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1、XXXXXX大学第四届职业生涯规划设计大赛作品名称 我的青春我做主 姓 名 XXX 学 院 XXXXXXXXXXXXX学院 班 级 XXXXXXXX 联系电话 XXXXXXXXXXXXXXX 2011年 4月18日职业生涯规划设计书内容简介表 时间：2011 年4月 18日姓 名XXX性别男出生年月1991/02/06规划次数1自我认知结 果自信，善于交际；洞察力强；注重思考，独立自主性强；有较强的社会责任感；学习能力较强，敢于尝试。客观条件评估结果可相应的加强社交与处事能力；积极参加各种各样的社会实践活动，使自己多一份热情与激情；选择职业志向或理想自己创业开公司选择职业生涯路线一线操作员管理
2、员业务经理总经理。在自己积累一定的行业经验和知识后自己成立一家公司。职业生涯目 标短 期取得二级计算机证书；英语四、六级证书，考取天津大学电气硕士研究生任职条件无完成时间2014中 期经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，取得注册电气工程师称谓。 任职条件责任心、进取心、良好的专业知识完成时间2018长 期在此10-20年左右的时间里， 努力奋斗，使自己在岗位上业务精湛，并自己开创一家公司 。任职条件优秀的专业知识、熟练的专业能力、丰富的专业经验和良好的管理才能完成时间2025行动计划与措施（含素质拓展计划）完成近期目标的计划与措施大二上学期取得计算机二级证书、大二下学期取
3、得英语四级证书、大三取得英语六级证书完成时间以取得相关证书为证考核结果完成中期目标的计划与措施专业技能掌握较好，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础；适当交际的环境下，尽量形成较有规律的良好个人生活和职业习惯完成时间以经验的积累和工作成果为准则考核结果完成长期目标的计划与措施较熟练掌握本专业领域内的技术技能，搞好人际关系，尝试接触更多的领域，了解创办公司的条件完成时间以工作成果和成就为准则考核结果方 案 系 统 评 估 结 论学院意见 这一季青春飞扬飞扬的青春，精彩的人生步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业生涯
4、规划大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在。 一、 个人资料姓名：XXXX 性别：男出生日期：1990年02月06日学历：大学本科一年级专业：XXXXXXXXXXX班级：XXXXXXX家乡：XXXXX手机：XXXXXXXXXXXXE-MAIL：XXXXXXXXXXXXX二、自我盘点1、兴趣爱好： 业余爱好：读书、听音乐、旅游、动漫 喜欢的书籍种类：悬疑侦探类、历史战争类 喜欢的歌手：许嵩、LADY GAGA、张韶涵 喜欢的电影：肖申克的救赎、越狱2、性格特点：（1）我性格外向，活泼
5、开朗，乐观向上，交际能力强；（2）自信、沉稳，思考全面，注重细节，处事果断；（3）思维非常敏捷，头脑特别灵活，学习理解能力很强。 （4）活泼大度，不会斤斤计较，对于别人的批评能欣然接受；（5） 对于自己不感兴趣的事情，往往不能认真对待，容易失去注意力；三、解决自我盘点中的缺点每个人都会有缺点，关键是我们要正确的看待它们，并努力改正，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正，多参加一些艰苦的实践活动以增强自己做事的毅力，增强时间观念，更加合理的利用时间。四、环境分析1、家庭环境：我的家乡是在有“牡丹之乡”之称的菏泽，母亲是教师，父亲是公司职工，家庭气氛和睦
6、温馨，从小接受来自父母的熏陶，使自己养成了独立自主、善于思考、敢于挑战的性格特点。家里经济条件一般，我希望能够不依靠任何人，凭自己的不懈努力，梦想着能创造出属于自己的天地，并为这个梦想努力奋斗着。2、学校环境：我所在的是一所全日制本科院校，学校有先进的设施和教育教学理念。图书馆藏书丰富，课余时间可以在图书馆学到很多知识。学校经常举办各种比赛和活动，通过自己亲身参与可以结识很多朋友，从他人身上不断学习，丰富自己的经验。3、社会环境：现今世界正值经济危机，危机同时也是一种契机，在国外资本主义国家重整新的经济格局形式之时，中国有可能利用此次机会获得长足发展并且在政治体系中占有更大的地位，从而使国内经
7、济获得更好的发展空间，为我们带来好的就业机会。4电子信息工程职业环境分析：电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，十五期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。目前就业的渠道主要有：网络软件的开发与设计，网络设备的研发，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可
