幼儿园儿歌常见动物教案

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1、幼儿园儿歌常见动物教案一、教学目标1. 学习并掌握常见动物的基本特征和习性;2. 学唱常见动物的儿歌,了解其生活习性及重要意义;3. 培养幼儿了解和爱护动物的环保意识。二、教学内容2.1 常见动物的基本特征和习性1. 猫头鹰:夜行性动物,善于捕食小鼠,拥有优良的听觉和视觉,身体上的细羽使得飞行无声无息。2. 狗:是人类的好伙伴,有着灵敏的嗅觉和听觉,能够得到我们的信任和关爱。3. 小熊猫:栖息在树上,身体柔软,会攀爬树干,喜欢吃竹子和果子。4. 袋鼠:属于有袋类动物,后肢强壮,善于跳跃,能够在荒野中生存。5. 大象:是陆地上最大的动物,有着强壮的体力和智慧,对人类的生产和生活起着重要的作用。2

2、.2 常见动物的儿歌1. 小兔子乖乖小兔子乖乖,把门开开,阳光明媚的把你唤醒。小鸟飞呀飞,唱着动听的歌曲,园子里面到处都是绿。 远方传来欢声笑语,让我们快快乐乐的玩耍,愉快的时光美滋滋,希望你可以愉快渡过每一天呢。2. 熊猫大熊猫,大熊猫,圆身形,绒毛多。 爱吃竹子,不论白或黑,舌头像小薯条,真的很可爱。 大熊猫,大熊猫,千里寻有几人见。 牧童南去时,已忘掉空山旧事,井里泉边梦,知否能几回见?3. 小鸟飞呀飞小鸟飞呀飞,飞起来。远远的飞呀飞,飞到天空上面去! 看那蓝天白云美丽极了,将身体轻轻躲在云朵之中, 享受宇宙之间的美好时刻。2.3 常见动物的生活习性及重要意义1. 猫头鹰:保护农田,控制

3、老鼠数量,防止疫情爆发;2. 狗:能够保护家庭,帮助人类狩猎,作为警犬协助公共安全;3. 小熊猫:帮助传播植物的种子,维护森林生态平衡,保护珍稀物种;4. 袋鼠:是澳大利亚的国宝,具有生态和文化价值;5. 大象:在河流开采,野外工作等领域有着重要作用,是人类的朋友和帮手。三、教学方法1. 讲授法:教师通过图文配合,向幼儿传递动物的基本特征和习性;2. 歌唱法:通过儿歌的方式,让幼儿了解常见动物的生活习性;3. 观察法:通过实地观察或视频展示,让幼儿更加深入地了解动物;4. 游戏法:通过游戏和互动,让幼儿学会自我保护和环保意识。四、教学评估1. 能否准确地说出常见动物的基本特征和习性;2. 能否熟练地唱出常见动物的儿歌;3. 能否正确地了解常见动物的生活习性及重要意义;4. 能否自主爱护动物,树立环保意识。五、教学策略1. 激发幼儿的好奇心和兴趣,吸引幼儿的注意力;2. 创设良好的学习氛围和互动环境,激发幼儿的学习热情;3. 胜任评估工作,对幼儿实施差异性教育;4. 对幼儿实施互动引导,尊重幼儿的学习需求。

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