区级教师个人课题申请.评审书

上传人:人*** 文档编号:510637784 上传时间:2023-07-23 格式:DOC 页数:5 大小:38.50KB
返回 下载 相关 举报
区级教师个人课题申请.评审书_第1页
第1页 / 共5页
区级教师个人课题申请.评审书_第2页
第2页 / 共5页
区级教师个人课题申请.评审书_第3页
第3页 / 共5页
区级教师个人课题申请.评审书_第4页
第4页 / 共5页
区级教师个人课题申请.评审书_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《区级教师个人课题申请.评审书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《区级教师个人课题申请.评审书(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

编号 蔡甸区教育科学规划教师个人课题申请评审书课 题 名 称_ 课 题 负 责 人_负责人所在单位_负责人学科、职称_ 负责人联系方式_填 表 日 期_ 蔡甸区教育科学规划领导小组办公室 2012年2月制申请者的承诺 本人自愿申报蔡甸区教育科学规划个人课题。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受蔡甸区教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规,凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,均加以注释。2遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。3恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。4正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。5遵守课题管理规定。遵守蔡甸区教育科学规划教师个人课题管理办法的相关规定。申请者(签名): 年 月 日_年教育科学规划“个人课题”申报表课题名称课题界定及理论依据(相关核心概念的界定)课题研究的背景及意义课题研究的相关文献简述(国内外研究现状)课题研究的目标及内容课题研究的过程及方法课题研究的条件及预期成果学校教科研主管部门意见区规划办审批意见

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号