了，作为一个六年级也是毕业班的班主任，我不好好为我的工作做一个方案，让我的工作有足够明确的方向的话，我的毕业班可真是带不好的，要知道这些孩子们可是要面临人生中第一次大考了，假设说高考决定了孩子们的将来走向，那么中考也就决定了孩子们高考的位置，而小升初的这次考试，可以说是他们人生轨迹的第一大转折。我可真不敢不负责任的乱带乱教。以下是我这学期的班主任工作方案，为自己提供方向，也为孩子们做正确的引导：一、六年级是毕业班首先我会从根本上给我们班的孩子们树立一种
5、“毕业班”的意识。让我们班的孩子们知道不仅初三是毕业班，高三是毕业班，我们六年级也是毕业班，让孩子们重视这一次考试，让他们知道小升初也可以改变他们的将来。作为一个毕业班的班主任，我会以身作那么的给孩子们做好学习上的效劳工作，给他们每一个人带去学习上的帮助，会针对学习成绩给他们进展相应的补习，让每一个孩子都尽可能的在人生第一次大考中考出好的成绩，让他们有更多的选择时机。二、小孩也该长大了和我们班孩子们的家长沟通时，我发现家长普遍存在“他还是个孩子”的心理，一度原谅孩子一犯再犯的错误。我以为这是影响他们将来的一大问题。我方案在今年的教学过程中，通过家访以及邀请个别家长参加特殊心理会的形式，让他们这
6、些做家长的意识到自己作为家长所陷入的误区。六年级的孩子，小的差不多十岁，大的差不多十二岁了，都已经不是那么小了，古代十一二岁的孩子都已经到了嫁人娶亲的年纪了，我们现代人却越来越宠孩子，导致孩子一直都长不大。这学期是我方案让我们班孩子和家长们“长大”的新学期，我会尽自己所能去改变家长以及孩子们的想法的！三、小升初是一大考小学六年级考初中考去了一个师资力量薄弱的学校，对一个自学成才的孩子影响不是很大，但对一个以教师教育为准的学生来说，可就是影响甚大了。我方案在这学期用实际行动让所有的孩子都重视这一次小升初的考试，让他们明白这一次时机没有把握好的话，他们就得浪费多少年的光阴。六年级班主任工作方案3在
7、学校领导的亲切关心、我们全体师生的共同努力下已圆满完毕了。新学期已经开始，学生已经步入六年级上学期的学习和生活。为了以后更好的工作如今制定本学期的工作方案如下：一、本学期工作目的：1、平安无小事，把平安教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。2、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。形成自觉地管理，效劳班级的意识。3、支持学校工作，及时检查反响，形成良好的班级运行机制。4、通过班会，各项活动营造和谐安康的班级文化的艺术。九月份：“感恩教师”主题班会十月份：“树立公德意识保护学校公物”十一月份：“知法、懂法、守法”十二月份：“珍爱生命重视平安”二、班级根本情况：本学期班级共有学生37
8、人，其中女生17人，男生20人。孩子们活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，有良好的求知欲，一般都能按照一日常规的标准来做，但是自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要教师或同学提醒。很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。三、详细措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、
9、平安教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。4、合理安排每天的值日，就餐任务。下大力度进展治理，充分利用班干部进展监视，学生互相监视，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心，理解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。6、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓，经常进展家访，理解学生的学习动向，更好地进步他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进展家访。总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。第 页 共 页