8、以继续进修成为教师，从事科研工作等。五、职业生涯规划：1、学习生活规划：大一学年（1） 打好数学、英语基础，为考研做好准备；（2） 适应大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书；（3） 利用比较充裕的课余时间，积极参与一些可以提高自己的校内活动；（4）学好基础课程，为以后学习专业课知识打下良好的基础；（5）在图书馆多读一些书籍，增加自己的知识面；（6）提高自身思想觉悟，向学院提交入党申请书。大二学年（1）通过计算机二级考试和英语四级考试；（2）熟悉掌握专业课知识，重点培养自己的创新能力；（3）培养自己的动手实践能力，参加一些专业性的竞赛提高自己的
9、创新意识；（4）进一步增加自身思想觉悟，严以律己，争取成为预备党员。大三学年（1）通过英语六级考试；（2）熟练掌握专业课知识，参加与专业课相关的比赛或培训，增强自己在本专业的竞争力；（3）努力学习党的理论知识，树立正确的思想观念，争取成为第一批正式党员；（4）积极准备研究生考试。 大四学年（1）冲刺考研，搜集报考学校的考试相关信息；（2）研究生考试之后，通过自学加深专业课知识，为研究生学习打下基础；（3）在已经打好的基础上，顺利拿到毕业证和学位证；（4）去有关单位实习，让自己有一定的工作经验，并拿到相关证明； 研究生三年：（1）完成专业课学习，补齐在本科时代与同学拉开的差距；（2）参与与本专业
10、相关的兼职、实习，增加工作经验；（3）到大型外资企业实习，接触优秀的职业经理人，学习优点，改善不足，在不断学习中前进六、求职计划：（1）拿到各种证书、毕业证和学位证，这是求职的基础；（2）公司看的不仅仅是文凭与证书，更重要的是个人的能力和素质品质，因此，我们要注重锻炼自己在各个方面的能力，不断反思，提高自己的素质与个人品质；（3）通过参加各种各样的社会实践和实习增强自己的工作阅历和工作经验，以便更好的就业；（4）熟练掌握各种求职技巧，如简历的书写等；（5）及时关注就业信息和就业动态，使自己掌握社会需求的动态。七、结束语计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都
11、会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！ 职业测评报告(一) 霍兰德职业兴趣报告得分统计表 技能型 (A 型 ) 研究型 (B 型 ) 文艺型 (C 型 ) 社会型 (D 型 ) 企业型 (E 型 ) 事务型 (F 型 ) 11165232316您所属的职业类型及职业发展建议 鉴于测评结果，您的优势职业类
12、型是 社会型 企业型 社会型（ D 型）： 基本特征： 1. 该类型的人关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向； 2. 该类型的人善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在； 3. 该类型的人愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。 职业特征： 1. 该类型的人喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的工作； 2. 该类型的人喜欢与人打交道、社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等工作。 3 该类型的人非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮
13、助别人解决人际方面的问题的工作。 在职业发展过程中，该职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；此外，注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。 企业型（ E 型）： 基本特征： 1. 该类型的人精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强； 2. 该类型的人通常具有领导才能，能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标； 3. 该类型的人为人务实，通常追求权力、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 职业特征： 1. 该类型的人往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作，以及长
14、期智力劳动和复杂思维的工作； 2 该类型的人富于冒险、喜欢竞争，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作； 3. 该类型的人适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作； 4 该类型的人适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。 在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。 (二) 人格特征 乐群性智慧性稳定性影响性活泼性有恒性交际性情感性怀疑性想象性事故性忧虑性变革性独立性自率性紧张性81081010610353656573综合以上 16 种因素， 您在 智慧型 乐群性稳定性影响性活泼
