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1、2023年小学校园艺术节活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：小学校园艺术节活动方案 为深入贯彻落实学校艺术教育工作规程，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动宗旨 根据学校艺术教育工作规程要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化
2、生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市2023年艺术节推荐参赛选手。 二、活动主题 健康和谐 三、活动要求 以庆祝新中国成立60周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 四、活动项目 根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品（校园课本剧）、相声3个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。 五、参加对象 全校学生 六、报名截止时间 2月27日前以班级为单位上交参赛名单 七、活动
3、比赛安排 1、时间 计划分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类比赛，3月6日下午第三节（星期五）进行艺术表演类比赛。 2、各年级、班级名额 艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班45人；艺术表演类（声乐、小品、相声）， 四、 五、六年级每班23个节目， 一、 二、三年级每班12个节目（声乐）。 八、各项目具体要求 1、现场书法比赛 、要求：书写工具自备（纸除外） 地点另定 2、现场绘画比赛 、要求：绘画工具自备（纸除外） 地点另定 3、现场剪纸比赛 地点另定 、要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限 地点另定 4、现场声乐比赛 、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求
4、准备一首歌（民族、美声、通俗、组合均可） 5、小品（校园课本剧）、相声比赛 、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定 九、未尽事宜，另行通知。 推荐第2篇：小学校园艺术节活动方案 小学校园艺术节活动方案 为实现中小学生德、智、体全面健康发展，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动宗旨 面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的
5、审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。 二、活动主题 热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活 三、活动要求 以庆祝新中国成立62周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 四、活动项目 根据学校实际情况，共设4个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目；艺术作品类有绘画、书法2个项目。 五、参加对象 全校学生 六、报名截止时间 9月29日前以班级为单位
6、上交学生名单 七、活动比赛安排 艺术作品类（绘画、书法），每班10人；艺术表演类（朗诵、校 园课本剧）， 四、 五、六年级每班23个节目， 一、 二、三年级每班12个节目（朗诵）。 八、各项目具体要求 1、现场书法比赛 、要求：书写工具自备（纸除外）地点另定 2、现场绘画比赛 、要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定 3、校园课本剧、朗诵比赛 、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定 九、未尽事宜，另行通知。 推荐第3篇：小学校园艺术节活动方案 小学第七届校园艺术节活动方案 *小学第七届校园艺术节活动方案 一、指导思想： 以“二期”课改的精神和“新基础教育理论”为指导，以“现代学校制度”“零
7、缺陷”服务理念为引领。结合我校的文化育人的办学特色，以宣传学校艺术教育成果为主导，不断丰富师生文化生活，培养学生的创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情 操，促进学生全面发展根据学校工作计划，特于2023年5月举办第五届校园艺术节。 二、艺术节主题 快乐地参与，体验参与的快乐。 三、活动口号 快乐展才艺 四、组织领导（成立艺术节筹备领导小组） 组长：张小娟校长 副组长：张梅、王瑾 成员：各行政人员，音体美、语文教研组及各班班主任 四、艺术节活动时间 2023年5月1日6月1日 四、活动内容安排 1、序幕：艺术节开幕式 负责人：张梅 参加对象：全校师生 时间：第13周（5月8日）升旗仪式
8、2、节徽设计活动 负责人：各班班主任 参加对象：3-5年级 时间：第13周（4.25-4.29） 要求：各班布置学生为本届艺术节设计节徽。（用图画纸设计，并写明设计意图） 节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。 节徽设计各班选出最好两份参评。 3、艺术嘉年华书法、绘画、摄影、小制作等作品展 负责人：美术组（茅海华老师主要负责） 参加对象：教师、学生（15年级）、家长、校外辅导员 时间：（5.9-5.31） 学校于5月31日在体操房举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展，学生、家长作品于5月30日前由各班根据美术老师的要求自行布置；教师作品交于工会收集后与校外辅导
9、员作品一起于5月25日前交到美术组。 4、“我型我秀”校园歌手大赛5.95.27 负责人：音乐组（程遥老师主要负责） 参加对象：15年级自愿报名 时间：5.96. 1要求：有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。 报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班会课）在多功能室、阶梯教室分 1、 2、年级和 3、 4、5年级两组进行预赛 选拔优秀队员参加6月1日的总决赛。并评出十名“校园音乐新星” 5、超级无敌，演、演、演学生课本剧大赛（5月9日30日） 负责人：语文组 参加对象：自愿报名（1-5年级） 时间：5.9-5.27 要求：各班根据本班学生实际情况，大力
10、宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。 每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。 节目在5.16-5.23日上报语文组（王颖老师），5.23-5.30语文组、大队部组织评比。 6、尾声：艺术节闭幕式暨“六一校园风筝节”活动 五、奖励办法 所有比赛成绩均记入星级班文化评比考核。 少先队*小学大队部 2023-04-23 推荐第4篇：小学校园艺术节活动方案 镇西小学校园艺术节活动方案 一、指导思想 展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持立德树人的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的
11、校园文化，促进学校美育改革发展。 二、 主题：“阳光下成长”。 三、活动项目 展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、山东省中小学艺术教育科研论文报告会。 1、艺术表演类 集体项目：班级课前准备歌唱比赛（班班有歌声） 个体项目：声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。 2.艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影。 四、活动要求 1、班级海选 要求各班依照校艺术节活动方案，根据自己班级特点，充分发挥家长力量，结合音乐、美术、综合课等举行小小音乐会、美术作品展、书法展等形式多样的艺术节活动，让每一位学生至少参加一项比赛，在班级舞台上展现自己的风采。并在规定时间内向学校上报相关资料。 2、
12、学校联评 要求各项目负责人安排好比赛的事项，与大队辅导员协调完成各项比赛工作，并做好参加联校比赛选手的培训工作。 五、奖项设立 （一） 个体项目：分设 一、 二、三等奖 （二） 班级评奖：分设 一、 二、三等奖 1、 班班有歌声活动（30分）。 2、 准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。（20分）迟交一次扣5分，填写不清一次扣5分。 3、班级学生单项获奖：一等奖10分、二等奖8分、三等奖5分。(不设参与奖) 比赛规程： （一）艺术表演节目要求 1、声乐： 合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队唱两首歌曲（其中一首应为中国作品），演出时间不超过8
13、分钟。 小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 比赛时间：4.17 比赛地点：操场 2、器乐节目 合奏：乐队人数不得超过65人，指挥1人（原则上应为本校教师），演出时间不超过9分钟。 小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟 比赛时间：4.24 比赛地点：会议室 3舞蹈节目 群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。 比赛时间：4.30 比赛地点：会议室 4、戏剧节目 含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。 比赛时间：5.8 比赛地点：会议室 5、朗诵节目 作品文体不限，须使用普通话
